實用的五年級聲音的作文集合五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級聲音的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級聲音的作文 篇1
世界上的聲音分為兩種，一種，是優(yōu)美的，讓人心曠神怡。而另一種，是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音，帶我飛回了從前……
我?guī)е鷻C，在窗臺上，鳥瞰樓下的風光，一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機，隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著大鼓敲打著，我實在受不了了，起身來到爸爸房間，看到正在沉睡的爸爸，聽著爸爸此起彼伏的呼嚕聲，我忽然想到了一件事。
那天放學時，因為外公生病了，外婆也去陪外公了，沒有人來接我，所以爸爸來接我。我們回到爸爸的辦公室，還沒來得及放書包，爸爸便匆匆的走了，我看見爸爸走得急，沒有多問，心想：“可能他鬧肚子了吧，我先把我的作業(yè)寫了可能爸爸就回來了。”于是我快速地寫起了作業(yè)。
我寫完作業(yè)后，爸爸還是沒有回來，大約20分鐘后，爸爸回來了，我高興地說：“爸……”我還沒說完，爸爸的電話鈴聲就打斷了我。“嗯嗯，XX站，220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態(tài)，等他打完電話后，我輕輕地走到爸爸身邊問他：“有要幫忙的嗎？爸爸。”他說：“好啊，你幫我發(fā)郵件吧！”我愉快地接受了。
我點開APP發(fā)現(xiàn)爸爸有一大排郵件等著發(fā)出去，我先把收信人名一一排好，再把信件發(fā)出去，很快，我把全部郵件都發(fā)出去了。剩下一封，我玩心大發(fā)，點開一看，啊！全是關于電力的內(nèi)容，這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了，我不禁對爸爸佩服起來。
我的手離開了爸爸的肩膀，輕輕的幫他蓋好了被子，走出了房間。現(xiàn)在，呼嚕聲好像也不是那么難聽了，它深沉，表達了爸爸對工作的癡迷，我望著窗邊，伴著他的呼嚕聲，一切又歸回了美好……
五年級聲音的作文 篇2
東坡有過這樣一段話：“莫聽穿林打葉聲……也無風雨也無晴。”讀著，讀著，才發(fā)現(xiàn)起風了，聽大風，聽出了蕭瑟，聽小風聽出了一絲甜蜜。
春風是柔柔的，拂過葉面，拂過草尖，撫過臉頰今年第一絲春風吹醒了楊柳，把二月的楊柳絮送到遠處，風停了，楊絮、柳絮紛紛落地，生了根，長在了那里。我聽出了柔柔，仿佛一場輕音樂會。
風起了，帶來夏日的第一縷涼爽，風過了，天也陰了下來，帶來一絲絲甜雨，讓生根的植株充分吸收營養(yǎng)，風又起了，給陽光下的生物帶來一縷清爽，也給賞花者一絲涼爽。
漸漸地，風的聲音由輕變重，仿佛一個出生地嬰兒，長大成人，深沉而穩(wěn)重，聲音也是如此，風的聲音由浮夸變?yōu)榱松畛痢?/p>
秋天到了，漸漸地聽不到了夏日的深沉，變成了凝重，在古時的此時，這風給李清照帶來悲愁，聽風，聽風，風中有一絲悲愁，聽風，聽風，我聽出了一縷滄桑，葉落時，隨風飄蕩，又是一陣最難將息之時。……風過了一絲死寂，沒了春夏的生機。
冬風來了，北風卷地白草折；我聽出了風的凄涼，這一年，在冬風的陪伴下，又要結束了，但冬風告訴我們“老驥伏櫪，志在千里”，風的志向是蒼勁的、有力的。
聽風，聽風，聆聽風的聲音，一年四季都有不同的聲音，春風的軟，夏風的涼，秋風之澀，冬風之倉，聽風，聽風，我聽見了風的聲音。
五年級聲音的作文 篇3
幾人聽得懂
幾人跟著起哄
幾人漫不經(jīng)意地做著觀眾
幾人看得通
幾人怕夢一醒就落空
誰在想
誰止不住瘋狂
誰每一句話都能說得漂亮
誰不會隱藏
誰又不小心丟了夢想
我只有我的聲音
隨你聽沒有聽
隨你閉上眼睛
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
誰此刻在想
誰止不住瘋狂
誰每一句話都能說得漂亮
誰不會隱藏
誰又不小心丟了夢想
我只有我的聲音
隨你聽沒有聽
隨你閉上眼睛
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
五年級聲音的作文 篇4
如果你覺得大街上的其車身非常讓人頭痛，那你帶上耳朵與我一起去聆聽，去野外感受大自然的美妙吧！
走進村莊，農(nóng)民伯伯們正在干活，田野里小小的蟋蟀在歌唱，天空中的小燕子在與我問好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過去，山的頂峰尖尖，一座有一座連綿起 伏，一層高，一層低。突然一只公雞打鳴起來“喔喔喔”。一聲又一聲，村民們籠子里面裝了幾只小的，非常可愛，它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢！過 了一會兒農(nóng)民伯伯來叫我吃飯了……
天空中漸漸出現(xiàn)了幾朵烏云，烏云快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電，閃電突破了云層發(fā)出了“隆隆”的聲音，幽靜的.山谷里也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的回聲，雨下下來了越來越大落在了田野里，落在了樹葉上，地上，發(fā)出了滴滴答答的聲音。風也越來越大“呼呼呼”的聲音響亮起來，大大的、小小的水珠落 在了水池上，奏起了美妙的音樂，有些還在水池上嬉耍、跳舞，雨停了，村莊面前亮起了幾座山。
我慢慢地走進了森林，森林里，許許多多的小鳥“嘰嘰喳喳”的描述著自己見到陽光時的好心情，雨珠從嫩綠的樹葉上慢慢的滑了下來，心想：“為祖國奉獻 自己也足夠了。”“嘀”的一聲小雨珠為大地祖國和泥土一點滋潤，走了一會兒，小露尖頭，堅強的想沖破泥土成長起來。清涼的泉水“咕嚕咕嚕”，泉水吟誦著一 首首美妙而動聽的詩句，可能是想和我一起唱歌，飛流的瀑布一看就給人一種神清氣爽之感，森林面前圍繞著一片大大的海洋。
在海洋上，聽見了海的呼喚，海浪敲打著海邊的巖石，看見了海浪翻滾過來，許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛著，海螺懸浮在海面上，貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬馬般沖了過來，陣陣波紋在海面上漂浮。
這就是大自然美妙又奇幻的聲音，快多多聽聽大自然的聲音吧！
五年級聲音的作文 篇5
雨下得很大，像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著。我雙手捂住耳朵，蜷縮在爸爸的車里，透過車窗，凝視著外面。
忽然，一道白光從窗邊劃過，劃過了我的心田，往日的記憶也悄悄飛了出來——
那是一個非常悶熱的中午，窗外下著傾盆大雨，我香甜的酣睡著，床上淌滿了汗珠，而我卻全然不顧，“轟——”的一聲響雷把我從睡夢中驚醒。“啊！”我大叫一聲，天哪！遲到了。爸爸媽媽都不在家，我只好飛速收拾好東西，匆忙跑出去。
很快，來了一輛出租車，我趕快坐進去，告訴了出租車司機我要去的地方。“唉，竟然睡過頭了！”我自言自語地說道。路上已經(jīng)沒有幾個學生了，看來今天真要遲到了。我心急如焚。
司機叔叔似乎也看出我要遲到了，飛馳電掣般的開向?qū)W校，我打量著這位叔叔：亂糙糙的頭發(fā)，衣衫襤褸，一看就是個鄉(xiāng)下人。
到了校門口我急忙從口袋里掏錢，“啊！”手一下子在口袋僵住了，我走太急了，居然忘記了帶錢。我的臉騰得紅了，看著開車的叔叔不知如何是好，叔叔看了看我“怎么忘帶錢了嗎？”“我—我—我—”我語無論次地不知說什么好了。
“嗯？沒關系，小朋友，上學要遲到了吧？趕快上學去吧！”叔叔和藹地說。
“可—可是”我還是有些過意不去。
“沒事，以后做事不要太急，這不最近不是正搞‘學雷鋒精神，與文明同行’的活動嗎？俺也當一回雷鋒，做做好事。快去上課吧！”叔叔用溫暖的目光看著我，說道。
“謝謝叔叔，那——我走了，叔叔再見！”我激動地說著，收下了叔叔的好意，同時也收下了一顆善良的心。
“再見！”叔叔那長滿皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。
雨水“滴答滴答”的下著，我快樂的奔跑在操場上，腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……
“袁歡，到學校了，快去吧！”爸爸驚醒了我。“哦。”我心不在焉的答應了一聲，慌張的提上袋子走向?qū)W校。雨依然下得很大，而我卻久久不能平靜下來。天空布滿了烏云，我抬起頭，看到七個字：
“人間處處有真情。”
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