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五年級優秀作文300字

時間:2022-07-27 16:06:15 五年級 我要投稿

精選五年級優秀作文300字集合十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的五年級優秀作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選五年級優秀作文300字集合十篇

五年級優秀作文300字 篇1

  在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽得到,風刮著樹葉。聽,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來是文具盒里的聲音啊!

  鉛筆說:嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動鉛筆說:哼!夸你,那只不過是因為你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過你幾次?鉛筆沉默不語。橡皮又說:自動鉛筆,你別得意了。你還不是老寫錯字,沒有我,主人寫錯了用什么擦?還沒等可擦筆開口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒人么可說的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來:別這么說。我怎么記得前幾天,是誰不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無言以對。可擦筆大喊一聲:安靜!隨后又說,你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當你們氣餒時,是誰勸你們的?再想想,當你們受傷時,又是誰,幫助你們養好傷的?現在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來,揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。

  從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵過了。

五年級優秀作文300字 篇2

  我經常在做完作業的時候拿出來仔細閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學到的向個范文精彩片段運用到這篇習作中,媽媽說寫得不錯,改了改后向《萍鄉日報》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學生優秀作文》、《小學生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。

  看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。

  多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

  

五年級優秀作文300字 篇3

  有一個星期天的下午,我和我的同學小紅一起去釣魚。

  我們兩個先在自己的家里準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點頭微笑,一陣微風刮過,小柳樹的頭發跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對小紅說:小紅,我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢?小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們在等一等吧!說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶里,過了一會小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。

  我從釣魚明白了一個道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

五年級優秀作文300字 篇4

  我經歷的這一次嘗試,讓我明白了深刻的道理。

  記得我上三年級的時候,星期一下午,最后一節課是班會,老師走進教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫了四個圓,緊接著又分別在第一個圓上畫了兩個眼睛,第二個圓上畫了嘴巴,第三個圓上畫了鼻子 ,第四個圓上畫了耳朵。然后老師說:“誰來給這些人添畫上他們缺少的五官啊?”我充滿了信心的高高的舉起來手,老師指名叫了我和其他三個同學上臺添畫五官。

  老師給我們蒙上了眼睛,讓我們轉了五圈,我立刻就轉暈了,上了講臺找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當時我覺得特別認真,可是睜開眼睛一看,我把鼻子畫到了耳朵上,其他同學也都畫得五花八門,教室里響起了陣陣笑聲。

  這時老師沒有評論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發言:“我體會到了盲人平時的生活有多么困難和痛苦,我們應該學會體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供方便!”別的同學有的說:“有些事情看著容易,做起來困難。做事情要扎實!贝蠹腋魇慵阂姡h論紛紛。

  這節課結束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!

五年級優秀作文300字 篇5

  春天像一個少女,羞澀地來到了這個美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過來。啊,春姑娘,你的來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢中醒過來,大地恢復了生機,大地一片翠綠。聽,風姐姐在和小朋友們做游戲?,柳樹姑娘在春風姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美啊!

  我想:如果春天永遠都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的音符、旋律讓她永遠在我的世界里。但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問:“溪姐姐,春姑娘呢?”小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂地玩耍,根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問在附近的春風姐姐:“春風姐姐,春姑娘呢?”春風姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會放棄的,我要堅持!我問月季妹妹:“月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?”月季妹妹指著鋼琴,沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會常常想起春天,把春天留在我們的心中!春天的音符會永遠在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會讓你很快活的!春天真美啊!

五年級優秀作文300字 篇6

  叮鈴鈴,叮鈴鈴——鬧鐘響了,誰然今天輸周末,但我還是要早起,因為,我想趁媽媽下去買早點的時候,煮一次牛奶給她喝。 媽媽下去買早點了,我也開始我的計劃,我趕快把衣服給穿好了,然后,我急急忙忙的向廚房奔去——我先把冷牛奶倒進鍋里,再打一個雞蛋進去,然后我打開了煤氣灶——可是為什么沒火呀?我看了一下煤氣瓶,哦!原來我是沒有打開煤氣瓶呢!我打開了煤氣瓶,在打開煤氣灶,果真有火了。 可是,我煮的牛奶不是像媽媽煮的牛奶那樣白白的,而我煮的太夸張了,煮了一會兒竟變成了黑色。我趁這個時間出去了喝了一杯水,結果廚房頓時發出了“砰”的響聲。我立刻飛進了廚房,鍋里的牛奶因為煮了太久的緣故而濺了出來,不過幸虧我及時關火,否則廚房就會變成白茫茫的一片的世界了...... 媽媽回來了把牛奶給她喝了,我本以為媽媽會說很難喝。但是她卻鼓勵我說“第一次煮牛奶,有這樣的味道已經不錯了,繼續努力!”我聽了,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。 從這件事中我懂得了一個道理,不管是什么事情,只要你肯嘗試,就會有成功的機會。

五年級優秀作文300字 篇7

  有的同學會說:“老師可真是的,體育課不上,還要讓我們在這訓練走路!” 有的`同學會說:“老師偏向,我都坐好了,老師不表楊我,總表揚別人!”可是,誰又真正理解老師呢?老師,我懂您的心意。體育課您讓我們訓練,是為了讓我們走得更整齊,更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話,有的打鬧,腳步聲也很大,簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證,您是為了讓我們養成好習慣。可是,有些同學卻不懂您的心意 。老師,我懂您的心意。

  您表揚同學是因為他們一直都堅持表里如一,而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣,讓我們都像他那樣好。老師,我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐,并不是為了私利,而是為了我們能夠多學習,多懂知識。所以我理解您,我會到學校來就餐。可是真遺憾,有些同學卻不理解您。 …… 老師,我懂您的心意,您的慈愛、嚴格都是為了我們好?墒牵行┩瑢W卻不理解您……

五年級優秀作文300字 篇8

  每一位老師都不一樣,但我要說一說我的語文老師——王老師。

  王老師有一雙“會說話”的大眼睛;她的目光總是那么嚴厲;她還有一張能說會道的嘴,講課時是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏,連我都聽不出來的聲音她都聽得出來。她有一頭的長發,那金黃色的頭發,已經有一些白頭發了。

  王老師每天低頭都在判作業,現在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開心的上每一節課。

  有一次,我與同學打了起來,您看見后,走過來,說:“我們這一個班級,就是一個大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學之間要互相幫助,不能因為一些小事傷了和氣!崩蠋熣f的這番話,深深地扎進我的心里,我和她成了最好的朋友。

  王老師對同學們的要求也很嚴格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學們頓時都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯就改。

  這就是我的語文老師——王老師,我愛我的老師!

五年級優秀作文300字 篇9

親愛的媽媽:

  你好!

  其實我早就想寫這么一封信了,從小到大,就是你對我最關心,你無時無刻的為我著想,而我那時還太小了,不懂事,讓你操了這么多心,現在,我長大了,不再是個小孩子了,也懂事了,所以爸媽你們可以為我少操些心了。媽媽,你在我傷心的時候安慰我;在學習上鼓勵我;在生病時關心我,我回憶起你為我所做的一切,女兒真的很感謝你。

  感謝你給予我生命,讓我有了幸福,以及實現人生價值的機會。

  感謝你撫育我成長,擔任我的啟蒙老師,教會我如何生活,如何感恩。

  沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨水就沒有五谷豐登;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有自己。今天,我要在這里對你表示最真誠的決心:今后,你勞累的時候,我要把你扶到床邊休息,給你端茶、捶腿,與你一起分享這一天中的精華,讓你有彩虹般的心情。一后,我在想要任性的時候,我要想想你為我付出的一切,我的那些小脾氣一定也就沒了。反而會感到內疚和自責,我最感謝的還是你們!我成長的每一步,都伴隨著你們的付出。我只能真誠的說一句:“媽媽,你辛苦了,我愛你!”

  祝

  身體健康,工作順利,開開心心!

  你的女兒:任若婕

五年級優秀作文300字 篇10

  “呼,呼!”風婆婆氣喘吁吁地從家里趕到了秋天姑娘的身邊,開始為單調的秋天涂色。

  風婆婆首先舉起金黃色的顏料筆,她向田野和稻子瘋狂的涂了起來,不一會兒,映入我們眼簾的就是一大片金色。

  風婆婆又舉起了她最喜歡的顏料筆。那顏料筆上沾了紅、橙、黃三種顏色,哦!忘記告訴你們了,她現在準備涂的地方是一座座連綿不斷的山峰。只見她拿著筆一揮,接著再用左手一摸,等這三種顏色都均勻了,風婆婆才去下一個地點。 接下來,這個地點是果園。她拿起紫色的顏料筆,“刷刷”地涂起顏色了,她把葡萄畫的閃閃發亮,就像一顆顆晶瑩剔透的紫寶石。路過果園里的葡萄樹的孩子們,他們的腳都情不自禁地向葡萄樹走去,接著津津有味地吃了起來。風婆婆的心里也樂開了花。

  后來,風婆婆來到了最后的一個地點—蔬菜園。風婆婆舉起了綠色的顏料筆,麻利地又開始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被風婆婆涂得綠油油、水靈靈的。讓大人們都看的直流口水。

  風婆婆的任務完成了,她累的回家睡覺去了。剛好,秋天也快過完了,等到了下一年的秋天,惹人喜愛、受人尊敬的風婆婆又會睡醒,再次把秋天涂的五彩繽紛。

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