精選五年級狀物作文300字合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級狀物作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級狀物作文300字 篇1
同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的不求回報。它所做的一切，都是為了給別人送上有價值的東西。看到這里，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛蒙蒙亮，她就已經來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象征了老師，還象征了那些要求于人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級狀物作文300字 篇2
在我書房里面的桌子上有一件珍貴的工藝品，是三只小鴨子。那是我8歲生日時爸爸送給我的。我很喜歡它們！
小鴨子們是用水晶做成的。有一只大鴨子，后面跟著兩只小鴨子。我想：那只大鴨子應該是小鴨子的媽媽吧！鴨子們的腳下是一條清澈見底的小河，它們在無憂無慮地游著。
只見，鴨媽媽走在最前面。它轉身往后看。鴨媽媽皺著眉頭把它的翅膀展開了。它翅膀上面的毛全部都卷起來了，好像一陣風要來臨似的，它正叫著自己的兒女躲在它的翅膀下。你看，有一只小鴨子正躲在媽媽的翅膀下，蹭著媽媽的羽毛，好像在對媽媽撒嬌一樣。在媽媽身旁的另一只小鴨子的臉上有一滴閃閃發光的眼淚，好像在說媽媽不理我，媽媽真壞。它很傷心。還有一只小鴨子不理媽媽，到一邊舔著自己的毛。
多么叫人喜愛的鴨子啊，我一定要好好珍藏起來。
五年級狀物作文300字 篇3
遇見了小雨哺育著花朵，你是否心動？看著這樣的畫面，就像起汗水撒給大地，哺育著幼小而脆弱的麥芽；想起心血獻給大地，讓祖國更加美好，讓祖國在舞臺上放燦光。這些對于我來說，就是淚流滿面，并帶著一絲幸福的笑容！
今天，去了紅蓮湖。路過人工給路邊的野花澆著水，這應該你們也看到過吧。花兒露著笑臉，鳥兒唱著優雅的小曲，草兒向我揮手。我輕輕地撫摸著那路邊的花兒草兒。這路邊小路的一切，那個不是我的朋友？我都熱切的跟它們打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你優美的身姿，是邀我與你一起跳恰恰舞嗎？你好！茁壯的大樹，你的孩子們打鬧著，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有時又像一把把大傘，是讓我們在你的大傘下乘涼嗎？你好！悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地再談些什么呢？我猜你們喜出望外，一定是飛行中遇到什么好事了吧！
花兒受著陽光、雨露生長的，可是，最可貴的是人們的汗滴。而我們呢？我們是受著母愛和父愛生長的，可是如果沒有媽媽爸爸，怎會有我？那是祖國，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我愛我的大自然，謝謝您給我的生命，謝謝您！
五年級狀物作文300字 篇4
我的書桌上有一個嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時候，媽媽送給我的生日禮物。
這個小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個輪子，一個輪子大，一個輪子小。大輪子中間住著一個漂亮的櫻桃小丸子姑娘，她扎著兩只小辮子，辮子上扎著蝴蝶結。有兩只小鳥在櫻桃小丸子的腳邊飛來飛去。
櫻桃小丸子的周圍住著12位忠實的數字服務員小姐，面前還住著她的4位好朋友，最勤勞的是紅色的秒針大嫂，她日夜不停地奔跑著，誰也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時針爺爺，它們雖然沒有秒針大嫂跑得快，可是也在一刻不停地走著。
最懶的是黃色的定時針大哥，只有我撥他的時候，他才動一動。
別看定時針大哥平時不運動，可他的作用可大了，如果你想早上7點起床，就把他撥到第7位數字服務員小姐的面前，到時候，他就會讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來，準時把你喊醒。有了他，每天早晨，我都可以按時起床，再也不會睡懶覺了。
現在鬧鐘是我的好朋友，他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習慣，相信在他的幫助下，只要我繼續努力，就一定能改掉自己的所有壞習慣，提高自己的學習效率!
我是越來越離不開他了—我的好朋友鬧鐘!
五年級狀物作文300字 篇5
以前，我家養著一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著一對靈活的翅膀，還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規則：一個人圍著桌子跑，后面的那個人在后面追那一個人，追到那個人的人勝利，則被追到的那個人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言，我圍著桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當小鴨就快追上我的時候，我又把速度放快，就這樣來來回回，我把小鴨氣的'氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時候，我躲進廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過，然后小鴨跟了過來，結果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時候，發覺到：人與動物都可以成為好朋友，只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人，動物就才會跟你結為朋友。
五年級狀物作文300字 篇6
大家還記得我嗎？我是鱷魚皮皮，今天，我讓你們認識一下我們的兄弟揚子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級保護動物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們設置了揚子鱷養殖場。讓他更好的繁殖。
他作為一級保護動物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個名字我不滿意那！人們為什么要叫他“豬婆龍”呢？
他還被人們列進了古文呢！不信請看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關鼉的記載。春秋時代的詩歌總集《詩經》的《大雅·靈臺》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說，鼉叫起來像敲鼓一樣發出“砰、砰”的聲響。往后，東漢許慎的《說文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關揚子鱷的記載。”他厲害吧？嘿嘿。
五年級狀物作文300字 篇7
我姑姑家的院子里有一棵石榴樹，聽媽媽說它已經50多“歲”了。
它的樹干有碗口那么粗，上面了許多枝杈，黃褐色的樹皮很粗糙，樹葉長得十分繁茂。每年五月，樹上開落了火紅火紅的石榴花開落以后，就結出許多小石榴。開始，小石榴是青綠色的，漸漸地，石榴長大了，到了秋天，石榴已經長得像蘋果那么紅那么大，有的張開小嘴，露出了石榴籽，太陽光一照，那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發光。
石榴熟了，姑夫把一個個石榴摘下來，放在盆子里，一數，七十多個呢！用刀子切開一個，里邊的籽密密麻麻像一堆晶豆；拿一個放在嘴里一又酸又甜，可好吃呢！
我非常喜歡這棵石榴樹，經長給它澆水、上肥，到了冬天，還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過冬，明年結更多的大石榴！
五年級狀物作文300字 篇8
我喜歡過很多很多的小動物，但我最喜歡的動物還是小魚。
一次我過生日，爸爸送給我兩條小金魚和一條小黑魚，我把它們安置在了一個大魚缸里。
在這三條小魚中我最喜歡的是哪一條小黑魚。它游動的時候尾巴搖來搖去，好像飄動的黑帶；她那小巧的老袋上鑲嵌著黑而亮的眼睛，時不時冒出來看看。其他兩條小金魚很相似，眼泡鼓鼓的，身上長著金色的魚鱗，像穿著一襲耀眼的金色長裙。
你可別看小魚兒們平時高貴的呀像一個貴婦人，可吃起東西來狼吞虎咽，爭先恐后的，生怕自己吃不到。就說上一次吧。我中午沒給小魚兒們喂吃的，到下午的時候我看見魚兒們一個個在水中跳來跳去，那條小黑魚還跳出了魚缸。原來是我中午沒給他們喂食，我才急忙拿出魚食。我剛放進一顆魚食，魚兒們就停止跳躍，開始搶食。那是我在想魚兒們一會兒跳，一會兒搶，一會兒吃，難道不累嗎？我進入了沉思，過了一會兒魚兒們又開始跳躍了，直到蕩起來的水珠濺到我臉上時我才回過神來又到了幾顆魚食魚兒們才善罷甘休。
看來魚兒們發起火來也不是好惹的，不過我還是情不自禁的為他們著迷。
【五年級狀物作文300字】相關文章：
狀物06-02
狀物06-02
五年級狀物作文04-08
五年級狀物作文02-16
狀物的五年級作文03-03
狀物作文：綠豆03-10
狀物作文：香蕉05-24
游泳狀物作文04-29
賽車狀物作文05-17
小學狀物作文01-28