有關(guān)五年級(jí)秋天的作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋姑娘就悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。
樹(shù)林里，小巧玲瓏的楓葉火紅火紅的，它長(zhǎng)著五個(gè)角，就像一個(gè)五角星。愛(ài)美的小姑娘從這里經(jīng)過(guò)，笑瞇瞇地摘了一片楓葉，她把楓葉戴在頭上，照一照自己身上的鏡子，真美麗！然后她蹦蹦跳跳地走著走著，竟跳起了舞。
小兔子從這里經(jīng)過(guò)，它拾起楓葉，把風(fēng)楓葉做成了它的風(fēng)箏，歡天喜地地去放風(fēng)箏了，一棵棵楓樹(shù)連在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的朝霞，告訴你們，它的身上還藏了一個(gè)字，就是“火”。繼續(xù)往前走，一棵棵高大的梧桐樹(shù)出現(xiàn)在我的面前。梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的，落地后曬干又變成了土黃色，真像一只變色龍，它和楓葉的葉子比起來(lái)可大多了，比爸爸的手掌還要大一圈，它造型特別，就像為猴王準(zhǔn)備的皇冠，它的葉子里也藏有一個(gè)字，就是“山”字。梧桐樹(shù)的旁邊就是銀杏樹(shù)了，銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的，就像一個(gè)掃把，一只小老鼠經(jīng)過(guò)，大聲地喊道：“我可以把這掃把帶回家掃地了。”小老鼠每天都用這片葉子把家里掃得干干凈凈的。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像頑皮的小男孩正在打滾呢！葉子有的落在西湖邊，就像在觀看西湖的美景；有的落在鳥(niǎo)巢上，好像要給剛出生的鳥(niǎo)兒當(dāng)被子；有的落在小河邊，好像在聽(tīng)魚(yú)兒們唱歌；有的落在我家的窗臺(tái)上，好像在看我們?cè)诩腋墒裁础?/p>
秋天的樹(shù)葉五光十色，千姿百態(tài)，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
已是秋姑娘又一次的來(lái)到人間的`時(shí)候了。秋天，誰(shuí)不喜歡？大地獻(xiàn)出了她金黃色的美麗衣裳，菊花綻開(kāi)了笑臉……多么美麗啊！
秋天，雖然沒(méi)有蝴蝶，但是人稱(chēng)“小蝴蝶”的楓葉，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)身穿這秋姑娘給他們的金色禮服，在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！小朋友們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，在和“小蝴蝶”玩耍呢！！秋天不僅僅是金色的，還是彩色的。果園里，葡萄小姐已經(jīng)為秋姑娘穿上了淡雅的連衣裙；蘋(píng)果大媽把自己平常不舍得穿的紅色大衣袍拿出來(lái)了；梨子姑娘也不愿服輸，穿上了那黃的透明的衣裳；桃子哥哥把自己的身體涂成了粉紅色，讓人哈哈大笑……
“故園三徑吐幽叢，一夜玄霜墜碧空。多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)。”菊花開(kāi)得并不張揚(yáng)，而是淡淡的幽然的開(kāi)放，而且開(kāi)得那么突然，它就好像是一夜的霜降后從天空墜落一般，淡雅，是她的性格，他讓多少為她陶醉啊：鄭思肖的“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”之中，贊頌菊花不俗不艷不媚不屈的詩(shī)歌不同，托物言志，深隱，黃巢的“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。”之中，滿(mǎn)院菊花在颯颯秋風(fēng)中開(kāi)放。……
這就是我的秋天，但是，實(shí)際上卻不是這樣的！我們的家園，已被人類(lèi)破壞了。唉！我的家園，我的秋天……
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天的樹(shù)葉，不僅有著優(yōu)雅而迷人的氣質(zhì)，更有著默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
大家看，那個(gè)紅楓，紅得猶如火的樹(shù)葉，宛如一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬，綴滿(mǎn)了枝頭。層層疊疊，密密麻麻。如果這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，它就會(huì)‘跳舞’就像一簇簇火苗在跳躍。有的樹(shù)葉會(huì)打著旋兒，慢慢的落下，像蝴蝶一樣的翩翩起舞，然后，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。
看，那片銀杏葉身穿黃色的扇形‘西服’，上面有著一條條好像分岔的小溪的葉脈。這個(gè)扇子狀的‘小娃娃’散發(fā)出一股淡淡的清香，讓我想起了雪白的茉莉花。
看，那棵松樹(shù)葉，猶如一根根的繡花針，在陽(yáng)光下發(fā)出綠瑩瑩的光，一簇簇抱在一起，好像一個(gè)小折扇，一般分成三根，金燦燦的，邊緣還有一條彎彎的花邊，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒看著，還真有些像‘小裙子’呢。
啊，秋天的樹(shù)葉多么美呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天到了，果園里的果子成熟了。四個(gè)小朋友一起來(lái)到果園里，蘋(píng)果的臉漲得通紅，就像紅紅的臉蛋似的，隨風(fēng)送來(lái)誘人的香氣。一個(gè)個(gè)碩大的柿子像燈籠一樣，掛在被壓彎的樹(shù)枝上四個(gè)小朋友摘的摘、裝的裝、運(yùn)的運(yùn)，大家忙得熱火朝天，啊，秋天果園真美呀！我喜歡豐收的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼，秋天又快過(guò)去了……
秋天，給我印象最深的是，楓葉飄落下來(lái)時(shí)，在天空劃下美麗的弧度，就像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)完美地收尾一樣，那樣簡(jiǎn)潔，那樣漂亮！
在我心中，春天是一個(gè)俏皮的小女孩；夏天是一個(gè)熱情、奔放的少女；秋天是一個(gè)文靜又不失可愛(ài)的女生；而冬天則是一個(gè)冷酷而又嫵媚的時(shí)尚女人！每個(gè)季節(jié)都有不同性格的女性作代表，而我喜歡代表秋天的女生，雖然自己不是那種性格，但卻還是喜歡上了那種感覺(jué)。喜歡是不用理由的，憑著直覺(jué)走沒(méi)錯(cuò)！
喜歡在秋天時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自走在一排排楓樹(shù)下，看著一片片黃色的、紅色的楓葉從自己的頭上飄落下來(lái)，然后踩著像是鋪了紅黃地毯一樣的路，向著遠(yuǎn)處走去。
喜歡在秋天時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自坐在楓樹(shù)旁的木椅上，看著小說(shuō)，有時(shí)也會(huì)為了小說(shuō)中女主人公悲慘的命運(yùn)而憂(yōu)傷。看累時(shí)，把書(shū)放在一旁，眺望遠(yuǎn)方。已是傍晚，火紅的太陽(yáng)要落山了，空中映出一片晚霞，照紅了路旁下了班趕著回家的公司白領(lǐng)，照紅了路旁放了學(xué)趕著回家見(jiàn)爸媽的小孩們……
風(fēng)，吹起我的發(fā)梢，秋天的風(fēng)沒(méi)有夏天時(shí)的涼爽，沒(méi)有冬天時(shí)的冰冷，卻很溫暖。
我心中的秋天是寧?kù)o的，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的秋風(fēng)，在我的耳畔響起……
五年級(jí)秋天的作文 篇6
我住在北方，北方的秋天是什么樣的呢？別急，讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>
秋天，大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服，美極了！風(fēng)一吹，落葉跳起舞來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉在沙沙響，似乎在唱一首贊美秋天的歌。那時(shí)候，我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)上的落葉又開(kāi)始沙沙響。
秋天，我們?cè)阡仢M(mǎn)落葉的跑道上比賽，那感覺(jué)，只有在秋天才有，女孩們?cè)跇?shù)下坐著，風(fēng)再一吹，有些樹(shù)葉落在了她們的肩膀和身旁，這真美，真像文字書(shū)里的插畫(huà)啊，即美妙，又充滿(mǎn)詩(shī)意。
秋天，那一陣陣銀鈴般般的歡笑，撒滿(mǎn)了整個(gè)校園，在落葉往地上飄的時(shí)候，每個(gè)教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，落葉似乎在給我們伴奏，這種景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鳥(niǎo)各組成了一個(gè)個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)，飛向南方，似乎在告訴我們：“秋天就要結(jié)束啦！”我們心里免不了要有一絲遺憾，但我們?cè)谄谂蜗乱粋�(gè)秋天的到來(lái)。
啊，秋天！美麗的秋天！我們期盼你下次的到來(lái)！美麗的秋天！
【五年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天五年級(jí)作文08-22
秋天-五年級(jí)作文05-18
秋天五年級(jí)作文05-17
秋天的五年級(jí)作文08-11
五年級(jí)秋天的作文03-01
秋天來(lái)了五年級(jí)作文08-15
秋天的圖畫(huà)五年級(jí)作文08-16
尋找秋天五年級(jí)作文12-16
迷人的秋天五年級(jí)作文12-13