實(shí)用的五年級(jí)理想作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)理想作文 篇1
青春，應(yīng)該為什么而奮斗？毫無疑問，當(dāng)然得為自己的理想而奮斗。有很多同學(xué)都有自己的理想：將來做一名醫(yī)生，或者老師、警察、外交官……
但在生活中，不可能沒有人感到渺茫，如果沒有找到自己的理想，也不需要害怕。很多人都會(huì)執(zhí)意胡亂做，最后仍一事無成。我時(shí)常也會(huì)因?yàn)槔硐攵械矫烀＃艺J(rèn)為，沒有夢(mèng)想可以等待，但是不是讓他來找你，而是你要更加努力前進(jìn)與他碰頭。在沒有找到理想時(shí)多學(xué)習(xí)一些技能提高你的能力，積累豐厚的學(xué)識(shí)。這樣才能在理想到來時(shí)更好和去奮斗，而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。
那么，既然要在理想到來之前努力奮斗，所以我也要奮斗了！珍惜每一分、每一秒。在學(xué)校就以學(xué)習(xí)為主，及時(shí)完成學(xué)校的任務(wù)，空出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種技能，讓理想到來時(shí)能更加深入的去學(xué)習(xí)！記得一位名人曾說過“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。”可真實(shí)的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人、無私勞動(dòng)的人、謙虛好學(xué)的人，掌控青春，才能成就夢(mèng)想。
請(qǐng)不要做無聊的訴說者，如果當(dāng)你擁有青春的時(shí)候沒有掌握好青春，卻在浪費(fèi)青春、揮霍青春，那么你將一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用自己辛勤的汗水澆筑人生，讓我們用行動(dòng)珍惜青春，用行動(dòng)來迎接和掌控已經(jīng)到來或即將到來的夢(mèng)想！
五年級(jí)理想作文 篇2
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個(gè)性與愛好，這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)！
五年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)軍人……而我的理想則是當(dāng)一名畫家。
怎樣才能成為一名合格的畫家呢？觀察，仔細(xì)地觀察。古代畫家文與可畫竹，畫好后，一只貓竟然把他畫的竹子當(dāng)成真的了。為什么文與可能把畫畫得栩栩如生呢？就是因?yàn)樗巧畹挠行娜耍３＜?xì)心的觀察身邊的事物。
也許，有人會(huì)嘲笑我：“想當(dāng)畫家？你有畫家的天賦嗎？瞧你畫的畫那么糟糕，怎么能當(dāng)畫家呢？”面對(duì)別人的`譏諷，我不會(huì)退縮，我要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)繪畫技巧，善于觀察，用實(shí)力來證明自己。
我很慶幸能在小小的年紀(jì)就擁有了理想，有了明確的奮斗方向。艾特瑪托夫說：“正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊眠@樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐耄畈棚@得如此寶貴。因?yàn)椴⒉皇侨魏卫硐攵寄苋缭敢詢敚∥覍е鴮?duì)生活的熱愛，對(duì)生活的憧憬一直走下去，永遠(yuǎn)走下去。”
是的，我會(huì)永遠(yuǎn)走下去的，堅(jiān)定不移。
點(diǎn)評(píng)：你在習(xí)作中清楚地告訴我們，怎樣才能成為一名畫家，又該怎樣對(duì)待別人的嘲笑，還能在恰當(dāng)?shù)牡胤揭妹裕?jiǎn)潔的結(jié)尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什么會(huì)有當(dāng)畫家的理想，習(xí)作內(nèi)容就更豐富了。
五年級(jí)理想作文 篇4
理想：它遠(yuǎn)在天涯，又近在咫尺，只有昨天不懈的努力，才能變成今天的現(xiàn)實(shí)，明天的希望。
去年八月的一天，媽媽帶我去游玩，在經(jīng)過一個(gè)樂器培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，我聽到了一首那樣扣人心弦的樂曲。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂是什么歌曲，但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思，說道：“寶寶，愿意學(xué)鋼琴嗎？”我不加思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但緊接著問媽媽：“學(xué)鋼琴需要花很多錢吧？”媽媽堅(jiān)定的說：“只要你有決心學(xué)，媽媽再難也支持你。”
第二天，媽媽帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)了名，開始了我的學(xué)琴生涯。聽琴是一種美的享受，而學(xué)琴卻是一種痛苦的過程。枯燥的1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我，彈出的音符是那樣的不和諧，而且手指累的生疼，還時(shí)時(shí)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，再加上緊張的文化課學(xué)習(xí)真是苦不堪言。堅(jiān)持、放棄、如何面對(duì)？這時(shí)李麗的事跡感動(dòng)了我，她是一個(gè)殘疾人，少一只左手，她用頑強(qiáng)的毅力，超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級(jí)。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容，對(duì)著這面鏡子，我時(shí)時(shí)警醒自己，沒有學(xué)不成，只怕無決心，困難像彈簧，你軟它就強(qiáng)。從此，我認(rèn)真的學(xué)，刻苦的練，功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼一年過去了，我參加了今年的鋼琴考級(jí)，榮幸的考過了五級(jí)，晉級(jí)歌曲就是那首幫我步入鋼琴學(xué)習(xí)的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對(duì)我說：你能讓我唱出這么好聽的歌曲，要感謝老師的培養(yǎng)，媽媽的資助噢！
要想到達(dá)理想的春天，必須經(jīng)過寒冷的冬季。實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏家的夢(mèng)想，就好比天上的星星，看似很近，其實(shí)很遙遠(yuǎn)，無論多么艱難，我都會(huì)不懈的努力，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
五年級(jí)理想作文 篇5
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過許多理想：畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬富翁，但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過的。
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來最新信息：時(shí)事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，為人民報(bào)道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當(dāng)然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現(xiàn)實(shí)，不能光說不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長大以后的路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書報(bào)，多讀有益的書，增長課外知識(shí);而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長;還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀， 鍛煉口才;勤于寫作，提高習(xí)作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑;李詠，詼諧幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成為孩子的玩伴;王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想 ，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想+奮斗=成功。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。 一分耕耘，一分收獲。我要為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘 吧!
理想，如夢(mèng)一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放!
五年級(jí)理想作文 篇6
每個(gè)人都有不同的理想。理想，猶如黑夜里的燈塔；理想，猶如輪船的船艙，理想，猶如道路的路標(biāo)。理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產(chǎn)生的。
蟋蟀在草坪里彈琴，微風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出“簌籟”的響聲，再伴著皎潔的月光，可謂是視覺和聽覺的沖擊。可我已無心注意這些，手捧著那白紙黑字的試卷，感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分，心里更不是滋味。
“什么啊，明明是果完全正確，算式不規(guī)范一點(diǎn)，也不用2分2分地扣吧！”我嘟囔著，聲音雖然小，卻也可以感受到話中的氣憤。
待我再閱覽了幾遍，便放下試卷，索性捧起書亂翻。翻到一篇文章，覺得題目有趣，便聚精會(huì)神看起來。文章的結(jié)尾，令我大驚——“在暴雨天摔倒，不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環(huán)境下，能安然無恙？多找找自己的原因吧！”這不正是對(duì)我說的嗎？為什么在老師的嚴(yán)格要求下，仍然有同學(xué)能拿到高分？我不禁對(duì)自己的所作所為感到羞愧，是啊，摔倒了，不要怪地滑，多找找自己的原因吧！
這句話對(duì)我受益匪淺，讓我懂得從自身找原因。可見，一本好書，一篇佳作，可以改變?nèi)说囊簧以谛睦锇蛋党兄Z：一定要成為一位好作家，給別人以啟示，也許這會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
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