實用的五年級秋游作文集合八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級秋游作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
國慶節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去在常州舉行的第八屆花卉博覽會游玩。
到停車場了,哇!停車場好大呀!一眼望不到邊,聽說這停車場能容下好幾萬輛車呢!進入園區(qū)我們先后游覽了遼寧園、安徽園、福建園等很多省市的展區(qū)。看了遼寧園的關(guān)公雕像;澳門園的蓮花;甘肅園的天女散花雕像;深圳園的大鵬雕像。其中我最喜歡的就要數(shù)彩虹和云南園的孔雀了。彩虹是一處噴霧噴出來的水霧折射太陽光造成的由紅、橙、黃、綠、青、靛、紫七種顏色構(gòu)成,是拱形的,可漂亮了。孔雀身上披著五顏六色的羽毛,美麗極了。可是不管怎么樣,他們就是不開屏,真是氣死我了!
吃完午飯后,我們又參觀了自然館和科技館。自然館由三個觀賞室組成,里面有好多熱帶植物呢!其中有劃破樹皮就能流出白色汁液的龍血樹;比一個書包還大的睡蓮;樹干肥肥胖胖、可以結(jié)出像面包一樣的果子的猴面包樹;有兩米多高的仙人掌和一臺臺式電腦那么大的仙人球;像小布袋一樣的豬籠草;水果之王菠蘿蜜。其中我最喜歡光棍樹了。光棍樹的枝條像柳條一樣綠色的,不過沒有葉子,因為它生長在沙漠里,葉子會散發(fā)水分,所以就退化了葉子。而綠色的枝條能代替葉子進行光合作用,所以才叫“光棍樹”。
因為花博會是在常州舉辦的,所以我作為一個常州人,我很驕傲!
五年級秋游作文 篇2
從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區(qū)良渚鎮(zhèn),這是一個普通的小鎮(zhèn),但1936年良渚人施昕更先生的一個發(fā)現(xiàn),讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知,良渚亦從此聲名遠播。這個發(fā)現(xiàn),便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化,1992年,一座良渚文化博物館呈現(xiàn)在了世人面前。現(xiàn)在,新館又建成了,于是,我們便趁著秋意,來到這片神圣的土地上,進行我們一年一度的秋游。
下了車,我們便趕飛機似的沖進了博物館。“啊!——”“哇!——”“這簡直太棒了!”懷著一顆興奮而激動的心,我們仔仔細細地參觀了這座博物館。這個大家伙的外墻全部用黃洞石砌成,遠看猶如玉質(zhì)般渾然一體,近看則令人覺得十分神秘。邁進大門,潔白的墻壁,明亮而寬敞,看上去簡直就是一種享受。我們繼續(xù)往里走,腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃,玻璃下是整個杭州城的立體模型;眼前潔白的墻壁變成了一大塊電子顯示屏,顯示著良渚的地圖;連頭頂?shù)奶旎ò逡沧兞耍瑥陌椎淖兂闪舜渚G翠綠的。我這才意識到,我們已經(jīng)進入了第一個展廳——“發(fā)現(xiàn)求真”了。再是一條陰暗的通道,不長,擺放著幾件文物,如同一條時空隧道,把我們帶到了良渚文化剛剛被發(fā)現(xiàn)的那個時代。再里面便是良渚文化的發(fā)現(xiàn)者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走,這個展廳詳細地介紹了從良渚文化剛剛發(fā)現(xiàn)直到現(xiàn)在的整個過程。展示了考古學家使用的工具和許多出土的文物,還有考古學家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進第三展廳,里面展示了許多有關(guān)良渚人生活的模型,包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動游戲室。人氣最旺的是四維影院了,我們都去“玩”了一下了哦!
參觀完了,我們來到綠茵茵的草坪上野餐,玩耍。我給我們小組的同學帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺布上,說說笑笑,開心極了。飯后,我們有的玩游戲機,有的聽音樂,有的在博物館周圍盡情地奔跑,還有的在四處拍照。不知不覺地,時間到了下午,我們要跟它告別了。大家收拾好東西,依依不舍地坐上大巴,結(jié)束了這次美妙的秋游。
五年級秋游作文 篇3
秋風起了,天氣漸漸涼了,同學們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。
野炊場上,同學們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預先準備好的柴火。我們把樹葉點著了,放進灶里去,又連忙把木柴塞進去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟于事。我們只好重新來過,可還是點不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時,灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會旺。” 說完,便示范起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火著了。我仔細看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當,結(jié)果往往只會適得其反。
五年級秋游作文 篇4
11月15日那天,陽光明媚,風和日麗,我們來到了著名的沙家浜旅游風景區(qū),放眼遠望,一幅獨特美麗的畫卷令人耳目一新,藍天、碧水、蘆葦、荷葉……使人感到空氣是甜甜的、香香的。沙家浜的過去有著光輝燦爛的革命歷史,曾經(jīng)是一個著名的抗日根據(jù)地,今天的沙家浜已成了遠近聞名的旅游勝地。
來到了沙家浜,導游首先帶領(lǐng)我們來到八字橋,觀賞一望無際的蘆葦蕩。波光粼粼的湖面上,連綿不斷的高高的黃燦燦的蘆葦錯落有致地遍布在遼闊的湖面上。許多游人泛舟湖上,穿行在迷宮似的蘆葦蕩中,時隱時現(xiàn)。看到這里,我仿佛看到了當年英勇的新四軍戰(zhàn)士正在蘆葦蕩里養(yǎng)傷;春來茶館的阿慶嫂冒著生命危險為新四軍送藥送糧;新四軍戰(zhàn)士在蘆葦蕩里與敵人周旋,打得敵人屁滾尿流。我們的革命先輩是那么的機智勇敢,沒有革命先輩的流血犧牲,哪有我們今天的幸福生活啊,真是令我感慨萬分!
離開了八字橋,我們來到了戲臺,戲臺正在表演,戲劇《沙家浜》“斗智”片段,生動地再現(xiàn)了抗日女英雄阿慶嫂同日偽反動分子斗智斗勇的精彩一幕……看完表演后,導游帶著我們來到了兒童樂園,我們走到兒童樂園的時候,樂園里已是人山人海,四年級的、五年級的、六年級的……甚至還有許多大人,一個個都興致勃勃地玩著。看到這一幕,想到剛才看的一出戲,我的心久久不能平靜,新四軍為了我們今天幸福美好的生活,付出了多少生命啊!
在回去的路上,我依然沉靜在《沙家浜》這部戲中,革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭年代,不僅吃不飽、穿不暖,還得保衛(wèi)祖國,與想要侵略我們國家的人作斗爭;而現(xiàn)在,我們生活在和平年代,既不用擔心戰(zhàn)爭再次爆發(fā),又可以過上無憂無慮的生活,這是多么的幸福啊!所以,我們現(xiàn)在一定要更加珍惜眼前幸福的生活,以這些革命戰(zhàn)士為榜樣,好好學習,天天向上,將來更好地為祖國作貢獻!
五年級秋游作文 篇5
秋天,似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧著沉甸甸的果實奉獻人間,飽含詩情畫意。
在這美好的日子里,學校組織全體師生舉行秋游遠足活動,讓大家一睹秋天的美麗。
當天,清晨的蒙蒙細雨拂去了萬物身上的塵垢,大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中,隨之翩翩起舞,不時歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來到學校,綻放出久久期待醞釀而成的激動,耐心地等待出發(fā)的同時與同學們愉悅地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態(tài),輕松自在地議論著這次秋游的計劃。
八點十分左右,天空放晴了,太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學們抑制不住滿滿的興奮,紛紛背著書包來到操場上。隨著金校長的`一聲令下,我們排著整齊的隊伍走出校門,向秋游目的地——“東坑山”走去,本次秋游遠足活動正式開始了!
一路上,同學們有說有笑,在歡快的氛圍中,我們邁著輕快的腳步前進著。瞧!一個個稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測風云”,剛剛還出現(xiàn)陽光,半路的時候,陰云排兵布陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時后,我們看到了三棵被保護著的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高,樹干粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著,樹干要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長著,向人們講述著生命的寶貴與頑強。
再向前走,是一座“特別”的小橋,說它“特別”,是因為這橋?qū)捴挥袃擅鬃笥遥瑑蓚?cè)圍著的,不是堅實的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長不過十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點害怕。
過了橋,繼續(xù)前進,走了二十分鐘,終于到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動了。此時,外邊還下著小雨,如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快,再加上四面茂密的樹林,空氣甚是新鮮,同學們不禁貪婪地呼吸著,真是神清氣爽!
遠處,青山之間,霧氣綿延,仔細定神一看,卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處,潺潺的溪水清澈見底,奔流不息,沖刷著石頭,滋潤著花草樹木。由遠及近,構(gòu)成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人贊不絕口!
十一點多,我們排好了隊伍,在響亮的“耶”聲中,同學們的笑容在一瞬間永遠地定格于此——東坑山。在歡聲笑語中,我們依依不舍地離開了這次秋游目的地——東坑山!
五年級秋游作文 篇6
今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。
坐在車上,我們看到了許多美景,一望無際的大江在陽光的照耀下金光閃閃,很多高大的建筑高聳入云,古房子邊的獅子呲牙咧嘴,看到了。
沒走多長時間,就到了桔園。我們把東西放好后,就去摘桔子了,走近桔園里,一股沁人心脾的香味迎面撲來,那些桔子就像一個個小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的,還有帶紅色的。我三步并作兩步跑到桔園里,一個個小桔子伸出小腦袋好像在說:“你好!你好!歡迎你來!”
我像一只小蜜蜂采蜜一樣,摸摸這個桔子,摸摸那個桔子。我拿著這個桔子,又覺得那個桔子好,我拿著那個桔子,又覺得這個桔子比那個更好!我貪婪的在摘那些桔子,忽然!我無意中后天就是感恩節(jié),不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個最大,最好,我認為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!,我精心挑選了幾個最好的捧在手里,走到張老師面前說:“張老師,這是我精心挑選的桔子,也是后天感恩節(jié)的禮物,請您收下!”接著,我又把剩下的幾個桔子送給了其他老師。
我們就這樣玩兒了幾個小時。還不覺得累。但是,我們還沒玩夠,老師就召集我們回去。我三步兩回頭,見那些桔子在跟我們說:“再見了!親愛的同學們,下次再來!”
我回來后,覺得這些桔子比買的桔子更甜,因為它載滿著老師和同學之間的友誼,載滿著我們的一顆感恩的心,我覺得媽媽吃了這些桔子一定會很高興!
今天秋游的收獲可真大啊!
五年級秋游作文 篇7
期中考試結(jié)束了,學校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動得翻來覆去睡不著覺。一大早就催爸爸快送我去學校。
去游玩得路上,同學們你說我笑,整個車廂內(nèi)充滿著輕松歡快的笑聲,我和金意文一起做著猜謎語游戲。過了不久就到了“和平公園”。
一踏進公園,好像進入了仙境,視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排,郁郁蔥蔥;月季花張開了笑容,仿佛在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨,金黃色的葉子灑滿一地,在微風的吹佛下發(fā)出沙沙的響聲,又像蝴蝶翩翩起舞。同學們有的劃起了小船,有的在大草坪上放起了風箏,有的開動著碰碰車。這時金意文說:“我們快去看海獅表演吧!”
海獅表演館可大呢,水池足足有籃球場大,清澈如藍的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球,中間掛著兩個大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫。一會兒,水池四周噴出了清澈的水,那水噴向了那瀑布的圖上,看上去像真的一樣。緊接著,訓練師領(lǐng)著一只海獅走上臺。那海獅走起路來真滑稽,像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐,她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的,胡須長長的,身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”,她伸出手,用力把笨重的身體支撐起來,雙腿夾住那圓圓的球,然后跳進水池。接著又模仿鱷魚游泳,那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多,她越來勁,不時地跳躍出水面,時而劃上臺階,時而又翻跟斗……
我們依依不舍地離開了海獅表揚館,又依依不舍地離開了“和平公園”,一天的秋游時間實在是太短了。金意文苦著臉說:“昨天布置的作業(yè)我還沒有完成,要不明天交不了差呢……”
五年級秋游作文 篇8
今天,我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風車農(nóng)莊秋游,我們的心情非常激動。
我們先來到“鴻運大滾桶”。其實就是一個由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進木桶,一步一步向前走,木桶緩緩地動了。踩到一半時,我想踩快一點,像老虎似的向前踩,怎知道別的同學跟不上,“全軍覆沒”,全部摔跤了。經(jīng)過這一摔,我似乎明白了團結(jié)的力量,只有團結(jié),才能齊心協(xié)力,腳步一致才能很快走到終點。
玩過“鴻運大滾桶”,我們來到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”,我們來到入口,入口處有兩條路,我們決定去左邊的路,一進去,就發(fā)現(xiàn)有很多條路可走,時時讓我頭疼,特別容易迷路。經(jīng)過“千山萬水”,終于走出了迷宮。
走完迷宮,我們準備“強渡烏江”,其實就是一條很長的繩子,你只要拽著繩子,從第一個平臺,利用繩子蕩去第二個平臺。玩的時候我感到一點害怕,因為很多同學都因此摔倒。但我還是拽著繩子勇敢一躍。啊,“功夫不負有心人”,我終于躍過去了。
接著我們來到了最好玩的”森林探險“,這個游戲考驗你的膽量,同時也考驗你的堅強意志。我們八個人一組進去,有些女同學一進去,就跑了起來,我也感到害怕,因為洞里黑乎乎的,只有一些小小的燈照耀著我們,我們壯著膽子往前走,耳邊響起了各種恐怖的聲音,我蒙住耳朵,眼睛只盯著小燈。眼前一亮,已經(jīng)到了出口。我迅速跑了出來,這個刺激的游戲就結(jié)束了。
我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的游戲。
“光陰似箭,日月如梭”,很快我們就依依不舍地告別了大風車農(nóng)莊。
【五年級秋游作文】相關(guān)文章:
關(guān)于五年級寫秋游的作文:秋游12-16
小學五年級秋游作文:秋游開始了12-16
秋游五年級作文08-02
五年級秋游的作文05-05
秋游的作文五年級05-20
五年級秋游作文10-22
秋游作文五年級07-20
秋游五年級作文04-03