實用的五年級理想作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級理想作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級理想作文 篇1
理想是燈，為你照亮前方黑暗的道路，理想是路，帶著我們走向成功……
每個人都有理想，有人想當科學家，有人想當消防員、宇航員……而我最想當的是一名歌唱家。
為什么我想當歌唱家呢？是因為唱歌可以讓人心情愉悅，陶冶情操，可以表達不同的心情，無論是開心還是難過，都可以用歌聲表現。而且我很享受站在舞臺上的感覺，可以鍛煉膽量，展示才華，還可以得到觀眾的掌聲和歡呼！
當然要想成為一個歌唱家就必須付出更多的努力，每天早上和晚上我都會在臥室里練習發音，唱譜等等，每周媽媽還給我請了個專業的音樂老師，讓我學習專業知識，每天早晨我還堅持跑步，來增強肺活量，雖然很辛苦，但對我來說卻很快樂，因為我對音樂的熱愛，因為我對理想的堅持，我會一直為之努力！
假如我的理想實現了，我一定不會辜負父母對我的期望，我會盡我所能去幫助山村的孩子們，用自己的歌聲給他們帶去快樂，送去溫暖。
我一定會更加努力，爭取實現理想，我也相信：只要努力，理想一定會實現！
五年級理想作文 篇2
汽車在我們的生活中隨處可見，就像鳥兒見到天空，魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的，但每個人理想中的汽車都是獨一無二的，但世界現在還沒有。如果未來有的話，我希望我的汽車是這樣的：外表是一個雨滴形狀，里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時，它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀，像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時，它不需要發動機之類的東西，以為”水滴車“擁有水滴的一切能力，當然，是不會蒸發的。它可以像魚兒那樣游，可以變成透明，這樣，自己可以看清海里的一切，仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時，它下面會“長”出兩雙腳，像壁虎那樣穩穩的“貼”在山上。在行走時，它會“長”出四個輪子，像現在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。
有人問，如果出車禍了怎么辦？不用擔心，“水滴車”可以變成液體，駕駛員也會變成液體狀態，而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣，駕駛員就可以在車內自由活動了。又有人問，停車場里的車太多了怎么辦？不用擔心，“水滴車”可以自由的縮大縮小，縮小了就沒有重量了，還可以當發卡戴在頭上呢，這樣，既方便又美觀！可以將“水滴車”變成液體狀態來洗東西，而且不會把車體弄臟，同樣再變回來一樣可駕駛。
現在世界上還沒有“水滴車”，但是，我相信在科技發達的未來，“水滴車”肯定會像現在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
五年級理想作文 篇3
說起學校，同學們總能找到不盡如人意的地方，難道就沒有我們心目中的理想學校嗎？如果有機會，我一定要親自設計一所學校。
走進校園，左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學校的校訓。向右邊走，則是通往教學樓的走道，在走道上，左手邊的墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的故事，右手邊則是一塊塊班級展板，上面有的是社團招募同學，有的則是優秀的繪畫作品或作文，可以說，這些展板給了不少同學展示自我的機會，通過這些展板，只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到，也就是因為這樣，不少同學都非常認真地對待每次作業，爭取能夠獲得上班級展板的機會。
走進教學樓，就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室，最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術了。上語文課的時候，如果老師這節課想要講解一篇描寫春天的文章，教室內的霧化玻璃就會自動變為不透明狀態，天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀，教室立刻就變成了一派春意盎然的景象，老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中，透徹的理解文章那也是必然的了。
在這所學校里，也有不少有趣的活動場地。在這所學校里，有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說，這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。
我相信，在這樣一個學校學習，同學們一定每一天都過得非常快樂，如果真的有這樣一所學校，你愿不愿意來這里上學呢，反正，我一定愿意！
五年級理想作文 篇4
世界上的萬物都有自己的理想：花兒想開出多姿的花朵，鳥兒想為自己的'兒女筑巢穴，而我的理想是當一名行善積德的公益人。
我之所以這么多年來，一直想當一名公益人，或許是因為看到在大街上行乞的乞丐吧！每當我走到一個乞丐面前，他們凌亂的頭發、破舊的衣服和一雙飽含淚水的眼睛，總使我情不自禁地把自己身上所有的錢，投到他們那盛“寶物”的碗里。我也討得他們一個笑容，一個發自內心的笑容。這樣，我會感到很快樂。
又或許是因為山區孩子們的現狀吧！每當在電視、電腦上看到山區孩子們那黝黑的臉，瘦小的身板，微駝的背和有很多補丁的衣物，我就會想到我們城區孩子們的生活和山區孩子們的生活有多么大的差距啊！同樣是孩子，為什么待遇竟有如此大的差距呢？所以我一定要為他們獻出自己的微薄之力！
自此，遇到需要幫助的人，我會毫不猶豫地上前幫助他。就這樣，多為別人想一點，少為自己想一點；多做一些力所能及的公益事，不做道德敗壞的壞事。我相信，這樣很快就能實現自己的理想啦！
五年級理想作文 篇5
我的理想有很多，如機械學家、發明家、工程師等……其中我最喜歡的是發明家，因為發明家可以發明創造很多新的東西，給人們的生活帶來更多方便，為人類造福，托爾斯泰說過，理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標很明確，為將來成為發明家而奮斗。試問當每一個中國人都在奮斗，中國能不強大嗎？既然要做發明家那就要從小開始培養，但是，要做發明家可不是這么容易的，首先要做一個正直、勇敢、誠實、有品德的人。
如今我已經開始學“機器人”了，雖然學“機器人”當不了發明家，但是，這是當發明家的基礎，不會拼裝怎么當的了發明家呢？
我是不會放棄我的理想的，我會為實現我的理想而加倍努力的。
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