童年五年級作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年五年級作文1
時光稍縱即逝，童年也隨之一去不復返。然而，一些精彩的瞬間卻深深地烙在人們的心頭，使之久久不能揮去。
記得在剛上小學的時候，我迷上了足球，巧接、妙傳、射門……都不在話下。叫上伙伴們一起去玩玩球是最平常不過的事了。放了學，幾個同學約好，三五成群，向我家附近的一大片空地進軍。放下書包當球門，套上球衣&，一切就都有備而無患了。分好隊，選好裁判之后，一場小足球賽就在這里舉行了。只見對方有著所向無敵的四員上將&，我們卻操著神機妙算的三大梟雄&。旁觀的人越來越多，有幼兒園的小妹妹，有高年級的大哥哥，有對面單位的保安，也有附近小店的店主……只見對方的隊員來了一個海底撈月，面對阻擋他的攔路虎&虛晃一槍，一下子就來到了球門前，準備射門，簡直是無人能擋。我見此岌岌可危的情況，忽覺腳下生風，一個臥搶就把球踢出了幾米之外。全場的掌聲不是震耳也算雷動吧。這鼓勵又給我們隊增加發幾分自信。
第三局開始了，由于這局是決勝局，會場隊員們都繃緊了神經，都盼望自己隊能夠取得勝利。嘟——&，隨著一哨令下，足球開始不停地跳動、滾動在腳間。很快我們就占了上風。這時我們都沾沾自喜，以為已經勝算可操，反而一不小心讓對方鉆了空子，一個遠傳，球就飛到了我隊的球門前，一位正在迎接的對方隊員一個倒勾射門，連守門員都沒反應過來，球就飛快地穿越書包墻，滾出了十來米。我們的笑臉頓時僵了，表情木然了，剛剛到手的第一名又飛了。而勝利的笑容洋溢在對方的臉上，他們的隊員無不歡呼雀躍。
童年，是人生中第一次也是唯一一次感觸、感受、感謝童真。童年，更是人生中的第一位啟蒙老師。
也許，只有擁有著精彩瞬間的童年才是真正美好的童年！
童年五年級作文2
童年像支歌，歌里有我們歡樂的生活；童年像顆糖，糖里有我們甜甜的夢想；童年像本書，書中有我們的向往與憧憬。童年，最記憶猶新的片段，童年，最天真爛漫的笑臉。在童年里，我們無憂無慮的嬉戲，也經歷了許多難忘的事情，我最記憶猶新的就是和爺爺一起在家鄉的園子里。
那時，我才五歲。爺爺拉著我胖乎乎的小手，走在彎彎曲曲的小路上。爺爺背著大筐，我背著小筐，爺爺拿著大鋤頭，我拿著小鋤頭，爺爺摘豆角，我也摘豆角。其實說是摘豆角，倒不如說是搗亂，爺爺摘下的是飽滿的熟豆角我摘下的卻是干干癟癟的小豆角，我把那些還未成熟的豆角放進筐頭里，走路時身子神氣的一搖一搖，小筐頭也隨著左搖右擺。爺爺笑了，我也笑了，我笑的時候已經熱的紅紅的小臉蛋上眼睛瞇成一條縫，一副滑稽的表情，像個小搗蛋蟲。忽然，一只螞蚱闖入了我的視線，我就又哀求著爺爺陪我捉螞蚱。我的眼睛急切的尋找，終于我看到了一只，可不等撲上去它就蹦的老遠，我就跟著螞蚱一會向東一會向西的跑呀跑，“哎呀”！我摔了個“狗搶屎”大聲的慘叫一聲，眼里含淚爬起來，螞蚱卻早已無影無蹤，只見那綠油油的小草兒朝我笑彎了腰。在爺爺的園子里，我每天像小鳥一樣自由自在，無憂無慮，一直玩到爺爺拖著我回家，我才戀戀不舍的離開那里。
難忘童年，童年難忘，日復一日，年復一年。我漸漸長大了，童年也快離我遠去，但那段往事一定會銘刻在我的心頭，成為人生中永遠揮之不去的幸福與快樂。我也相信，這段往事一定會令我懷念不已，回味不已！
童年五年級作文3
童年就像一些五彩的貝殼，里面裝滿了童年所發生的事情，有傷心的，有氣憤的，有開心的，又興奮的，也有懊惱的。現在我就打開一個快樂之貝，來跟你們一起分享我童年趣事！！
記得那一次我在幼兒園表現不錯，老師跟媽媽講，媽媽獎勵我10塊錢，我高興急了，跑著去買冰棍吃！買完冰棍我就只剩7元錢了，我舍不得花，只能隨身攜帶，怕弄丟了找不到！我和媽媽來到鄉下看望外婆，我看見外婆正彎著腰在種菜，我走了過去。說：“外婆，你在種什么啊？“外婆笑瞇瞇的說：”我呀，我在種豆子呢！俗話說的好：種瓜得瓜，種豆得豆！“我想：那我種人民幣會不會長出人民幣啊？我帶著疑問，那起鋤頭在田里挖了一個大洞，把人民幣給放進去，澆上水，填滿土，就等著它長出人民幣咯！種完后，咕~咕~肚子餓了，回去吃點東西，明天再來看看吧！
第二天，我和外婆來到田里，我就跑到那個洞的前面，結果是讓我失望的，那個洞前面沒有長什么東西，我傷心極了，坐在地上大哭起來，嗚~嗚~外婆聽到了，連忙走了過來，擔心的問：“怎么了，孩子，摔倒了嗎，疼不疼啊？”我搖搖頭，邊哭邊說：“不是，外婆你騙人，你說種瓜得瓜，種豆得豆的，那我種人民幣怎么長不出人民幣呢？你騙人！”外婆哭笑不得，摸著我的頭說：“孩子，你聽清楚了，瓜和豆都是有生命的，人民幣是沒有生命的，所以種不出來！知道了嗎？”我擦了擦眼淚說：“知道了！”
每次一想起這件事情，我都會情不自禁的偷笑，我現在可不會再犯這種低級的錯誤咯！
童年五年級作文4
童年是一幅多姿多彩的畫，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘，童年的發現記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間，同學們都像小鳥一樣，自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級時，學校在大課間增加了一項活動——陽光體育。
“同學們，下去站隊！”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學們異口同聲地答道：“知道了，知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問：“這與你的發現有什么關系？”讓我慢慢告訴你，接下來你就會一目了然。
我們剛站好隊，只聽一聲令下：起步跑。同學們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著，可過了一會兒，我們就累得滿頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都還堅持著。又過了一會兒，我們的背上就像背著沉甸甸的書包，腿上就像灌了鉛似的，背也直不起來，腿也邁不動了，臉也脹得通紅，就連說話的力氣也沒有了，整個人全身像散了架一樣。當時，我覺得很奇怪：我們為什么才跑了三、四圈就全身無力了呢？我心想：是不是人在運動時，供血量要比平時供血量快好幾倍，還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢？我百思不得其解。
后來，我向科學老師請教，科學老師讓我查查資料，自己把這個問題弄明白。通過查閱資料，我終于發現：像這樣的陽光體育，屬于有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限，有可能會造成供血不足，使血液沒法流到人體的某個部位，于是就造成了有氣無力的現象出現。
這個發現雖然不算什么，但那畢竟是我童年自己的發現，從此，我對發現有了更多的興趣。
童年五年級作文5
童年就好像本書，里面記述了我們童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣，包括一些批評，一些表揚，一些感動。記得我小時侯也是如此！
記得小時候的我特別喜歡釣魚，尤其在夏天。那天我和哥哥帶上魚竿和魚餌，直奔河邊。魚兒在水里悠哉悠哉絲毫沒察覺我們的到來。我們趕緊鉤上魚餌把鉤子甩出去。當魚餌墜入水中的時候，魚餌就好像是幾天沒吃飯一樣涌上來，不一會兒魚餌四周早就擠滿了魚，哥叫我等下再收竿，可是急切的我就把竿收起，得到的卻是失望。哥把方法一一教給我，并作了示范我才略懂了些。急切的我又甩出竿，引誘魚兒。
可是不知道是什么原因，我又失敗了，不是收竿太晚就是收竿太早，反正沒一次是釣上魚的。我漸漸的對自己失去了信心，漸漸的我心不在焉就像《小貓釣魚》中的小貓一樣，漸漸的我跑去玩了，過了好久我隱約聽見哥在叫我，我跑回去看，原來是一條沒兩根手指大的魚在我的竿上上鉤了。那是我在回憶中最快樂的片段之一，直到現在我都懷疑當初的那條魚到底是不是我自己釣的？之后我在也沒有像那天一樣快樂。
每個孩子的童年都喜歡玩具，即使我也無法抗拒擁有它的欲望，我喜愛的玩具是—把玩具槍。由于戰爭影片看多了，我對玩具槍的喜愛也越來越深。有時甚至在夢里也夢見自己在戰場上英勇殺敵。
記得有一次我在自己前方擺了個空瓶子然后，學電視了的人向瓶子開槍，可是不見瓶子倒下，反而剛買的花瓶卻被打倒在地，為了掩蓋事實只好撒謊了。可是年幼的我哪能抵擋過大人那雙偵探般的雙眼呢？不一會兒就漏餡了，我只好一一坦白了。經過這件事我每次看見玩具槍就自然的跑開，好像它會給我帶來厄運一樣。
童年就是這樣子：喜怒哀樂，酸甜苦辣。相信你也是這樣子，好好珍惜它，別給自己留下遺憾。
童年五年級作文6
又是一個秋天。天空依舊是那么的蔚藍；陽光依舊是那么的燦爛；風依舊是那么的輕柔。可是，我已不是當年的自己。
驀然回首，一幕又一幕的童年生活浮現在眼前：充滿快樂的笑顏；一個又一個幼稚的問題；可笑而又遠大的夢想……這些東西到哪去了？記憶中這些東西已被深深埋藏了，代替他們的是：煩躁憔悴的面容；一個又一個解不完的題目；必須實現的理想……面對這樣的對比，我的心情也隨之傷心起來。為什么要長大？
滿桌子的玩具現已變成如山一樣高的習題作業；一柜子的動畫CD現已變成一箱又一箱的雜志書本；一盒由一盒的游戲磁片早已被我扔進垃圾筒，代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經那無憂的生活到哪去了？
走過公園，草地上還遺留著曾經與同伴追逐嬉鬧的痕跡；搖晃的秋千上還有我殘留的記憶；矮小可愛的滑滑梯上還停留著我爽朗的笑聲……那個時候，不用擔心衣服臟了挨罵；成績差了挨罰；難過時沒人安慰。因為我們是小孩子。思想永遠不會那么復雜，一個簡單的計算沒有那么多的步驟。曾經的無慮何處去尋？
一不小心，我來到了孩童時呆過的幼兒園，里頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對幼兒園的記憶：吃飯時老不愛吃青菜和水餃，每次收桌時，我總是留得最多；睡午覺時，經常睜著大大的眼睛瞪著天花板思考一些古怪的問題；放學后，看見門口小賣部里的美食不停的誘惑，摸摸口袋里有兩個銅板，蹦蹦跳跳的跑過去買點零食，但是要在家門前消滅證物，不然要被罵的。可是每次都逃不過老媽敏銳的目光。想到這里不禁笑起來。童年的夢何處可覓？
往事依依，就算時間過得再久，我也不會忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前，但是我至少還懂得珍惜現在。過去的已經過去，要面臨現在，不然就跟不上時間的速度了。
童年五年級作文7
我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學習上優秀的學生，其實這個夢想實現起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認真地學習，那時的我成績還不是特別好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就一定會成功。
可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學說：“我來指導你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下，我在學習上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機會，學校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了。”班上的同學知道我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現在我成績還算穩定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學習，我還會向著我最初的夢想，繼續大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，啊！我的童年，我的夢。
童年五年級作文8
童年是五顏六色的，它有著美麗的色彩，無邪的笑容，酸甜苦辣的味道。童年的我們是幼稚的，是天真的，是快樂的，童年是什么樣子呢？想著、想著，一幅幅七彩的童年繪畫便浮現在我眼里。
那是一個夏天，媽媽讓我替她買一包鹽，我痛快地答應了，因為這樣就可以玩我心愛的電腦了。一路上，我蹦蹦跳跳地走著，趕緊買了鹽，連找回的錢都忘拿了。恨不得，馬上回家，坐在那舒適的椅子上，玩著我心愛的電腦。我撒開步子，歌聲灑滿了大街，我仿佛看見路邊的小花小草對我笑，看到這些，我又想起了我的電腦，我迫不及待地加快了速度，飛奔回家。
突然，半路來了個絆腳石，攔住了我的去路，我重重地摔在地上，身上布滿了灰塵，我痛得“哇哇”大哭，那包鹽同時也灑到了地上，白花花的鹽露了出來，還染了許多地上的塵土。我馬上爬了起來，擦干了眼淚，拍了拍衣服，看著這包臟兮兮的鹽。突然，我靈機一動，媽媽說過：平時弄臟的東西可以清洗。對！我可以洗鹽。說干就干，我把灑在地上的鹽撿起來，悄悄地回到家的廚房，確定媽媽不在后，我便行動起來。我打開水龍頭，盛上清水，倒入鹽中。不一會兒，鹽洗干凈了，要撈上來時，我卻發現鹽竟然不見了！
我驚慌失措，急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉，樓上的媽媽看見了，趕緊跑下來，我把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽微笑地撫摸著我的頭說：“傻孩子，怎么能洗鹽呢？鹽是易融物，遇水會化的。我聽著媽媽的話，一下子恍然大悟。我不好意思地笑了，媽媽笑得更甜了。
童年的我真是幼稚可笑，竟然會做出這樣的傻事。難道我們每個人不都是這樣長大的嗎？
童年五年級作文9
童年,是一片夢幻的海灘.童年的事情數也數不清,就像在沙灘上撿貝殼,每個貝殼都是一個故事,都是一個教訓,都是金錢永遠買不來的一片晴空......
有一個貝殼是最美麗的,是最有趣的,是最難忘的.它,使我的童年變得多姿多彩.
記得那時我還沒有上幼兒園.而且很不懂事,每天都能哭上十幾遍.這不,晚上睡覺的時候我又哭了起來.外公抱著我在院子里轉,我無意中看到了天上的彎彎的月亮,就吵著鬧著要月亮.外公沒辦法就說:"月亮那么高,怎么摘啊?"我說:"那就到樓頂."到了樓頂,外公皺著眉頭說:"還是摘不到啊!"我說:"那就搬梯子."說完就讓外公把梯子搬到了樓頂,并且讓外公爬上去,外公說:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要給我摘到月亮."我眼看著又要掉"金瓜子"了,外公說:"好,不哭不哭,我給你摘."
外公把我抱到樓下,拿了一個盆子,并裝滿水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自語道:"怎么天上還有一個月亮?難道月亮和孫悟空一樣會元神出竅?那我抓的一定是月亮的元神."我剛準備上樓,心想:月亮的元神要是跑了,告訴玉皇大帝來抓我怎么辦?我就把盆子上蓋了一塊布,關在廚房里,才去睡覺.
第二天,我發現月亮的"元神"不見了,就邊哭邊喊:"月亮的元神飛走了,他去告訴玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"
童年的那些事情是多么令我難忘,不管別人對它的評價如何,我仍要說;"我愛你,一片夢幻的海灘----童年!"
童年五年級作文10
小時候，我是一個很愛做夢的小姑娘，那些美麗的夢想，就像我兒時吹出的肥皂泡泡一樣，一個又一個地在陽光中迸發閃爍，伴我度過快樂的童年。
夢想每天都當學習委員；夢想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳；夢想見到北京天安門；夢想做一個編織美妙童話的作家；夢想當一個天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢，現在我我都記得。那就是夢見我長大后的摸樣和長大后的成就。后來，我慢慢長大了，有一天，忽然意識到自己已經經過了做夢的年紀，也不再是以前那個每天都沉浸在無數夢境中的女孩了，可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢？因為我的今天就是用那些美麗的童年夢想串連起來的。所以，我仍是快樂。幸福的。你們也一定有過許多美妙的童年夢想，就像我一樣。當你和我一樣，發現童年的夢想還在自己身邊的時候，那你也一定會感到無比的幸福。快樂！
真希望現在的家長能還一個快樂的童年，一個屬于她們自己的世界給孩子們，如果孩子們沒有太大的奢望，那就請您盡量滿足。
大衛。科波菲爾的夢想是用魔術來幫助別人實現夢想；廖昌永的夢想是要當像多明戈一樣的世界級歌唱家；劉璇的夢想是當體操冠軍；敬一丹的夢想是長大了要當伊老師那樣的人；張海迪的夢想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來，這些兒時的夢想他們都用不同的方式實現了，都成為了現代明星，他們為實現夢想付出了種種努力才能成功的、我堅信只要我們肯付出努力，我們也能成功，也能好夢成真。
小時候，我經常夢想，如果我是老師，我應該怎樣對侍我的學生，如果我是發明家，我應該發明什么，對人民有什么好處；如果我是空姐，我應該怎樣為人民服務；如果我是……
童年夢想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛。美麗，像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中！作文
童年五年級作文11
一轉眼，小學六年就如斷了線的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠航……
還記得那一次，我才上三年級，因為成績不好，常被老師責怪，回到家后，作業也愁得不行，這道題不會，那道題也不會，讓家長很是著急，但他們也不放棄對我的.教育。他們不但耐心地為我講解，而且經常和我談心，這使得我對學習的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優秀的成績。從那以后，我感到了童年的快樂興奮與家長對我深深的、溫暖的愛。
有一個夢又曾在四年級時燃起。那是一個冷清的星期一，上午的一節數學課，那可是我最害怕的課了，因為數學老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時，我心中就無比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問題，我沒有聽見，讓老師勃然大怒。他一個箭步沖了過來，把我拉起來，猶如老鷹見了兔子似的把我呵斥了一番。可后來，我的成績上去了，上課也不走神了，使數學老師非常開心，又是一個甜美的結局。
一想到那個曹老師，我就很開心，但更多的是心中的無比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級的班主任，也是我一生的恩師。因為那一次放學，我的媽 媽沒有來接我，當時天已經黑了，下著很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒有帶傘。雨，越下越大，淹沒了國旗臺的一半，誰也過不去。這時，我的曹老師來了，她急急忙忙的拉著我走，并用車送我回家。在車上，我感到了心中充滿了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開童年的時候才萬分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見了！童年，永別了，回憶！再見吧！那多彩的童年。
童年五年級作文12
每當看著活潑可愛，天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩，調皮和搗蛋。捉迷藏，做家家，上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上，臉上，甚至頭發上都沾上泥漿，活象一個小泥人。
小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的
童年五年級作文13
童年，是耀眼的寶石，散發著迷人的光彩。它是第一次炒菜，奶油大戰，捉毛毛蟲……
記得那時，我住在外婆家。一天，我突發奇想：外婆家的母雞下蛋了嗎，今晚讓外婆給我炒一個番茄炒蛋。我一邊想著美味的番茄炒蛋一邊向雞舍走去。拉開雞舍的門，好多的雞：威武的大公雞，可愛的小雞，勤勞的母雞，他們瞪著大大的眼睛望著我，驚奇我的突然闖入。看著一雙雙不滿的大眼睛，我感到一陣害怕，本能的想趕緊離開雞舍。啊！一只兇巴巴的大公雞大步向我走來。我趕緊一彎腰，拾起草窩里的那個還熱乎乎的雞蛋，轉身就跑。那只公雞頭上的毛全都立了起來，拍著翅膀向我沖過來。三十六計走為上！我顧不得關上雞舍的門，拼命的奔跑，嘴里大叫：“外公，外婆，救命！”此時的我，簡直就是正被警察追捕的逃犯。
就這樣，那只大公雞追著我出來雞舍，依然絲毫沒有放棄的意思，不僅如此，它還用它的大翅膀扇我，用它的尖嘴巴啄我……直到我無比驚恐的逃到客廳，外公抓住了那只公雞，這場噩夢才終于結束。我在外婆的懷里傷心的抽噎著，心里郁悶極了：我真可憐，想我堂堂的徐子洋，什么時候這么狼狽過。死公雞，我要把你千刀萬剮，讓你永世不得翻身。
我向外公外婆哭訴，非要他殺掉那只可惡的公雞，大家哭笑不得，外婆哄著我說：“洋洋乖，我們明天就把它殺了吃肉。”聽了外婆的話，我這才破涕為笑。當然，那只公雞并未被我吃掉，因為還沒到第二天，我就忘記了要殺雞吃肉的事。只是，打這以后，我進雞舍，都要先問一聲：“這里有公雞嘛？”
童年五年級作文14
童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是只裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個蕩漾著歡聲笑語的甜蜜的夢。
童年的記憶，猶如一顆顆閃閃發光的珍珠，時常從我的心里滾落出來。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。
一天，媽媽給我買了兩只小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會兒的時候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在床上睡一覺吧。我躺下了，可小雞卻不愿躺下，怎么辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下。可我按一次，它起來一次。小雞實在不聽話：來“文明”的不行，只有來“野蠻”的了。于是，我拿起爸爸的皮鞋，把它給壓住了，只聽它叫了幾聲不再叫了，當初我還以為它睡著了，可它這一睡就再也沒醒過來。
只剩下一只小雞了，我不得不精心養護著它，我不能再失去這一個小伙伴了。幾天后，氣溫高達35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時也給它洗了個澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。
剩下的一只小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說的“種啥得啥”，我又興奮起來，那么種小雞也一定能得小雞嘍，就算長不出小雞，也能長出鮮花。把小雞埋在土里，長出鮮花，這是當時我從動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》里看到的。做好準備后，我就帶著小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終于挖好了一個坑，接著我就把小雞埋了起來。
一天，兩天，三天……兩個月，三個月過去了，我天天盼著，別說長小雞、長花了，就連一根草都沒有長出來，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因為我沒有去拜祭它。它恨我，就不給我長花。于是，我就每天學大人拜祭先人的樣子，十分虔誠地去拜祭小雞。可又過了些日子，還是既沒長出小雞，也沒長出花來……
現在我長大了，再也不會做出強迫小雞“睡覺”、
童年五年級作文15
童年如船，裝載著滿滿的天真和可愛，駛向“時光之海”；童年如水，一旦逝去便不能從頭再來；童年如夢，一覺醒來就忘記了這美妙的夢境……
依稀記得那是個烈日炎炎的夏天，大約上小學二年級的我穿著短袖和公主蓬蓬裙，手拿一把酷炫的卡通折扇，活像一個傲嬌可愛的富家大小姐。可是，看似公主的我，也會以一些令人啼笑皆非的傻事。
媽媽下班回家帶了一個“綠皮球”－西瓜，說是要給大家解解渴。外婆抱著大西瓜去了廚房，用水沖了沖，便將它放上了砧板，拿起水果刀，三下五除二，不愧是頂級宋大廚啊！一下子，橢圓形的西瓜被分成了均等的八份，我迫不及待地拿起一塊西瓜津津有味地吃了起來。外婆見我好像餓壞似的，笑著說：“冉冉，慢點兒吃，有籽咧！”我聽說有籽，不由地吃了一驚，說；“阿婆，我，我把籽吃進肚子里了，有事……事嗎？”“當然有事啊，西瓜籽兒在幾天后會發芽，長出小苗兒來？”媽媽開玩笑說。我信以為真，接下來的幾天，我從“傲嬌大小姐”變成了“憂郁公主”，飯就吃一點兒，喝水也就喝一點兒……我整天都想著肚子里的“西瓜苗”媽媽見我如此一般，關切地問：；“寶貝兒，你這幾天是怎么了啊？”我一見這事兒瞞不住媽媽，便把事情一五一十地告訴了她，媽媽聽后，哈哈大笑，說：“傻冉冉，媽媽和你開玩笑呢！沒想到……哈哈……你竟然……哈哈……相信了……哈哈……”我有些不相信，說：“真的？”“當然，是真的啦！”媽媽笑著說。幾秒后，我又從“憂郁公主”變回“傲嬌大小姐”啦！
我愛童年，它夢幻如泡泡，雖然美麗卻一去影；我愛童年，它繽紛如顏料，畫出一道又一道美麗的彩虹；我愛童年，它自由如云朵，飄來飄去，無拘無束……
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