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五年級啟示的作文

時間:2022-07-25 12:20:23 五年級 我要投稿

【熱門】五年級啟示的作文合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級啟示的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級啟示的作文合集十篇

五年級啟示的作文 篇1

  蠟燭頌

  微不足道的東西,總有被遺忘的時候。

  夜晚,“嗖——”沒電了!這時,收音機停止了播放,電視機失去了色彩,整個大地好像頓時失去了光明。就在這時,人們正翻箱倒柜尋找著一樣東西——蠟燭。幾分鐘后,終于發現了那小小的身影,心里那叫一個樂!

  點上蠟燭,看著那調動的火苗,我陷入了沉思。在這房子里洋溢著古老的氣息——那個沒有電燈,主要依賴蠟燭照明的久遠年代,蠟燭帶給人們多少的方便,發揮著多大的作用,多少婦女在晚上依靠著它做著針線活,多少讀書人正是依靠著它功成名就,蠟燭的價值何其大。可如今,卻變得平凡而普通,以至于被遺忘。

  蠟燭,以其小小的身軀,卻照亮了整個世界。蠟燭,憑那跳動的火苗,給予人們吉祥而安定的欣慰。蠟燭,其燈芯有著對光明的熱愛,正時時刻刻地準備著,給人們帶來一片光明。

  我贊頌蠟燭,贊美它那無私奉獻的精神,贊美它那默默無聞的品質,贊美它那種充滿正能量的勇氣。蠟燭是光明的象征。

  生活中,像蠟燭一樣的人有很多,可有誰真真正正地觀察、發現、關心過他們?他們從不張揚,從不炫耀,總在世界的某一個小角落里,盡忠職守,兢兢業業,默默地為國家、為廣大人民服務。這樣的一類有著“蠟燭”精神的人們,值得我們敬重!

  小小的蠟燭,平凡而又偉大。

五年級啟示的作文 篇2

  我曾經聽過天堂與地獄的故事,天堂與地獄的人都有一雙很長的筷子,天堂的人都會用自己的筷子夾菜給對方吃,而地獄的人只夾給自己吃,結果地獄的每個人都吃不到,這個故事是告訴我們要常關懷、幫助別人,不要太自私,只顧自己,生活才會快樂。

  我們學校有一位行動不方便的大哥哥,雖然學校門口到教室的距離,對我來說,只是短短的路程,但對他來說,卻是非常遠而且很辛苦,因為他的腳穿著矯正鞋,非常的重,看他小小的腳,卻要穿著用鐵做的矯正鞋,一步一步的往前走,我發現他的媽媽很辛苦,每天不管刮風、下雨都還是要陪他上學,晚上我上讀經班的時候,他也來上讀經班,他講話不清楚也很慢,但他還是很努力的把論語讀完,大家也都很有耐心、愛心的等他讀完論語的時候,才繼續讀下去,讀經班的老師也很照顧他,不會因為他的速度慢,而不等待他,所有的活動他都一起參與。

  還記得學校圖書館落成典禮時,學校邀請我們讀經班所有的人表演,我們表演的第一段是由這位大哥哥單獨讀完,再由大家共同接下去,當我們表演完時,很多人都很感動,并給多熱烈的掌聲,我覺得他得到了很大的鼓勵,讓他繼續的維持下去。

  我覺得每個人都需要關懷和鼓勵,生活才會圓滿快樂,我覺得自己雖然有很健康的身體,但是也需要別人的關懷,就像我最近的行為,只想到自己,在科任課時不守規矩,科任老師很生氣,主任不但沒有罵我,還說我進步很多,我覺得自己很不應該,老師這么關心我,讓我好感動,想起大哥哥的努力,我更應該學習他努力的精神,就像同學需要膠水時,我借他之后,心理很快樂,原來“助人為快樂之本”就是這樣,所以我們生活中一定要互相關懷。

五年級啟示的作文 篇3

  古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!彼未娙送醢彩苍浾f過:“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,而元朝詩人王冕又從另一個角度來看梅花:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩人、作家贊美梅花。冬天到了,雪花飛舞、北風呼嘯,為汽車蓋上了棉被,讓小草穿上新裝。那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴寒,鉆到了大地媽媽的懷抱。

  我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花堅韌不拔的精神。

  那天,下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里,突然想起來屋后的梅花:這么冷的天,他會不會凍死,我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴寒,卻不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美,那么的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的.腦海里。早上我急不可耐的打開窗戶,不禁大吃一驚,那些花苞是那么的鮮紅,那么的耀眼。我的心砰然一動:堅強,不就是一個人成功的秘訣嗎!

五年級啟示的作文 篇4

  有一天,我坐著媽媽的車回家,天上下著雨。我發現車窗上有很多正淌下來的小水滴,我便觀察起了這些小水滴。

  這些水滴,大大小小,各不一樣:有的是一個水滴,有的是幾個小水滴合并在一起,還有新的水滴流下來把老的水滴帶了下去。我看了一會兒,發現有的水滴直接淌下去;有的水滴一開始淌得很慢,后來逐漸快了起來;還有的一路都是慢悠悠的。

  原來,車窗上有之前的水滴淌下的“路”,有一些水滴直接就順著“路”淌走了。可是這些水滴淌下來之后,對車窗上的“路”一點影響都沒有。這不正像我們生活中的某些人嗎?他們只會沿著老路走,一成不變,終究會被時代淘汰,一生碌碌無為,隨著時間被人淡忘。還有一種人,他們一開始堅持自己,可后來慢慢地對生活對環境屈服了,我對這種人感到惋惜,說不定再堅持一下,努力一下就可以云開霧散,走向成功了!

  我最敬佩的是最后一種人,他們為了自己的理想努力奮斗,雖然一開始的過程很艱難,但他們都咬牙堅持了。像雷鋒,多年如一日地幫助別人,從不言苦不言累,甚至獻出自己的生命,所以他永遠活在人們的心里。就像冰心奶奶的詩中所說:成功的花,人們驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  !那些成功的人,大家都很羨慕,但又有誰知道,成功背后的艱辛!我覺得,我們要向最后的那一種人學習,向著目標,不斷地前進,永不言!

五年級啟示的作文 篇5

  有一片這樣的森林,在那兒你可以聞到泥土的芳香和綠草的清香,看到蔚藍的天空中飄著的白云,鳥兒自由自在地在林中穿梭,偶爾還有那一兩只鳥兒唱著動聽的歌,還有上萬棵參天大樹……

  有一天,一個人拿著斧子到林中砍樹,一邊砍樹,一邊樂悠悠地抽著煙。忽然,從遠處飛來一只啄木鳥,落在這個人的肩上,憤怒地啄著他的腦袋,還說:“這段木頭里一定有蟲子……”

  漫畫的作者用筆來諷刺這些破壞環境的人,人類不但破壞了樹木,還使一些動物沒了家,甚至死亡,地球只有一個,我們一定不能破壞地球。

  今天中午我看到了一則新聞,真是慘不忍睹!這是貴族穿的那種皮大衣的由來。我看見一個人,他身后有一車狐貍及其他毛質很好的動物,只見那個人從車上提出一只白狐貍,抓著它的尾巴,把腦袋使勁地往地上摔,直至摔暈。之后,就把小白狐貍的皮扒下來,注意,是活扒!任憑小狐貍怎樣呻吟,他都是見怪不怪,等皮扒下來之后,就把沒皮的動物往另一個車上一扔,就不管了。我看見那只沒皮的狐貍血乎乎的趴在車上,還看見它眨著那雙小眼睛,身子一抽一抽的……

  看到這兒,您還愿意買昂貴的真皮大衣嗎?多么漂亮可愛的一只小狐貍啊,一會功夫就沒有了皮,人類為什么能殘忍到這個地步呢?

  地球上的動物滅亡了,人類也會遭到同樣的命運。希望看到這個漫畫聽了我的報道,您能有所改變。

五年級啟示的作文 篇6

  在一個女主人的家里有一個漂亮的鞋柜,鞋柜里有高跟鞋、平底鞋、運動鞋等一些名貴的鞋子。

  一天,女主人要去參加一位朋友的婚禮,她在衣柜里挑了一件漂亮的連衣裙后就到鞋柜里來選鞋。女主人選來選去,最后還是選擇了一雙高跟鞋去參加婚禮。高跟鞋在被拿出鞋柜時非常得意地說:“看吧!主人最喜歡我了,像你們這些沒型沒款的平底鞋子主人是不會喜歡的!”平底鞋聽了不服氣地說:“誰說我是沒型沒款,主人平時在家很喜歡選擇我的。”平底鞋一說完,運動鞋馬上接話:“誰說我沒用,主人出門旅游時,我是她的首選!”高跟鞋聽完這些反駁的話,惱羞成怒地說:“不理你們了,我可要和主人去參加婚禮了!”說完,高跟鞋就隨著主人的步伐趾高氣揚地走了。

  女主人穿的高跟鞋在婚禮上受到了大家的稱贊,這使女主人特別鐘愛高跟鞋,經常穿著它出門,高跟鞋得意極了,更加看不起鞋柜里的那些同伴了。幾天以后,女主人要去旅游,她在選要穿什么鞋子的時候,本來想穿運動鞋的,可轉念一想:運動鞋穿了太不美觀,還是高跟鞋好看。于是女主人穿著高跟鞋去旅游了。沒想到在爬山的時候,高跟鞋的鞋跟破掉了,于是女主人的腳扭傷了。女主人非常生氣地說:“什么破鞋子,太不中用了!”說完就隨手把高跟鞋扔在一邊,還好有備用的運動鞋在,她重新換上了運動鞋。

  我從這個故事中領悟到:尺有所短,寸有所長,我們不能嘲笑別人的短處。

五年級啟示的作文 篇7

  在我記憶的畫面中,有許多使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

  那是一個星期六,中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,我自告奮勇的接受了這個任務。

  我先把蒜皮剝掉,然后把它們放到容器里,用蒜錘開始使勁砸起來。可是大蒜一點也不聽我的話,在容器里“飛來飛去”,我氣得一陣亂砸。突然,一個蒜頭從容器里飛了出來,跳到了地板上,還得意洋洋的在地上轉了幾個圈,好像在說:“來呀,來呀,你抓不到我”!

  首次砸蒜失敗,看來我得想想辦法了。我心里想:“因為大蒜是圓的,所以在容器里容易跳來跳去,如果把大蒜先變成扁的,不就好砸了嗎”?說做就做,我用大刀把大蒜拍扁了,然后把拍扁的蒜頭放到容器里,嘿!它們乖乖的聽話了?磥恚@招還真行!

  通過這件事,我明白了:生活中處處都有學問,這正驗證了那句話——世上無難事,只怕有心人。

五年級啟示的作文 篇8

  在我的生活中發生過很多事情,不過有一件事情讓我一直都忘不掉。

  一天早晨,爸爸媽媽因為上夜班還沒有回來,所以我要一個人去上學,我起床換好衣服,洗了臉,整個人立刻變得精神飽滿。我從冰箱里拿了一瓶牛奶和兩塊面包,直奔學校。

  我一路上,邊走邊吃,還不時看著手表,離上課還有一小時呢!不著急,慢慢走吧!時間一分一秒的過去了,離學校還非常的遠。走了一段距離后,我再一看手表,離上課只有40分鐘了,心想:糟了,從這個地方騎單車至少也要30分鐘,更別說走路了。

  為了不遲到,我開始加快步伐,但是老天一點面子都給我,我每走幾步就會有一個“人”出來擋路,好不容易走到第一個十字路口,一看居然是紅燈,可是我發現沒有一輛車,不管三七二十一,大膽地走了過去。在離上課還有最后20分鐘時,我終于走到了最后一個十字路口?墒怯质羌t燈,把我氣得要命,我本想再次闖紅燈,但我發現我錯了,這里有很多開車來送小孩的家長,送完小孩都要趕著去上班,車輛川流不息,根本沒法穿過去?墒请x上課只剩下10分鐘了,我等不及了,正準備穿過去時,一輛汽車向我駛過來,幸好司機剎車及時,否則我的小命可就不保了。司機下了車,把我狠狠地說了一通。因此,我遲到了。走進教室,老師正在上班會課,是關于交通安全的。老師的每一句話都好像在說我一樣,讓我深受感觸:過馬路時,千萬不能闖紅燈。

  啊!如今一年過去了。這件事我還是忘不了,每次回想起來,都心有余悸。老師的那句話也深深地印在我的腦海:人的生命只有一次,而紅燈有很多次。紅燈可以再等,生命不能再來。

五年級啟示的作文 篇9

  同學們,你們賣過報紙沒有?悄悄告訴你吧!今天,我們今日萊州小記者又有活動了。但這次我們就是去進行“暑期賣報”活動去賣報紙。要知道,我從小到大都沒賣過報紙,這回,我可怎么開口呀!

  到了星期五我們迫不及待坐車到了利群超市,拿了五份報紙。興致勃勃賣了起來,可是萬事開頭難,我面對只有幾步遠的行人。卻始終不敢走近。有一次,我終于鼓起勇氣,對一位大哥哥說:“大哥哥您好,我是今日萊州的小記者,這是我們今日萊州小記者團的報紙,您買一張吧!只要五角錢!”我原以為會聽到“不買了!”或者不理我。所以我的頭埋的深深的,沒想到大哥哥居然買了兩張報紙。我簡直樂瘋急忙去尋找下一個目標,但是后來,別人都不理我們了。

  經過了九九八十一難,我終于將報紙全部賣完了。可是,我賣完后看到有許多人在買東西,于是我也禁不住買了。結果讓媽媽知道了,她非常生氣。結果就是——我被訓了一通。并且讓我再去賣報紙,把錢再掙回來。不過現在想起來,確實很后悔,以后一定注意!

  今天我不僅賣了報紙,還收獲了勇氣和快樂!

五年級啟示的作文 篇10

  大自然是多么的神奇,像個高妙的畫家似的,揮舞著手中如椽巨筆,一筆紅,一筆藍,一筆綠地渲染出這個色彩繽紛的世界,創造出那么多令人嘆為觀止的美景。朗月照花,深潭微瀾,是清晰了然的美;杏花煙雨,霧中水月,是幽深朦朧的美;江北高山,奇峰突兀,是堅定壯闊的美;江南小橋,霧鎖樓臺,是浪漫含蓄的美。

  大自然的優美杰作讓我的思緒乘著秋風來到那一個個唯美的記憶之中。

  身后的烏江水,蕩滌著一個英雄的偉岸。那魂葬烏江的西楚霸王,回想起你破釜沉舟,回想起你氣吞殘虜,你的眼淚融入烏江,從此烏江像飛躍的中華龍一樣奔騰不息,在那個凄風苦雨的夜晚,你毫不猶豫地舉起了手中的利劍,向烏江見證了一個偉大生命走向孤傲,走向滅亡。你揮展衣袖,昭告世人:是男兒,就應該金戈鐵馬去,馬革裹尸還。帝王之座沒有給你留下位置,你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻于丹青,這份屬于中華的意志,承載起深情厚重永不褪色的中華歷史,造就了中華人最挺直的脊梁。

  春天最后的一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。面對春殘花落,細雨霏霏,古人會留下“知否,知否?應是綠肥紅瘦”的嘆愁感懷,今人又何嘗不如此呢。花的凋零不是終點,而是起點,生命的輪回,在短暫的黯淡之后,輝煌將繼續下去!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。這觸景生情而來的千古佳句在我的內心徘徊,就像與知心朋友的情誼一樣亙古不變,永不褪色。無論是鮮妍明媚的花朵還是平凡厚實的泥土,都是一個暖暖的依靠……

  一片落葉如秋天精靈的眼淚潸然而下,又是梧桐葉落的季節。梧桐葉在這失落的一瞬證明了自己的生命價值。我不由想起了易安居士。讀你的詞,就如讀你的人生,就像曉風牽出的殘月,靜靜揮瀉著幽幽清輝,照在一灣逝水中,有無盡的滋味。你的生命中失去了很多,親人,丈夫,朋友,背負著本不應受的指責默默前行。于是你用女人特有的弦,奏出一曲不朽之音,令人憐愛,又令人惋惜。你堅信人格與精神是掌握在自己手中的,于是在生命失落的時候才有了“生當做人杰,死亦為鬼雄”的領悟;“簾卷西風,人比黃花瘦”的凄美;“怎一個愁字了得”的感慨。

  天簌和鳴,打開心靈的窗扉,在那份不經人工雕琢的美麗中釋懷,去感知自然的魅力!皽婧T旅髦橛袦I,藍田日暖玉生煙”,流逝的歲月,過往的煙云,在夕陽而下的余暉中陪我走過風風雨雨,大自然的娓娓啟示,詮釋出生命的真諦。

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