精選五年級拔河比賽作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級拔河比賽作文 篇1
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老是把全班同學分成兩隊，其余的同學組成了啦啦隊，為隊伍加油。同學們個個摩拳擦掌，精神抖擻，現實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上，甚至中將扎著一塊紅布兒，誰能把身子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。同學們都緊盯著紅布條兒，恨不得一下子猛拉過來。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速的抓緊繩子。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始了，我們雙方互不相讓，使盡了吃奶力氣往后啦，我方排頭兵的腳步相聲了根似的，穩穩的站著，背也弓得像個大蝦。壓陣的同學比較胖，平日力氣也挺大，但今天有點吃不消，額頭上冒著一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移，一會有向對方一邊移。啦啦隊著急了，賣力的喊著，很不著自己也上去幫忙。
漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么用力拉不過來了，幾個頑強的同學仍在拔，可結果很無奈：我們輸了。
交換場地在戰，我們吸取了三次失敗教訓：用力不均勻，加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子，一聲“加油”，我方就用力一次，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了，隊員個個高興得又蹦又跳。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再站了，過幾天你們再比吧！”
五年級拔河比賽作文 篇2
“快！快！加油，使勁！快！”聽，是誰在奮力地喊叫著？原來是我們班的章老師。今天，我們學校開展了一次拔河比賽。這個拔河比賽是秋季運動會其中的一個項目。我們PK的是五（5）班。
最后幾分鐘休息的`時間，拔河隊員們準備就緒，個個精神抖擻，生龍活虎，對自己有百分百的信心。只聽裁判員老師大喊一聲“開始”！五（5）班就開始了猛烈的攻擊！我們也不甘示弱，擺好整齊的隊伍，調整好姿勢，開始全力反擊，全身投入比賽當中。“加油”！比賽一開始就進入白熱化階段，你拉我扯，兩班的老師用出吃奶的勁，把口水都喊干了。整個比賽一直僵持了60秒，仿佛整個世界的時間暫停了！我們班的領頭靈機一動，悄悄跟我們說：“你們把腳擺整齊些，靠緊點，身子往后傾，雙腿使勁的蹬著地，等下一起拉，看他們服不服！”我們一致贊同，一句話都不說就開始了超越。只聽領頭大喊：“三，二，一，拉！一，二，三”！我們齊心協力，領頭看見紅領巾快要超過藍線了，就叫我們拼盡全力，進入最后的沖刺！“加油，五（2）班加油！同學們給我們鼓舞，一下子幫我們班加油的人更多了！老師也奮力的喊著，為了盡快得出冠軍，我們拼了！大家異口同聲地喊道：啊！這聲音響徹天空！領頭睜開眼睛，驚喜地說：“我們勝利了！”頓時，全班人心里都樂開了花，比平時還要快樂！圍觀的同學也歡呼起來。
只要齊心協力，沒有辦不到的事！
五年級拔河比賽作文 篇3
今天，我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
在同學們的急切盼望下，比賽開始了。我們先和（二）班比，兩班的運動員上了陣，（二）班人高馬大，三局下來，我們輸了，不過我們沒有氣餒，反而燃燒了斗志。接下來我們是和(四)班比，兩班的運動員精神抖擻地上了陣，運動員們們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響，運動員們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，青筋突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。
好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“六零三，加油！六零三，必勝!”對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。
眼看到手的勝利又離我們遠去，啦啦隊員急了，但還是努力加油著，這一聲聲加油還真管用，繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們班那邊移動，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。頓時，操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。
這一次，我們贏了!不過，我想：友誼第一，比賽第二。比賽重在參與，主要是要比出友誼，賽出風格，這才是最重要的!
五年級拔河比賽作文 篇4
今天，老師宣布了一個重大消息：下午和（2）班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。到了操場，老師從每班挑選出30人進行比賽，同學個個摩拳擦掌。
拔河比賽即將開始！同學們個個氣勢洶洶，仿佛想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規則后，我們都準備就緒。“預備——開始——！”同學們立即進入狀態，大家的雙手像鐵鉗似的，緊緊地抓著繩子，大家先是一齊后仰，再一起用力，使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉，我雙手緊緊地拉住繩子，眼睛氣勢洶洶地盯著對方，身體努力向后傾斜，心想：一定要贏，這可關乎我們班的榮譽啊! 當然不止我一個人在努力，瞧！我旁邊的同學黃悅也在努力，她精神抖擻，嘴里不停地喊著“加油”。同學們臉上都掛滿了豆大的汗珠，臉紅得像大包公。此時，繩子中間的紅帶子仿佛成了一個調皮的娃娃，一會向我們"跑”，一會又向（2）班“跑”。看此情景，拉拉隊開始著急起來，她們開始為我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量，我們瞬間力大如牛，鉚足了勁用力一拉，對方人仰馬翻，紅繩終于乖乖地移向了我們。同學們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。
我們趁熱打鐵，交換位置再戰，只聽老師一聲令下，我們又進入了“戰斗”。可能因為第一場比賽對方已經完全消耗了體力，我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈，我們又贏了，整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。
這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了"團結就是力量”，真是一舉兩得。
【五年級拔河比賽作文】相關文章：
五年級拔河比賽作文06-24
拔河比賽五年級作文07-31
五年級作文：拔河比賽 02-07
拔河比賽-五年級作文05-17
五年級拔河比賽作文04-28
五年級作文：拔河比賽09-04
拔河比賽五年級作文精選12-14
拔河比賽的五年級作文04-21
五年級作文拔河比賽！02-05
拔河比賽五年級作文05-06