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五年級植物作文

時間:2022-07-23 20:14:05 五年級 我要投稿

實用的五年級植物作文集合6篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級植物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級植物作文集合6篇

五年級植物作文 篇1

  暑假的一天,風和日麗,萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上,小鳥在樹上愉快的唱著歌,小數搖動著枝條,好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個無憂無慮的小鳥,在蔚藍的天空中翱翔。

  “植物園到了!”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,啊!彩色的墻壁上鑲嵌著五個剛勁有力的大金子―天津植物園。

  我們剛走進園里,映入我眼簾的是花的世界,樹的海洋。沿著林間小道漫步,到處是一片夏意,愜意極了!我東瞧瞧,西望望,不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。

  駐足遠眺,只見山丘連綿起伏,湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去,老遠就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯落有致,形成一個巨大的“M”形。這樣大規模的溫室在亞洲植物園中也要數一數二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃,在陽光下閃閃發光,就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。

  首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風光。你看,香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態,使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物,它近兩米高,肥厚的葉子向四面伸展,葉片的形狀和顏色變化很大,由線形過渡到橢圓形,葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋,顏色鮮艷,就想海里張牙舞爪的烏魚。

  不知不覺已是黃昏,我真舍不得離去呀!

五年級植物作文 篇2

  植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

  彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠遠觀看,似花海,如彩霞。一個個白色的小天使點綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

  欣賞完美麗的花朵,讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡直妙不可言。

  植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

  啊,植物園,好一個多姿多彩的世界!

五年級植物作文 篇3

  最近,我爸爸帶來了一盆別人送的.仙人掌。我看了看這個仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動物去傷害它,就像是一個僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。

  有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里給切開,我看了一下,原來是一些液體,我失望的垂下了頭。之后,我爸爸追查起來了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之后便不再也不理這個仙人掌,過了一周后,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽臺上看著天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個高傲的戰士一樣望著我,它那被我切爛的傷口,已經腐爛了,雖然它一周都沒喝水,但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇,我便去網上查了資料。原來,仙人掌科植物原產于北美和南美。現在主要分布于熱帶和亞熱帶,而且多數仙人掌適應干燥地區的生活,其莖是主要的制造養分和貯藏養分的器官,內部構造與其他雙子葉植物一致,在內方的木質部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成,細胞內含黏液性物質,可保護植株避免水分的流失。

  當然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花,在墨西哥,有將近101種烹調仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入調料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。

  仙人掌,一種神奇的植物,令世人贊嘆不已!

五年級植物作文 篇4

  秋天來了,秋高氣爽,涼風習習。我們三年級全體師生去秋游。

  植物園里真美呀!楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來了秋天的涼爽。菊花就更美麗了,美的就像一位位仙女在秋風中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多:深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的,不仔細聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準備食物,而且它還個挖洞專家,它會把找來的食物放在洞里,在冬天慢慢享用松果套餐。

  秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時候我還意猶未盡。

五年級植物作文 篇5

  我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

  仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

  仙人掌生命力很頑強,即使空氣再干燥,它也能生存。一個高溫高濕的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質呢!

  仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。

  我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻的精神么?

五年級植物作文 篇6

  我家陽臺上種著許多植物,它們個個都很精神飽滿。不過,其中最引人注意的就要屬吊蘭了,它也是我最喜愛的植物。

  吊蘭是一種常見的綠色植物,作用很大,可以清新空氣,還可以美化空間。

  吊蘭小的時候,葉子是深綠的,葉片十分細小,只有一根手指那么一點兒寬,有的葉片還十分枯燥,好像缺少營養似的,有的地方還發黃了,很難看。后來它漸漸地長大了,變壯了,葉子也由深綠變成了翠綠,葉片扁扁的,葉面上好像涂了一層釉似的油光發亮,這時的吊蘭正處于生命的高峰期,長得蒼翠欲滴,枝繁葉茂,十分惹人喜愛。

  它還會開會,它的花小巧玲瓏,小花是米黃色的,只有米粒大一點點,它的花還伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔細聞,休想聞想這別具一格的清香,我喜歡這優雅的清香。

  吊蘭不喜歡太多的陽光,它喜歡潮濕松軟的土質,一次澆透水后喜歡安靜地生長,現在我把它放在我的書桌前,平日里也無需細心呵護,只要能夠受到間接的陽光它就心滿意足了。

  現在,每當我感到疲勞的時候,我就把目光投向它,它也成了我最親密的伙伴了。

  我喜歡吊蘭,喜歡它那頑強的生命力,更喜歡它那樸素的外表。

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