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五年級感悟作文

時間:2022-07-23 19:04:41 五年級 我要投稿

實用的五年級感悟作文集合5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級感悟作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級感悟作文集合5篇

五年級感悟作文 篇1

  400字習作 幸福是什么?一位作家曾說過:幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。 那么對于我來說幸福又是什么呢?

  無意中看到一篇文章,說:“如果今天早上你起床時身體健康,沒有疾病,那么你比其他幾百萬人更幸運;如果你從未嘗試過戰(zhàn)爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和餓的滋味,那么你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺被幸福緊緊的包裹著。我有一個幸福的家:在我生病的時候有父母為我拿藥端水、噓寒問暖;在我高興的時候有父母與我分享;在我傷心的時候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書學習,當一篇篇作文被老師當成了范文讀給同學們聽,一道道數(shù)學題經(jīng)過自己的努力找到了解決的方法,你說我不幸福嗎?當一張張獎狀貼滿家里墻壁,當一篇篇作品在《皖南晨刊》發(fā)表······看到父母、老師欣慰的笑容的時候,你說我不幸福嗎?

  原來,換了一種思維方式,幸福竟如此簡單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。

五年級感悟作文 篇2

  今年三月初,我隨同一個環(huán)保考察團來到海南。當時,正在盛傳廣州有“非典”,還沒有意識到事后的嚴重形式,所以,大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來海南,九八年夏天,因開會和幾個老同志曾來過這里,只是走馬觀花的看過“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點,而這次要考察環(huán)保情況,自然時間就充裕些,得以盡興享受海南風情。

  從環(huán)境保護的角度講,這次我印象最深的是新開發(fā)的風光景區(qū)蜈支島。由于上這里來,要乘船走二十分鐘海路,所以游人比其他景點少多了。整個蜈支島還處在尚未完全開發(fā)的自然狀態(tài)。上島后,我們盡情地潛海觀魚,乘橡皮艇沖浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯后,我們來到小島西岸的海灘景區(qū)。

  海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長的銀色沙灘,海風搖曳著高大茂密的椰林,湛藍的天空上漂浮著潔白的云朵,近海處幾個仿造成天然椰蓬的涼傘下,身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹制秋千上晃蕩著,面前有喝空的兩聽啤酒,醉眼朦朧中欣賞著椰風海韻的亞熱帶風光。

  我一任海風輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂,此時聽來無比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼,什么也不想,什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動靜把我驚醒,才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥,還有大孔雀好奇地瞪著我。原來這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。

  此情此刻,我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閑”,只能叫揮霍。真正的“休閑”,應該是全身心地投入,不,準確講是融入進大自然中去,達到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下,”的陶公,才能體會“悠然見南山”的自得。那一會,我真切感悟了“休閑”的享受,忘記了世間的一切。

五年級感悟作文 篇3

  曾讀過席慕容這樣的一首詩:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始……/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你只如云影掠過/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書

  ——致青春

  對這首詩,我有很大的感觸,雖然我的青春剛剛開始著筆。但對于青春我卻有著許多許多的認知。

  看著那些青春已過,懷念過去的人,我不禁感嘆生命的脆弱,時光的無情。不論多么堅強的人,觸碰到青春兩個字,或許都有些感觸吧!

  人這一生,最美好的時光就是青春的那幾年。那幾年,我們一起瘋,一起笑。一起看遍春夏秋冬。那幾年我們曾不知天有多高,地有多厚。只知道用盡全力去拼命奮斗著。拼哥們兒,拼夢想,拼未來……

  曾以為只要胸中還有一滴血,我就可以奮行到最后一秒。只要我還活著,就可以有滿腔的激情。可是,終究只是我以為。

  當眼角的淚滴落下來,突然發(fā)現(xiàn)自己錯了。錯的一塌糊涂。堅持了不該堅持的,放棄了不敢放棄的。那段日子,一直頹廢著。我們無視了身旁的那些人。在自己最失意的日子里,他們一直陪伴在自己身邊。只是那時的我們被失意蒙蔽了雙眼。忘卻了他們—那些我的哥們兒。

  其實,那幾年,我們的青春從來都沒有過白白走過。就算有失意,無奈,郁悶……,可是我們的身邊有你們,這一生,那幾年,我們不會忘卻。

  青春這東西,我們總是嫌它不夠好,又怕它走的太匆忙。

五年級感悟作文 篇4

  今年的清明節(jié)給我感受最大的就是人多車多。清明節(jié)這一天,人們非常繁忙,大街小巷,人來人往,車輛川流不息,把一個本來不大的小山城堵個水泄不通,上山的路上竟然到處都堵車。掃墓、上墳,這是人們懷念故人、傳遞愛心的傳統(tǒng)文化習俗。但清明節(jié)好象超過春節(jié)的熱鬧程度,不得不讓人有點想法了。

  清明節(jié)上墳時還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,就是上墳的人哭著臉的少,面帶恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩句,是說上墳的人心情是悲痛和沉重的。但現(xiàn)在上墳的人流中有大部分以上的人是面帶微笑的,這與早晚上下班的人流緊張與疲憊的神情形成了鮮明的對比。

  當然,墓地上也有哭泣的,但那都是些剛剛失去親人沒多久的,哭泣大多都是很短暫的,也許這就是現(xiàn)代人的觀念。畢竟“人死如燈滅”,生生死死的'自然法則是不可抗拒的,人們已經(jīng)把死亡看的很淡、很淡,所以即便是在墓地,也不覺得這就是悲傷之地。在上墳祭祖掃墓的人流中,一群群一對對的親朋好友聚在一起,他們或是微笑著打著招呼,或是微笑著邊走邊交談,全然沒有為地下之人悲傷的心情,他們更多的是互相問候著家常里短、人情世故、過去未來。總之,愉悅的表情伴隨著掃墓人,全然沒有詩人杜牧描述“欲斷魂”的神色。

  人們真的把祭祖掃墓看成了放松心情的日子。人生有苦有樂,活著的人的確不需再為死去的人悲傷,而應該為死去的人高興,因為他們終于脫離了人生的種種苦難了!——不知這樣理解對嗎?不知道清明節(jié)去掃墓的人們都有些什么樣的感想呢?

五年級感悟作文 篇5

  走著走著、走過了十六個輪回;走過了童真、幼稚。

  走著走著、走來了夏季六月的中考;走來了青春、煩惱。

  走著走著、走懂了人生、感悟了心靈。

  心靈的春天伴著童年、牽著朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點點積攢畫著卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著看動畫片、像個假小子和男生們瘋跑……風、悠悠吹著。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸著花香、享受著萬物復蘇的季節(jié)。我以為、這便是生活;我以為、這便是永久。

  心靈的成長伴著青春。我不知何時時間悄悄地從我的身邊溜走、為什么沒有人來知會我一聲?等到自己發(fā)覺了的時候、早已不再問葉子為什么是綠色?不再問雨為什么閃著銀光?不再問太陽為什么不可以直視?似乎一切都在變化、變得復雜,變得讓我陌生了自己。想問問自己,為什么不愿聽母親愛的嘮叨?為什么整天沉迷網(wǎng)絡?為什么開始和威嚴的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。

  心靈感悟在一個午后、陽光灑滿了大地。我閑來無聊、靠窗觀著這個世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現(xiàn)兩個字‘生命’。生命有形么?有形!張揚綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無形么?無形!我摸不到、看不見、聞不著。可她卻一直伴我左右,一點點消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時她對我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。

  我摸著自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什么?你在為什么而生活?你只是等時間消逝才來感傷蹉跎歲月么?不!絕不!蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因為它感悟了心靈、它知道自己的目標;海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因為它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無悔!所以、我走出迷霧。因為我了解了自己的心。

  生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個正確的方向!

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