五年級(jí)的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
寒假里，有很多令我快樂的事，其中有一件事令我印象最深刻。
“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒。我立刻清醒過來。我剛穿好衣服，就聽到陳浩和王維嘉在樓下叫我，我不敢怠慢，立刻跑到樓下開了門，來的不僅有陳浩和王維嘉，還有嘉興，意涵。
陳浩說：“我們玩人妖吧！”“好！”我和陳浩很不幸運(yùn)地被分成妖，其他人當(dāng)人類。游戲規(guī)則：兩個(gè)人當(dāng)妖，其余人當(dāng)人類，妖把人類捉完，就算獲勝，而人類把洞里所有的球拿走才算獲勝。
開始游戲了，王維嘉一下子沖過來了，我旁邊的陳浩也迎了上去，突然，王維嘉一個(gè)轉(zhuǎn)彎躲開了陳浩，他的目標(biāo)是球！我立馬擋在球的面前，不讓王維嘉過去，正在這時(shí)，嘉興動(dòng)了，她繞到我背后，雙手拿著球就往“家”跑去。
不好！是聲東擊西。我立即覺得苗頭不對(duì)，正在嘉興要把球拿回去時(shí)，陳浩擋在了她的前面，可惜，嘉興非常狡猾，把球扔進(jìn)了“家”。
人類勝！我和陳浩重重地嘆了一口氣。
俗話說得好：失敗是成功之母！下次我們一定勝！
五年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)你獲得一次成功時(shí)，感覺一定是愉快興奮的，好像你的身體中激蕩著一股熱血。
記得那是五年級(jí)的暑假，我和一幫小伙伴當(dāng)了一次販賣東西的商人，獲得了前所未有的成功。那天風(fēng)和日麗，明媚燦爛的太陽高高懸掛在頭頂，和煦的微風(fēng)迎面吹來，給炎熱的夏天帶來一絲涼爽之意。我與幾個(gè)小伙伴相約一起從家里帶一些蔬菜，鮮花或者是一些小玩意兒，拿到集市上去賣。我從家里帶了一些蔬菜與果子，有的小伙伴帶了五大盆青翠欲滴的植物盆景，還有的小伙伴從家里搬出幾盆自己養(yǎng)的鮮花，也有小伙伴帶來了自己的手工制作的小玩意兒，比如：用小杯子和彩帶做成的小風(fēng)鈴，這些小風(fēng)鈴除了制作材料特殊，它的外型做得也很新穎美觀，小杯子的側(cè)面用水彩筆畫上了各種各樣的小動(dòng)物，嬌憨可愛，而且還可以寫上顧客的名字，可真是獨(dú)此一份呀！
我們帶上這些東西來到集市，集市里人山人海，吵鬧聲，叫喊聲交織成了一部獨(dú)特的集市交響曲，我們發(fā)現(xiàn)這里買東西的人多，賣東西的人也多。許多地方都已經(jīng)被其他的攤販給占了，我們找了很久才找到一個(gè)攤位。我們先把東西整齊地?cái)[放好，然后吆喝起來。可能是集市太吵或者是我們的聲音太小，剛開始沒人注意到我們，烈日驕陽下，人們都行色匆匆地從我們的小攤旁路過。
但是我們沒有氣餒，我和小伙伴都堅(jiān)持不懈，賣力推銷，終于有人注意到我們了。那是一個(gè)中年婦女，提著菜籃子，想必她是看中了我們小攤上的蔬菜青翠又新鮮。那位阿姨走到我們攤前，和藹地向我們問起價(jià)格，她聽完價(jià)格后爽快地從錢包掏出錢，說道：“這些我全要了。”我們趕緊把蔬菜都打包好遞給阿姨，然后她提著菜便走了。完成了第一筆買賣后，我們的信心受到了鼓舞，感覺天更藍(lán)了，而我們的聲音也更響亮了。不一會(huì)兒，我們竟然把東西全賣出去了，我心里比吃了蜜還要甜，這成功的感覺真好！
五年級(jí)的作文 篇3
那是一個(gè)春暖花開的日子，車窗外陽光明媚，惠風(fēng)和暢。爸爸、媽媽、妹妹和我一起去了動(dòng)物園。
動(dòng)物園門口的人很多，人們整整齊齊地排在售票窗口，像一條長(zhǎng)龍，誰也沒有插隊(duì)。我們等得花都謝了，過了很久，終于輪到了我們。
走進(jìn)大門，動(dòng)物園的主干道上有許多來來往往的人，我們迫不及待地向里面走去。我們首先到了鶴的王國(guó)，看到那些雀優(yōu)雅高貴地散步的樣子，我不禁說道:“這些鶴可真高傲呀。”媽媽聽了笑了起來。不過最有特點(diǎn)的還是那只看起來只有一只腳的鶴，它悠閑地立在蘆葦邊，一點(diǎn)兒也不理會(huì)我，我疑惑不解地問爸爸：“這鶴為什么才一只腳？”爸爸仔細(xì)觀察了會(huì)兒說:“它在睡覺的時(shí)候，會(huì)縮起一只腳。”我聽了恍然大悟。
走著，走著，我們來到了猩猩的王國(guó)。我看著那些猩猩在圍墻里面走來走去，忽然好幾個(gè)面包從天而降，落在了地上，所有的猩猩都把目光看向了面包，說時(shí)遲，那時(shí)快，他們?nèi)颗苓^去，把面包搶了個(gè)精光，然后爬上樹，用手打開面包痛痛快快地吃起來。我發(fā)現(xiàn)它們有的還在草地上翻來覆去，大概是還沒吃飽，還想吃面包呢；有的躺在樹上懶洋洋地不愿意動(dòng);還有的坐在樹上看著圍觀的人們。我聽說聰明的猩猩能做數(shù)學(xué)題。
我們接著往動(dòng)物園的木橋上走去，木橋兩邊圍著許許多多的游客。走近一看，我發(fā)現(xiàn)有很多人用一根竹竿上掛著線，線上掛著只雞，正聚精會(huì)神地盯著湖面，原來這是動(dòng)物園舉辦的游戲——釣鱷魚!我聽了嚇得差點(diǎn)暈過去，這完全是對(duì)水中王者——鱷魚發(fā)出戰(zhàn)書呀。這時(shí)，鱷魚時(shí)而沉入水時(shí)而露出頭來，似乎在試探半空中的美味是不是安全的。忽然一只鱷魚一跳一落，水中頓時(shí)發(fā)出美麗的水花，游客們手上的竹竿都掉進(jìn)了水里，我們趕緊走開了。
那一天，我們走了很遠(yuǎn)的路，看了各種各樣的小動(dòng)物，比如比貓還大的老鼠、在黃泥里打滾的犀牛，會(huì)走直線的斑馬等等，真是有趣極了。傍晚時(shí)，我們才戀戀不舍地離開了這個(gè)有趣、歡樂的動(dòng)物園。
五年級(jí)的作文 篇4
蘋果，酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。
世界蘋果年產(chǎn)量約為3200萬公噸。蘋果富含碳水化合物和維生素A、C,所含纖維量多，也為身體所需。在蘋果里，維生素A和胡蘿卜素的含量比較高。
蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素，讓每個(gè)人的身體健康起了很大的用處。它含有豐富的水溶性食物纖維——果膠。果膠有保護(hù)腸壁、活化腸內(nèi)有用的細(xì)菌、調(diào)整胃腸功能的作用，還有吸收水分、消除便秘、穩(wěn)定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用，能夠有效地阻止高血脂、高血壓、高血糖，清理腸胃，預(yù)防大腸癌。
蘋果汁有很強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的'人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機(jī)會(huì)要低。“全方位的健康水果”，或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受煙塵和污染的影響。
蘋果有著天然的怡人的香氣，再有明顯的清除壓抑感的作用。
中醫(yī)認(rèn)為蘋果性平，有補(bǔ)心潤(rùn)肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。
蘋果還有許多用處，他的好處我不多說了。下面，我們來看看蘋果的行狀吧！
沒熟的蘋果是青色的，熟了的蘋果是黃中帶綠，而熟透了的蘋果是紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。
蘋果不僅樣子長(zhǎng)得好看，而且也十分好吃。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送嘴邊口水已經(jīng)不聽話的往外流。輕輕咬一口，頓時(shí)果汁溢滿了嘴，甜津津的，真美味！
甜絲絲的，水露露的，可口極了。那味道，那感覺，使我回味無窮。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一只可愛的毛茸茸的玩具熊。它是在北京上大學(xué)的姐姐給我買的禮物，我可喜歡它了。
玩具熊身上披著一身棕色的卷毛。頭的兩側(cè)各有一個(gè)半圓形的耳朵，它那黑色水晶球一樣的眼睛，炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)黑色的小鼻子，總是瞧瞧的，好像在聞著蜂蜜。
小熊還特臭美，它的脖子上永遠(yuǎn)系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。它的肚子總是鼓鼓的，好像里面裝的全是蜂蜜。我的這只小棕熊和其他玩去不一樣的地方在它的兩只小手：它的兩只小手心里各藏著一塊吸鐵石。因?yàn)橛辛宋F石，它可以自己握著小手，可以害羞是捂著眼睛。它的上肢和下肢差不多一樣長(zhǎng)，坐在那里好像在說：“你看我多精神呀！”
我的這只小熊還很“會(huì)哭”。記得有一次，我把它放在姥姥送給我的水晶球旁邊了。由于我的不小心，竟然時(shí)候在水晶球給打碎了！我就坐在床上難過了一會(huì)兒。這時(shí)，我隨手?jǐn)[弄著小熊，把它的左手和右手都唔在眼睛上，她竟然也哭了起來！一會(huì)兒，只見它把兩只耳朵也聾拉下來。它那可愛讓我破涕為笑。等我心情好些了，就又把它的耳朵立了起來，兩只小手也放了下來，它就不斷地把兩只手合在一起叫“好”。我連忙把手分開，它就不斷的謝我。
我非常喜歡我的這只小棕熊，它陪著我，和我一起歡心、一起難過，給我?guī)砹撕苠e(cuò)樂趣。
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