【熱門】五年級啟示的作文集合八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”每當我聽到這句話的時候，心里就想打翻了五味瓶。
記得那是我上四年級的時候，快要期中考試了，我在心里暗暗祈禱：這次一定要考第一名，讓爸爸媽媽看看他的兒子有多棒。經過努力我終于得了第一名，拿到卷子，看到紅紅的一百分，別提我的心里有多高興了。我連蹦帶跳地回到家，把這個喜訊告訴了父母。爸爸媽媽請我到德克士一頓猛吃。
第二天，我來到學校，正是早讀時間，老師讓背誦古詩，我心里想：這個太簡單了，對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我是全班第一名，背這些太沒有技術含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人書津津有味的看起來。不知不覺下課時間到了，老師開始提問，第一個提問的就是我，我結結巴巴背不出來。下課后，老師把我叫到了辦公室，問我為什么不會背，我編了一個謊話，說自己頭疼，老師就沒有繼續追究，一出辦公室，我就找好朋友玩去了。
有一天，我來到學校，就出去瘋玩，家庭作業都是組長翻我的書包交上去的。上課鈴響了，我滿頭大汗地回到教室，覺得老師講的內容太簡單了，就漫不經心的玩著筆，心卻飛到了九霄云外。因為我坐在第一排的“風水寶座”，我的表現很快就被老師發現了，老師教訓了我一頓，讓我站著，我滿不在乎地想：我就是傳說中的天才，就是不聽課也能考第一。
誰知這次的牛吹得太大了，報應很快就來了。
轉眼間就要期末考試了，平時一起玩的好朋友都開始認真學習了，他們勸我好好復習，我說：“你們是低估我了，期中我能考第一，期末當然也能考第一。”好朋友搖搖頭走開了。其實我這話的時候我的心里也是底氣不足了，當我再做題時發現好多內容我已經力不從心了。結果可想而知，期末考試我考了班上的三十多名。
考試過后，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“元欽，明年老師可能就不教你了，我想送你一句話‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’希望你能記住這次的教訓。”老師的話深深地印在我的腦海中，每當我想翹尾巴的時候，就會想起老師的教誨。
五年級啟示的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”隨著時間的流逝，生活中的很多事漸漸被我遺忘了，但是有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是兩年前的一個夏天，我不經意間在我家院子的一個角落里發現了一只小蜘蛛，我十分害怕、驚慌失措，就在我拿起掃把要將這只小蜘蛛打死時，突然發現它正在織網，我就興致勃勃地蹲下看它織網。
小蜘蛛先向對面吐出了一根絲，接著它爬到對面向它原來的位置也吐出了一根絲，又爬回去繼續吐絲……如此往復好多次之后，只差幾根絲就能完成時，風弟弟來了，只見它“呼”地吹了一口氣，小蜘蛛之前的努力就白費了。
小蜘蛛沒有放棄，它又換了一個地方繼續織網，它不厭其煩地重復著那幾個動作，吐絲、爬、吐絲、爬……又到了關鍵時刻了，只差幾根絲了，調皮的風弟弟又來搗亂來了，他對著蜘蛛網又一陣亂吹。唉，蜘蛛網又破裂了，風真討厭！我都替小蜘蛛可惜。
可是小蜘蛛并沒有灰心，它再一次開始了織網，還是那幾個動作在重復。這一次，經過它不懈的努力，終于把網織成了！
我看完之后，陷入了沉思：一只小蜘蛛都有這樣的毅力，而我們呢，一有困難就退縮，從來不肯堅持，沒有一點毅力。
這件事雖然很微小，但對我的人生起著重要的作用，因為它給了我一個啟示：堅持就是勝利！
五年級啟示的作文 篇3
人生不管遇到怎樣的困難一定要堅持，爸爸給我說過寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一次我讓爸爸叫我變魔術，爸爸說：把一根火柴放在另一根火柴的下面，用大拇指甲面用力的滑動下面的火柴，這樣上面的就動了。
爸爸說玩就讓我試一下，可我怎么都學不會。爸爸叫我去他房間，又是對我事對我說，
我無精打采的去了爸爸的房間，爸爸對我說：不論做什么事都要努力，俗話說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你再生活中也要運用這句話。
我聽了這句話，感觸很深，我就一點一點的練習，我終于學會了。我們在生活中要努力、堅持，不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話是我一生的啟迪。
是他給了我一生的光明，是它讓我從黑暗的世界走出來，它就是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
五年級啟示的作文 篇4
世上無難事，只怕有心人，所有事情只要持之以恒，就可以成功。
一天傍晚，余暉通過窗戶射到地上。這時，媽媽回來了，告訴我：“今晚我教你包餃子，留到明天吃。因為爸爸經常加班，晚上回來都八、九點了，省得明天又要出去買餃子。”
吃過晚飯，我們便拿出包餃子的材料：餃子皮、肉餡、胡蘿卜、玉米粒、面粉和木板。
媽媽首先做一個示范給我看。首先拿出餃子皮放在木板上，將餃子皮攤開輕輕一壓，撒一點面粉在餃子皮上。然后，將做好的餡放入餃子皮中。包餃子的方法有很多：有我們常做的普通包餃子法，還有將餃子皮包成圓形的，還有包出三角形的……媽媽教給我了常做的方法，包成像月亮的形狀，彎彎的，就像小船。這種做法是先用餃子皮將肉餡圍起來，再捏成月亮的形狀，將餃子皮上面像月牙的兩邊抓緊，然后把它一壓就粘住了。粘住后，從一個月牙上先向左捏，再向右捏，最后向下捏，一個餃子就包好了。媽媽不斷地示范給我看，我看一眼就會了，就像很了不起的人一樣驕傲自大，我拿起幾個餃子皮包了幾個，看上去不太順眼，奇形怪狀，有的像車，有的什么都不像……煮熟后，我包的餃子更難看了，皮都爆出來了，肉也撒得滿鍋都是，我不好意思地低下頭，承認了自己不該驕傲自大，應該虛心學習，才能學會一樣本領。于是，我又請教媽媽，反復做了幾遍，終于學會了，跟媽媽包的一樣好看。
從這件事，我悟出了一個道理：做事不能自以為是，驕傲自大，只有虛心學習，才能掌握技巧，學到真本領。
五年級啟示的作文 篇5
上課了，老師說："我們大家一起”湊字游戲”！"我們聽到有游戲玩都歡呼起來。于是，老師把男和女分組，我當然少不了打頭陣。老師先給兩組第一個人一枝粉筆，組員紛紛為我這個"頭陣大姐"打氣。我對男組使了個不好的眼色。這時，老師說了："每個組有6個人，每人往黑板上寫一筆，看哪個組寫得又快又好。"我心里轉念一想：不好！6畫，有點難度。
看著男組已準備就緒，也顧不了那么多，一沖過去就寫了一撇。顯然，我們的組員也為了最后的勝利不顧一切地寫了上去。寫完后，大家開始抱怨起來"怎么會樣，”我”字還差一筆就成了。" "對啊，現在怎么辦？" "唉，我們可能會輸啊···。"我自己也在心里抱怨著：我是前鋒啊！干嗎一開始都不認真想啊！都怪我。
我看了對組的字，一看就知道，他們的遭遇跟我們是一樣的。老師看到這兩個不是字的'字，意味深長地說："你們團隊精神太差了！玩這個游戲不單單是考驗你們的團隊精神，還要看你們的應變能力，如果想獲勝，最前面的就要考慮到后面的筆畫。"大家都不服氣，大喊：再來一次！再來一次！老師微微一笑："好，再來一次，可這次的題目不同哦，你們去商量一下吧。！我們這組的人趕緊躲在一個角落里商量，不過幾分鐘，我們就商量好了。看著懦弱的男組，我們更有信心了。
只見老師在我們組的黑板下了提手旁，在男生組的黑板上寫了個點橫旁，大家驚呆了，想不到會出這種題目，興奮的心情一下就沒了，全部都已經束手無策，個個都在討論絞盡腦汁地在想。突然，羅同學"啊"的一聲，她想到了！是拴，大家輪流寫上去，寫完，大家都跳起來了，大喊道："哈哈，我們勝利拉！"
今天這個游戲，讓我懂得了一個深刻的道理：無論做什么事都好，都要有團隊精神！
五年級啟示的作文 篇6
今天的心情本來很好，卻因為一個香蕉皮而晴轉陰。
在我去學英語的路上，邊跳邊走。一不小心踩在了一個香蕉皮上。“唉喲！”我大叫一聲，然后重重地摔到了地上。這回摔得可不輕，半天爬不起來。我生氣地想：太可惡了，誰這么缺德呀！被我抓住，一定非把他揍扁不可！可我這樣想著想著就陷入了深思。
我想：這也許是老天爺對我的懲罰吧。以前，我也有亂扔果皮紙屑的行為，而且扔過之后根本就沒有想過這樣做會給別人帶來什么后果。唉，早知今日，何必當初呢？看來做什么事都是要付出代價的。今天，我就受到了懲罰。我保證以后再也不亂扔果皮紙屑了！可是我除了這樣還能做些什么呢？
我苦思冥想，終于想出了以下幾個辦法：
1.以后看見有人亂扔果皮紙屑，一定要讓他立刻放入垃圾箱。并告訴他我們只有一個地球媽媽，如果她生病了，我們就無法生存。
2.看見垃圾就隨手撿起，決不容許垃圾逃過我的法眼。
3.還可以給老師提意見，舉行一次“環保小衛士”的班會，讓同學們了解環保的重要性。
4.也可以找幾個同學到我們新鄭的景點撿垃圾，讓游人們知道環保是一件既容易做到又很重要的事。
當然，只靠我一個人的力量是不夠的，希望大家能夠同我一樣，從今以后，也做一個“環保小衛士”！
五年級啟示的作文 篇7
春天，站在田野里，放眼望去，四周一片綠油油的向日葵，我好像暢游在這綠色的海洋中。
過了些日子，向日葵慢慢長大了。莖越來越長，越來越粗，幾片大葉子像大象的耳朵在微風中一扇一扇的。它的葉子跟我的手掌一樣大。又過了些日子，我發現向日葵開出了金黃色的花，一朵朵向日葵名副其實地每天跟著太陽轉。我想向日葵能跟著太陽轉，一定有什么特殊的地方。
我帶著疑問來到書房，從書架上取下《十萬個為什么》。果然不出我所料，向日葵莖部有一種奇妙的植物生長素。這種生長素特別怕光，一遇到光線，它就會到背光的一面去，同時刺激另一面的細胞迅速生長。所以，背光的一面比向光的一面生長得快。因此，向日葵跟就著太陽轉。
站在高處看去，那一棵棵向日葵就向你露出了燦爛的笑容，一陣風吹過，泛起一層層金色的波浪。寬大的葉子隨著圓圓的花盤輕輕搖動，就像一個個害羞的小姑娘翩翩起舞。秋天到了，圓圓的花盤上結滿了一顆顆飽滿的葵花籽，向日葵卻謙虛地低下了它的頭。
爸爸說，向日葵全身都是寶：葵花籽既可以吃，還可以榨油；葉子可以喂羊，莖稈可以當柴火燒。我也要學習向日葵，學習它認定目標，堅持不懈的精神；學習它對自己的果實不炫耀，肯低頭的謙虛的品格！
五年級啟示的作文 篇8
當我第一次見到萬壽花時，我還不知道“萬壽”的含義。
我漸漸長大了，我明白了“萬壽”的意思。正巧，媽媽要去買一盆花來養，問我買什么花。我想了想：“不如買萬壽花吧！我長這么大，就數它沒見過。
媽媽把花買回來后，它還未開花，只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道：“先養著吧，等開花了再說吧。”
它漸漸開花了，是淡粉色的，可真好看！不過，我終于能看它是否可以真的“萬壽”啦！
那幾天，我每天早晨，中午，夜晚，都會給它澆不少的水，這樣連續了一個星期，它竟然安然無恙，好像什么都沒有發生一樣。
淘氣的我又想出一個鬼點子：“不如把萬壽花中最小的，剛長出來的嫩芽拔掉，再種下去吧！”
我真的拔了去，然后又種下。不料，那芽兒又鉆了出來，我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽起先也驚訝極了，不過馬上回過頭來教育我：“你以后可不能這樣了，它同我們一樣，也是生命呀！”
我深知自己錯了，不過，這個小嫩芽真的應了“萬壽”之意！
我們應該學習萬壽花這種堅強不屈，不輕易放棄的精神。啊！萬壽花真值得我們學習！
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