精選五年級快樂作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
10月8日，我們期待已久的秋游之日，我校5年級全體師生一起坐上了駛向瀏河營地的大巴，我們議論紛紛，不斷地遐想瀏河營地摸樣，不斷地手舞足蹈，想象著驚險刺激的項目，興奮不已的像一只的小鳥。
到了目的地，在老師的帶領下，把我們三個小隊分別分到了104、206、207號房，營房分好后，我們像脫韁的野馬一樣奔向營房，減輕一下我們長途跋涉的疲憊，聽到了鈴聲以后，全體師生來得到廣場集合。導游向我們介紹了一天的行程，首先我們駛向了第一個目的地——玩具區。
在這里，我們一起抽陀螺、打彈子、跳房子……玩的不亦樂乎，玩著玩著就忘了時間。眨眼就到了集合的時候。
去玩了玩具區，我們開始去下一個景點了，我們一邊走一邊欣賞風景，大約10來分鐘，就來到了第二個地點：釣魚區。在這里，我們盡情的釣魚，雖然有點難度，我們班沒有人有經驗，可我們還是釣到了3條小魚。其中一條是我在老師叫集合的時候釣到的。我剛放下魚竿，突然，浮漂沉了下去，我一收桿，哈哈，一條小魚上鉤了。我興奮不已，連忙把它放入塑料袋中。
釣完了魚，我們又去迷宮，這里的迷宮和別處的有所不同，這里的迷宮是有幾百棵小樹組成的.，聽完了導游的講解，我們走完了迷宮，還有些同學迷路了呢。
接著是最后的項目——劃船，五人一組，四人劃船，一人當游客。在我們的努力下，船行駛的很快，在老師說返回的時候，我沒輕而易舉的回到了“站頭”而有一組同學一直在原地打轉，等了好幾分鐘他們才回來。
這一天真開心！
五年級快樂作文 篇2
周末到了，我聽媽媽說爸爸要我們去溆浦玩。聽了這個消息后我高興極了。放學后我馬上回到家整理就到爸爸那去了。我到車站后發現人很多，我就和媽媽擠上了車，到了溆浦后我和爸爸還有媽媽吃完飯后就回家睡覺了。
第二天，一早爸爸就叫我去先去了黃金廣場看房子的模型，我先數了數，然后估計這棟樓共有二十層，其實只有十三層，再包括頂層是十四層，另外一邊估計有十層，其實有十二層，包括頂層是十三層。另外，我們還在其他地方看到了房子的模型。
看完黃金廣場，我們就去中央公園參觀。中央公園很大很大，里面的風景很美很美。有柳樹、橋、鮮花、亭子、蓮花、竹林等等。
看完中央公園，我們又去城市博物館。在城市博物館我們看到了贛州市規劃平面圖、贛州市歷史發展、重點工程規劃平面圖、溆浦的革命歷史、客家搖籃——我愛新溆浦……。看了贛州市平面圖后，我才知道贛州市很大，而且很美。下午，我起床后就發現媽媽在忙活，我問：“怎么了，那么忙。”媽媽回答：“等一下我們就要和向海濤哥哥還有楊燁他們一起去釣魚。”聽完，我也收拾好我的東西出發了。
釣完魚后我們還到了，領牌、換鞋、桑拿蒸澡，一切的一切都是那么的新鮮!出來后渾身清爽欲望。到了，領牌、換鞋、桑拿蒸澡，一切的一切都是那么的新鮮
爸爸又帶我去吃火鍋，自助火鍋又讓我驚奇了一把，蔬菜、魚、海鮮、羊肉……啊!太多太多了，我的小肚子一會就吃得圓丟丟的!……
我們載著快樂和滿足而歸，今天是我最快樂的一天，我看到爸爸比我更高興，爸爸心里在想什么?
我猜到了，爸爸是為我的高興而高興，因為我的快樂就是他的快樂!爸爸我愛你，我們會快樂的度過每一天。
五年級快樂作文 篇3
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基先生心目中的書；“書是全人類的營養品”，這是莎士比亞心目中的書，而在我心目中，書是我形影不離的好朋友，是我博學多識的好老師。
記得我兩三歲的時候，就天天纏著爸媽講故事，什么孫悟空大戰妖魔鬼怪，什么白雪公主被皇后毒害，還有什么大耳朵圖圖搞怪等等，聽著聽著，我都感覺自己置身于童話世界中，充滿了童真，充滿了神奇，就連睡覺都覺得更加香甜。
漸漸地，我長大了，開始自己翻著看書，雖然不認識字，但通過看圖我也自認為能感受到故事的精彩，可是有一次，和姐姐在一起看書，我跟她說話她好像都聽不見似的，而且看著看著，一會兒捧腹大笑，一會兒眉頭緊鎖。我就想：有那么好看嗎？密密麻麻全是方塊字，半天才翻一頁書，看著就煩，哪有我的這些圖片好看，好像播放動畫片一樣，哼！可是，姐姐津津有味地看著，那認真的模樣我實在好奇，忍不住還是纏著她問為什么，姐姐才和我講：圖片有圖片的魅力，漢字有漢字的韻味，讀書并不是圖個紅火熱鬧，它有很多好處的。“讀書，可以讓你增長知識，讓你變得聰慧，讓你身心愉快，讓你眼界開闊，讓你充滿力量，讓你有勇氣戰勝困難，指引你奮勇前行。尤其在以后寫作文的時候，你會體會到讀書的作用的，送你一句話，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神””。我似懂非懂地點了點頭，心想快點上學認字，我要親自體會它的魅力。
現在，我經常買書看書，什么科普類的、文學類的、懸疑類的、校園類的，當然還有童話類的，不僅化解了我心中許許多多的疑問，還讓我知道了很多科學知識。在美好想象的童話世界里遨游，我結識了那可憐的賣火柴的小女孩，與丑小鴨一起傷心，和阿里巴巴一起智斗四十大盜，與辛巴巴一道去航海探險，還會與苦兒雷米一起痛苦一起快樂，我會看著《胡小鬧》想到我們與同學一起在班級里搞怪打鬧……；理解了人世間的美丑，讓我充滿愛心；啟迪了智慧，讓我自信堅強。
為了使讀書達到更好的效果，我除了善于動腦，心領神會之外，還注重記筆記和作積累，正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我會在空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我對文章的理解、記憶，作文時也可以作參考。
書，已經成了我的良師益友，陪伴我成長，給予我快樂，我會與你隨行，一路向前！
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