精選五年級理想作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級理想作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
每個人都有自己的理想,我也不例外。有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師,還有的人想當(dāng)軍人……而我的理想則是當(dāng)一名畫家。
怎樣才能成為一名合格的畫家呢?觀察,仔細(xì)地觀察。古代畫家文與可畫竹,畫好后,一只貓竟然把他畫的竹子當(dāng)成真的了。為什么文與可能把畫畫得栩栩如生呢?就是因為他是生活的有心人,常常細(xì)心的觀察身邊的事物。
也許,有人會嘲笑我:“想當(dāng)畫家?你有畫家的天賦嗎?瞧你畫的畫那么糟糕,怎么能當(dāng)畫家呢?”面對別人的譏諷,我不會退縮,我要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)繪畫技巧,善于觀察,用實力來證明自己。
我很慶幸能在小小的年紀(jì)就擁有了理想,有了明確的奮斗方向。艾特瑪托夫說:“正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。因為并不是任何理想都能如愿以償!我將帶著對生活的熱愛,對生活的憧憬一直走下去,永遠(yuǎn)走下去!
是的,我會永遠(yuǎn)走下去的,堅定不移。
點評:你在習(xí)作中清楚地告訴我們,怎樣才能成為一名畫家,又該怎樣對待別人的嘲笑,還能在恰當(dāng)?shù)牡胤揭妹,簡潔的結(jié)尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什么會有當(dāng)畫家的理想,習(xí)作內(nèi)容就更豐富了。
五年級理想作文 篇2
每個人的心中都有一個美好的理想,你可知道我幼小的心里是什么理想嗎?不瞞你說,在我心里的理想是當(dāng)一位世界聞名的畫家。
我可以告訴你,我為什么要當(dāng)畫家,想知道嗎?因為我自己很喜歡畫畫,畫畫可以畫出我想畫的東西。有同學(xué)可能會問:“是當(dāng)畫家容易,對嗎?”也有同學(xué)會問:“是當(dāng)畫家省事,對嗎?”我可以告訴你,如果你這么說就錯了。不是當(dāng)畫家容易,也不是當(dāng)畫家省事,世界上沒有可以偷懶的東西,只有勤奮、努力才有一定的收獲。當(dāng)畫家也一樣,只有勤奮、努力才能畫出好的、有質(zhì)量的作品。
記得我小時候,在學(xué)兒童畫時,畫得不是很好看,但是教我們的魯老師在我愁眉不展的時候,她對我親切地說:“這已經(jīng)畫得很好了,想要畫好畫就一定要不斷的努力哦!”說完,她的臉上露出了慈祥的表情。這時,我的心暖了:原來老師對我那么好,畫的不好還鼓勵我,使我對畫畫更有信心了。
你可要想一想,我從3歲畫兒童畫開始到現(xiàn)在的國畫、素描,我都能感覺到老師一如既往的慈祥和親切,我發(fā)自內(nèi)心地想:“謝謝你——魯老師!
我有許多不一樣的理想,不過我最喜歡的理想是當(dāng)一位世界聞名的畫家。
五年級理想作文 篇3
理想,是一個多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士,為祖國的建設(shè)和發(fā)展,做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn);有的`人不要說為國家做貢獻(xiàn)了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當(dāng)一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。
我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時候,上學(xué)的第一天,父親送我去上學(xué)時,只說了一句話:“DENG爺爺在世的時候曾經(jīng)感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄!w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀!”當(dāng)時我年紀(jì)小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達(dá)的是什么,我為了早點見到同班同學(xué)和老師,只是非懂似懂地點了點頭。現(xiàn)在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學(xué)習(xí),有了理想,將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。
上小學(xué)四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當(dāng)時我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口:
“理想是石,敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行,還要有實際行動,現(xiàn)在一定要扎實、認(rèn)真地去學(xué)習(xí),不能盲目地去學(xué)習(xí),要按計劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對自己的未來;要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!
五年級理想作文 篇4
暑假里,老師推薦我們看了一本書,叫《一生的忠告》?赐旰螅业母杏|很深,暑假里,我才明白:擁有屬于自己的理想才是自己想要得到的命運(yùn)與人生。
一個人沒有一個遠(yuǎn)大的理想和對未來的計劃,由別人來掌控他的人生,那他未必太“可憐”了。因為沒有自己的安排,他的人生就算白活了。有一個理想,就是對人生的一種考驗,這個理想得看你會不會努力去完成,堅持到最后。這樣你就通過了考驗。成為人生的玩家。請記住,理想就是自己的人生!
周杰倫便是一個最好的例子。從小的他家境貧窮,但他和他的媽媽都很支持自己的音樂夢想。不管有多么窮,媽媽還是依然給他找音樂老師喝賣樂器。周杰倫長大后被吳宗憲請進(jìn)他的公司。然而吳宗憲并沒有讓他當(dāng)明星,而是讓他一停不停的寫歌,最讓可氣的是,吳宗憲曾經(jīng)還把周杰倫辛辛苦苦寫的歌拋進(jìn)了垃圾桶這樣的挫折并沒有打敗周杰倫的音樂夢想。有一天,周杰倫跟吳宗憲說我想出唱片,吳宗憲看在他那堅持不懈的份上,答應(yīng)了他,但要求是:必須在幾天內(nèi)寫出50首歌,從里面選出10首出唱片周杰倫做到了,他從此一炮而紅,成為了亞洲小天王。我想他成功的一半來自他的理想,他的堅持。
對于我來說,我與周杰倫是不能比的。小時候的我,只知道吃,只知道玩。對未來沒有憧憬,更不用談什么理想,什么抱負(fù)了。整天渾渾噩噩的,把時間都浪費(fèi)在電腦上,電視上。但我讀完這本書之后,我才明白,對于一個人來說,他所需要的是自己對未來的理想,對未來的希望,還有對夢想的堅持。這樣人的一生就不會這么沒有意義了。書中的真諦是作者對他的兒子說的,但他所要表達(dá)的意義是每個父母想要對自己孩子說的心里話。我在以后的時間里,再也不會干那些毫無意義的事。
暑假的明白,將會引導(dǎo)我的一生,我的命運(yùn),我已經(jīng)知道我想干什么了,因為我有了理想,有人對未來的憧憬,我要對自己充滿信心,為自己的理想加油,努力把它實現(xiàn),不能氣餒。加油,我們一起努力!
五年級理想作文 篇5
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,道理很簡單,因為科學(xué)家可以為祖國爭光,讓大家都能過幸福的生活。當(dāng)科學(xué)家是我夢寐以求的愿望。
瞧,我又在做我的科學(xué)家夢去了。
21世紀(jì)上旬,我已經(jīng)成為了科學(xué)家,破解了一個又一個的人類未解之謎,并獲得了許多項諾貝爾獎。
不過,最使我感到欣慰的是我發(fā)明了一種能將癌癥完全治療好的藥品。多少年來,癌病一直困擾著我們。一次偶然的機(jī)會,我在網(wǎng)上看到一側(cè)消息:“在某某村莊,那里的人們都很長壽,得癌癥的人數(shù)幾乎為零!”我得去某某村探個究竟。我開著車直奔這個村莊,通過九曲十八彎,終于到了這個村落,這是一個神秘而又古老的村子,村里景色宜人,風(fēng)景如畫,沒有被工業(yè)污染過。行走在村子里,我發(fā)現(xiàn)那里的人們有一個十分奇怪的特點——他們嘴里都喜歡叼著一片葉子。我就十分好奇地來到老村長家里詢問,老村長告訴我,這是他們祖先留下的一種草藥,人有個三病四痛的,只要一含上這種葉片,立即能好。
于是,我向老村長討要了一些樣本帶回試驗室,通過反復(fù)研究,從葉片中提取了一種“X精華素”,然后讓小白鼠試驗,發(fā)現(xiàn)這種“X精華素”能夠有效控制癌細(xì)胞的增長。我不斷的探索研究后,終于使能徹底治療癌癥的藥物問世了。噢,耶!我成功了!我的夢想實現(xiàn)了!我從床上一蹦老高,重重的摔在地下,原來,這是我的一個科學(xué)夢!
回味夢中的情景,我覺得自己現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后才能真正實現(xiàn)自己的理想。
五年級理想作文 篇6
我的理想有很多,如機(jī)械學(xué)家、發(fā)明家、工程師等……其中我最喜歡的是發(fā)明家,因為發(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造很多新的東西,給人們的生活帶來更多方便,為人類造福,托爾斯泰說過,理想是指明燈,沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標(biāo)很明確,為將來成為發(fā)明家而奮斗。試問當(dāng)每一個中國人都在奮斗,中國能不強(qiáng)大嗎?既然要做發(fā)明家那就要從小開始培養(yǎng),但是,要做發(fā)明家可不是這么容易的,首先要做一個正直、勇敢、誠實、有品德的人。
如今我已經(jīng)開始學(xué)“機(jī)器人”了,雖然學(xué)“機(jī)器人”當(dāng)不了發(fā)明家,但是,這是當(dāng)發(fā)明家的基礎(chǔ),不會拼裝怎么當(dāng)?shù)牧税l(fā)明家呢?
我是不會放棄我的理想的,我會為實現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
五年級理想作文 篇7
有人說,理想是玉,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈。有時候,我不停地在追問自己,我的理想是什么?那就直接告訴大家吧,我的理想是當(dāng)一名用畫筆描繪多姿多彩生活的畫家。
為什么要當(dāng)一名畫家?你可能會有疑惑。我來告訴你啊,這其中是有故事的。
我從八歲起就開始學(xué)畫畫。開始的時候,我只是因為媽媽的挑選而去學(xué)的?墒,我一到學(xué)畫畫的地方,就跟著了迷似的,眼睛一動不動地盯著那一幅幅畫作看呢。媽媽說,我好像對色彩有著天生的敏感性,一下子就喜歡上了畫畫。當(dāng)然,這只是個契機(jī)。在這之后,有一件事加深了我想當(dāng)畫家的理想。
那一次,老師帶我們出去寫生。我正想著畫什么呢。老師安排好我們,自己也開始畫了。老師定好型,畫了一幅油畫。在旁邊的我由于看得太過專注,等老師畫好了一半,我才醒悟過來開始畫自己的畫。那一刻,我第一次覺得有人滿身油彩卻還是那么的有魅力。喜歡畫畫的人,看著自己的畫作顯露出那種欣喜的笑容,那個時刻是他(她)們展示自己最真實的一面,也是最美的一面。正因為這件小事,我堅定了當(dāng)畫家的理想。你可能會覺得奇怪,可是我就是這樣——愛畫畫。
雖然我在班上畫畫算最好的,但是在我學(xué)畫的地方,畫技并不算很出色,所以今后我會更努力的,把我的畫技提高再提高。
我這個理想或者說成夢想也不大,但因為我非常喜歡,所以我會一直畫下去。
我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
五年級理想作文 篇8
理想是歌,奏響生命的樂章;理想是樂章,譜寫動聽的音符;理想是音符,演繹生命的奇跡。理想是生命的一部分,有了理想才能讓生活更充實,更精彩。
我的理想是當(dāng)一名體育運(yùn)動員。
一天,我在學(xué)校里上課,體育老師正在選一中女足。老師看見我了,眼睛一亮,鼓勵我參加。我告訴老師:“我媽媽不讓我參加!崩蠋熅妥屛覌寢尩诙斓綄W(xué)校找他。
第二天,媽媽一來,體育老師就和我媽媽說了我的情況,最后媽媽終于答應(yīng)了。我問媽媽為什么答應(yīng),媽媽說:“因為你有體育的骨骼,不練體育太浪費(fèi)了。再說,練好了就能去一中上高中了!
就這樣,我為了去一中上高中而開始努力了。本來四點半放學(xué),我卻要六點半走,因為我要比別人更努力,一個小時踢足球,一個小時跑步,每天都把自己練得腰酸背疼腿抽筋。
后來,我又依次被選進(jìn)了學(xué)校足球隊、橋東區(qū)足球隊,我離我的理想又進(jìn)了一步,F(xiàn)在,跑步成了我最喜歡的運(yùn)動,幾天不練就會渾身不舒服。我知道我已經(jīng)愛上了足球這項運(yùn)動,而且會為了我的理想而努力的。
理想是希望的燈,照亮我們美好的前程;理想是閃亮的星,引導(dǎo)我們奔向黎明;理想是前進(jìn)的路,陪伴我們走向成功。理想是力量,我要更努力。
五年級理想作文 篇9
小時候,大人們常常教導(dǎo)我們說,有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。
我是一個有理想的孩子,在很小的時候,曾對大人們發(fā)誓說:“我要考上哈佛!”然后,笑容燦若桃李.
小時侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺得那大學(xué)是等著我去報名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開始就知道若干年后有一個我的存在,特意為我留了一個入學(xué)名額,F(xiàn)在想來,到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時侯什么都不懂,又總覺得自己什么都懂的樣子,天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書時做過作家夢,喜歡聽歌時作過歌手夢,喜歡畫畫時作過畫家夢。一樣的不知天高地厚,又一樣的消影無蹤。
后來現(xiàn)實了一點,因為常聽大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽他們的口氣,我就明白上大學(xué)很重要.于是開口問:“媽媽,你讓我上清華還是北大呢?”語氣輕松明快仿佛跟問“媽媽,今天吃干飯還是稀飯”似的。
現(xiàn)在,世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn),一切的變化都快得要命。人們在浮華的城市中生活著,都有著自己的目標(biāo),并努力卻達(dá)到它,最后就只剩下了疲憊。我想問,有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)?換言說,我們都是社會的犧牲品。也許我說的有些片面,但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵,所以,有了理想,又能怎樣?
曾幾何時,我的快樂,我的個性,我的信心,都一點點被時間、空間、考試磨練得一點不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有價值,在日復(fù)一日的考試中,在每天不停地和三點一線的生活打交道的機(jī)械運(yùn)動中,我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的所謂理想。
后來想想,其實人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會造成傷害。但水在受到傷害過后,很快又能從拾回自己的平靜。這個卻又是我們值得學(xué)習(xí)的——像水一樣堅強(qiáng)。
成長是一個漫長的消磨理想的過程,它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有,也不敢說出來,希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰(zhàn),誰又知道會在成長路上為我們帶來怎樣的結(jié)果呢?
五年級理想作文 篇10
校園,是人才的搖籃,是除了家之后的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想校園卻不只如此。
我理想中的學(xué)校,是高聳入云的白色教學(xué)樓。六個年級的學(xué)生全在這棟樓里學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校由最先進(jìn)最開放的教學(xué)措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識,每一道題,都經(jīng)過動畫分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶更深刻;每一個知識點,加上趣味的勸解讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃厚,學(xué)習(xí)更輕松。每一天,沒有固定的課程表,有同學(xué)們自己選課,老師們也增加自己課堂的趣味性,都成為受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更努力了。學(xué)習(xí)生活有一個枯燥的惡性循環(huán)到一個充滿歡樂活力的良性循環(huán)。
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有暴力事件的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相指責(zé)的小心眼。整個校園里,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起生活,我們一起成長!課堂上,同學(xué)們之間熱烈地討論一道難題,一個個面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,操場上你追我趕,臉上洋溢著幸福的笑容。
我理想中的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的天地,也是文化娛樂的場所。學(xué)校每周日為電影之夜,讓同學(xué)們來欣賞各種各樣的電影。學(xué)校每個月舉行一次廚藝比拼大賽,讓同學(xué)們在品嘗食物的同時體會努力的成果。學(xué)校每月都有科技文化節(jié),讓科技與文化匯聚舞臺。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào),不再缺乏色彩。
我理想中的學(xué)校是否讓你心動呢?讓我們一同努力,將這理想中的校園生活變成真正的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
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