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五年級生活的作文

時間:2022-07-20 10:57:17 五年級 我要投稿

【推薦】五年級生活的作文匯總五篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級生活的作文匯總五篇

五年級生活的作文 篇1

  讀《小天使海蒂》之前,我想,我是一個惹人討厭的女孩。

  記得有一次,我與媽媽和一個叔叔一起在西餐廳吃午飯。

  一位年輕美麗的服務員走來,她手里端著的托盤里,一杯黑白相間的奧利奧麥旋風安安靜靜地“坐”在那兒,那是我點的飲料。服務員離我所在的位置越來越近了,麥旋風的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣,我不禁咽了咽口水。當我回過神來,發現那位服務員正立在我的面前。我手忙腳亂地擺好坐姿,雙手騰出一塊空地,然后,我急忙伸手去接那杯麥旋風,而此時,服務員也正將杯子遞到我面前,我一不小心,將麥旋風給打翻了。

  純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務員白皙的手腕滴滴答答地流下來,我尷尬地站起來,90°大鞠躬,嘴里還不停的念叨著:“對不起對不起。”

  剎那間,我好像在那服務員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光,我揉了揉眼睛,再看去時,發現她的臉上,明亮的笑容無比美麗,櫻唇輕啟,露出一口皓齒:“沒關系,我去洗一洗就好了,待會在幫您換一杯吧。”

  回家以后,我的心情極度郁悶,打算以看書來消消閑,于是,我翻開了才買了沒多久的《小天使海蒂》。

  翻開扉頁,我閱讀起了第一章,發現,海蒂可真是一個名副其實的“小天使”,我對這本書的興趣越來越大,以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。

  當我放下書本,準備仔細思索《小天使海蒂》這本書時,我突然意識道,小海蒂為什么這么討人喜歡:因為她善良,淳樸,懂事。而我,恰恰與她相反:兇惡,鐵石心腸,小氣。

  小海蒂的臉上,那宛如春風般的微笑總掛在她的臉上,溫暖著別人,而我,總是板著一張臉,好像誰欠我兩百萬似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊,自己每次只吃一點爺爺給她準備的午餐,其余的全都給了貝塔。而我,總覺得別人打牲畜根本不關我的事,理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過松軟的白面包后,第一個想到的人,不是她自己,而是住在破木屋里的貝塔奶奶,她要把這白面包帶給奶奶吃。而我,當吃到好吃的東西是,給媽媽咬一口都是不情不愿,跟別說要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學習的地方。

  我開始慢慢改變自己,先是對人以微笑,并且要是有人幫助了我,我想他說聲謝謝。再后來,我開始為他人著想,設身處地假裝我就是他。再后來,我漸漸變得明禮,開朗,快樂起來,我漸漸收獲了很多微笑,贊許,與朋友。

  我現在,我想,我已經不是那個惹人討厭的女孩了。

五年級生活的作文 篇2

  我已經十一歲了,經歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

  有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進來,在我的書桌上準備“扎營”。我看見了,便把它翻轉過來,想阻止它的“扎營”計劃(因為它是一個圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉不過來了,便繼續“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的.甲殼蟲,便把頭轉過來看它。我這一轉,不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉過來了!

  我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細觀察,可以看到它的動作已經顯然沒有當初那么笨拙了。它先抓住不遠處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身。看著這一幕,我很佩服甲殼蟲,正應了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”

  從今往后,每當我學習遇到困難的時候,那一只堅持不懈的甲殼蟲就浮現在我眼前鼓勵著我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級生活的作文 篇3

  改革開放四十年,祖國發生了翻天覆地的變化,祖國越來越繁榮富強,人民的生活蒸蒸日上。

  我曾聽爺爺說過,剛改革開以前,很多人的生活是很艱苦的,吃的,平時能有個地瓜,窩頭吃都很開心,魚和肉是過年的奢侈品。穿的,孩子們接二連三地穿,穿的衣服破了補,補了破,厚厚的補丁。夏天還好打發,冬天就難過了,一件棉衣過冬,棉衣穿得油光發亮,鞋破得大拇哥都跑出來了,腳趾頭都凍得紅腫起來了。住的,能遮風避雨就滿足了,別的想都不敢想。

  我聽了爺爺聊以前的生活,自己覺得是多么幸福啊!現在每天一日三餐,天天穿的,用爺爺的話說就是天天過年了。住的就是“皇宮”了,雖沒有丫鬟侍候,可現在的家用電冰箱,空調,電磁爐,電飯煲,微波爐,洗衣機比皇宮里的丫鬟還管用。

  科學技術的發展真是日新月異,完全改變了人們的生活。從通訊用的手機,如今已是智能手機,于電腦和手機連為一體;從黑白電視到現在的三D電視;微信支付,視頻電話,微商等也融入大家的生活。更讓家人開心的事,鎮里種的那么多水仙茶,不要運到很遠的城市賣,只要在網上銷售就行了,茶農們負責種植加工,爸爸負責整個鎮的水仙茶在網店里銷售。媽媽去買菜也不要帶錢包,直接“滴”的一聲錢就支付完了。夏天的時候,媽媽再也不用頂著太陽,去街上買東西了,上淘寶網,網上的衣服琳瑯滿目,在網上精心選購,看中購買就行了。

  家鄉的發展離不開通往外面世界的路。家鄉的馬路,從黃泥巴路,到后來的水泥路,再到現在的白改黑柏油公路,因為現在小汽車越來越多了,以前的路已經不能滿足人們的需要了。現在美好的生活,是爺爺奶奶那輩人想都不敢想的。

  這美好的生活,離不開黨的領導,是黨給中國人指明了前進的方向;離不開中國人民用勤勞、勇敢與智慧,是全國人民創造出來的美好生活。我們真難想象未來的世界,那時,家家都奔小康,那時,我們的國家經濟、文化、科技等方面一定更加發達更加先進,我們的國家一定是超級富裕的國家了吧!

五年級生活的作文 篇4

  高爾基說,書籍是人類進步的階梯;托爾斯泰說,理想的書籍是智慧的鑰匙;尼科拉耶娃說,書籍是生活的加速器。那么多的人都愛上了閱讀,而我,也喜歡讀書。

  小時候的我,每天晚上都要伴著《安徒生童話》、《伊索寓言》進入夢鄉。可以說,小時候的愿望就是能每天睡覺前都能聽媽媽講一則小故事。我多次對《格林童 話》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齒,我又因為白雪公主的美麗、善良與溫柔而感動不已。我想如果當我有一天沒有聽到故事的話,我應該會感到很沒得干吧。所 以,我愛上了閱讀。

  慢慢的,我長大了,上小學4年級了。我開始不滿足于只看童話類的書本了,我喜歡上了天文類的書。讀完后,我總會有很多收獲:我知道了由7顆星星組成的像是一把勺子的叫做北斗星;我還知道勺柄上那顆最亮的星星叫做北極星……

  隨著時間的推移,我又喜歡上了讀《十萬個為什么》中的“天地萬象”。在讀之前,我想起了自己小時候總喜歡刨根問底的“毛病”,比如:為什么會有四季 變化?為什么銀河不是河等等。我帶著這些問題開始讀,我便從書中找到了令自己滿意的答案:原來地球是歪著身子繞著太陽公轉的,同時地球又在進行自轉,也就 是我們常說的“公轉一圈是一年,自轉一圈是一天。”而赤道與地球公轉的軌道形成了一個傾斜的角,泰陽光照射地球表面的角度也隨著公轉和自轉不斷發生變化。 這樣,地球上各個地方接收到的熱量隨著陽光照射角度的變換而發生變化,天氣的冷暖由于這種變化而發生更替。所以,地球上居住的人們根據氣溫氣候的變化而命 名了“春、夏、秋、冬”這四個季節。而至于“為什么銀河不是河”這個問題我也在書中找到了答案:因為銀河跟陸地上的和完全不同,它里面沒有水,只有聚集在 一起的千千萬萬顆星星。這些星星都是大大小小像太陽一樣的恒星。他們擠在一起,又全都會自己發光,我們遠遠看上去,就好像是一條銀光閃爍的河了。

  而在我的腦子里,總有這樣的一個問題:為什么在白天看不到星星?于是,我帶著這個問題,再一次“鉆”到了書中。讀過后,我終于明白了,原來是因為在 白天,因為陽光受到大氣層的作用,把天空照的十分明亮。陽光的亮度比星星可大了去了,所以我們就看不到星星了。我突然覺得這個問題的答案好簡單,于是我便 試著做一個小實驗:首先我找了一個小手電,在正午的陽光下找到屋外的墻壁上,結果墻壁上什么也沒有。可等到天黑,再用小手電一照,手電光清晰地映在墻壁上 了。我心里十分高興也十分快樂,因為我通過自己的小實驗,證實了這個答案。

  怎么樣?愛讀書的我通過閱讀從書中找到了許多自己以前不知道的東西。我想說,愛上讀書是很好的一件事情,因為它是一種欣賞,一種放松,一種愉悅,更是一種提升。讀書豐富著我的生活,它讓我受益多多。

五年級生活的作文 篇5

  隨著年級的增長,我們的作業越來越多,同學們都覺得累,可是我不累,因為我有一名良醫——課余生活。我的課余生活豐富多彩,有郊游、玩電腦、看書、溜冰、騎自行車、下旗……

  陽光明媚的日子,我會約上幾個好朋友一起外出郊游,去觀察大自然的變化,通過觀察我發現植物的葉子各不相同:銀杏的葉子是扇形,梧桐的葉子是掌形,狗尾巴草的葉子是條形;還發現花的形狀各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通過觀察我還學了好多好多知識……

  下雨天或不外出的日子,有小朋友來我家玩時,我們會先玩遙控機器人,再下棋。下棋時我們個個擦拳磨掌、士氣高昂,誰都不甘落后,誰也不讓誰,有時還爭得面好耳赤……

  一個人在家時我通常會在家看我心愛的課外書,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等等,我都很感興趣。看累了我會在沙發上玩一會兒玩具,或者找媽媽來一場“驚心動魄”的戰斗,再下一局軍棋。

  這就是我的課余生活,一個充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。

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