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他生氣了500字作文五年級（精選47篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的他生氣了500字作文五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他生氣了500字作文五年級 篇1
那一次我永遠忘不了，我惹他生氣了！
那一天烏云密布，好似有不祥的事要發生在我身上。結果是星期五的考試成績，讓我惹他不高興，讓他生氣了。
早上來到教室里，老師拿著考試成績匆匆走進來，我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中，就可以預測到今天必定有一場不可想象的“腥風血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上，只聽：“魯紅鑫，78分。”我的心比剛才跳得更快、更猛。剛剛拿回試卷，我就想該怎么辦呢？我要不要吃“止痛藥”呢？我的心跳得更快了。
我走在放學回家的路上，卻發現原來陽光明媚的道路，變得無比黑暗，原來十分鐘的回家路程我走了好久，原來家里的大門是多么輕松就打開了，今天不知怎么也開不了
到了客廳，爸爸用嚴肅的'目光看著我，而我卻不敢抬起頭看爸爸，這時他己經發現了問題，猜到了這次考試成績肯定不理想，他眼中的溫柔不見了，嚴厲地問我：“考了多少？”“78分”我回答道。我本以為聲音己經很大了，但他還是沒聽到，我加大了聲音回答：“78分”。爸爸聽到后，拉起我的衣服，把我帶到了房間，說：“自己好好想想吧！”
我不敢看他，因為我很害怕，但這時我才意識到，他生氣了！
從那次以后，我的成績一般都不會在90分以下，因為我不想再讓他生氣了！
他生氣了500字作文五年級 篇2
“你們真是我帶過最差的一屆，我帶的上一屆，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’。”聽，我們老師又在嘮叨了，他就像唐僧，可沒有唐僧的好脾氣。
這天，老師一臉嚴肅地抱來一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫的什么破東西，有人寫200多字就給我交來。”同學們一個個嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子，眼睛瞪著我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個括號的半邊。平時白皙的臉，這時紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的'手攥起一個拳頭，狠狠的砸了一下講臺，講臺發出震耳欲聾的“哀號”。這時他看見一個同學在講話，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個同學身上。同學們這下完全不敢動彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上，用犀利的眼神注視著我們，大吼道：“你們覺得自己寫得好的站起來。”同學們鴉雀無聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見，伴隨著時間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說：“算了，你們重新寫一次，再寫得不好就給我重寫十次。”
你看，我的老師就是這樣一個人，他十分容易生氣，一點火星就會讓他冒火，我要小心一點了。
他生氣了500字作文五年級 篇3
我有一個可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個酒窩，特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞，誰也不許拿！
有一次，我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云，臉蛋氣的像個紅蘋果，拳頭攥得緊緊的`。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”
只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點給我，我要魔方！”我最煩他這點了，毫不講理，就摔門走進房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著。
這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個事！只好妥協——打開門，把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個人！真讓人又愛又恨！
我這個弟弟呀，一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！
他生氣了500字作文五年級 篇4
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說：“我去值班，你在家把英語背了，再把作業寫了，我晚上回來抽查！”我高興地說：“好的爸爸，保證完成任務。”在他關上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門，當確認門口一個人影都沒有時，我猛地關上門把電視打開，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來，趕緊關了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：“英語背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了，狠狠地砸在我的腦門上，我顫抖地說：“沒，沒有啊！”爸爸放大音量又問：“作業寫了嗎？”此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。于是，爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業本，手一揮，作業本摔在了地上，發出“啪”的一聲巨響！我差點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后，我再也不敢在學習的.時候去做其它事情啦！通過這件事我知道學習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長操心，我是學生，當以學業為重，業精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學業時間。
他生氣了500字作文五年級 篇5
我的弟弟是一個“開心果”，他的臉上總是掛著一副笑臉，還常常逗家人開心，很少發火，但這次，他真的生氣了。
有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會把這支筆收得好好的。他東找西找，整個家都被他找遍了，找得滿頭大汗，卻連筆的影子也沒見著。
突然，他想到了什么，闖進我的房間，憤怒地質問我道：“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”
“不是啊。”不明所以的我被問得一臉懵。
“不是你，還能是誰？”弟弟更生氣了。現在的.他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。
“真的不是我。”我極力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”
“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個寒戰。
他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉頰紅得根關公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關，雙手不停上下揮舞著，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。
他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來，帶著心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽，哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”
我知道，這次，他真的生氣了。
他生氣了500字作文五年級 篇6
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今天本來是美好快樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸著我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招著手。可因為一件事，一切都變得不再那么美好了…
為了早點去跟朋友們玩，我快速的煮好了飯，等待著老媽來炒菜。吃飯了，當媽媽盛飯的時候，立刻把臉拉了下來，生氣地批評道：“你看你煮的是什么飯？！簡直就是生米，讓我們怎么吃？”
我提心吊膽地望向鍋里的飯，小聲說道：“什么！怎么會是生米？倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎么辦？我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等，肯定會罵我的，還是聽天由命吧”。
爸爸看了后，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下揚，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個氣球馬上快要爆炸了一樣。
我見狀后，膽顫心驚地站了起來，像一個木頭人一樣動都不敢動，生怕動一下世界末日就會隨之而來，我眼睛也不知看向何處，簡直就像半夜過獨木橋—步步驚心。最后爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓，看他這樣子是生氣極了。
吸取了這次教訓，我每次都把飯煮的'很好，生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理：做事絕不能三心二意，要認真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只會功虧一策。
他生氣了500字作文五年級 篇7
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業。他們給我布置完作業后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業完成的怎么樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業遞給爸爸，爸爸翻開我的作業，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的'心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了500字作文五年級 篇8
今天，我們惹得體育老師大發雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來。
正當我們一個個打籃球打得正歡時，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數同學都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！”說罷，只見他的臉通紅的，頭發似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發怒的獅子。
我們個個心驚膽戰，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時不時訓斥兩句：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風格，一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們去吃飯，老師最后提出禁我們的'使用體育器材的權利，才讓我們去吃飯。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。
他生氣了500字作文五年級 篇9
黃老師是我們的數學老師，他幽默風趣，很少生氣。但是，那一天，他生氣，而且特別嚇人。
那是一次期中考試，以我們班的平時表現來說，平均分上九十分是沒問題。考完試后，同學們議論紛紛，大多數同學都很開心，認為這次考試我們班一定是全年段第一名的。
“來了，來了！”一位同學激動地說。在同學們的`期待中，黃老師走進了教室。可是，黃老師并不開心，只見他陰沉著臉，眉頭緊鎖，眼睛直鉤鉤地盯著我們，雙手緊緊握著試卷，用力砸在講臺上，仿佛火山爆發一樣。“咣”的一聲，嚇了我們一跳。“完了，完了！”這次百分百沒有考好，我心里嘀咕著。
果然，黃老師生氣地說：“你們怎么回事？這次成績平均分不到八十，最高的也才八十六分。你們丟盡了我的臉，知道嗎？別的班成績相當好，我們班居然排到了倒數！”同學們不知所措，前面的同學低著頭，不敢看老師；后面的同學們沉默了，整個教室瞬間安靜了下來，連風吹過都聽得見。
試卷發下來后，同學們的表情有的難過，有的焦急，還有的慌張。大家怎么也沒想到，我們班一直以來都不錯，這次怎么會退步到這種程度。
下課了，黃老師氣還沒消：“每個同學必須寫檢討，好好反思一下！不到平均分的，還要把所有的數學公式抄寫三遍，沒抄完不準回家！”
“哎，黃老師生起氣來，真嚇人啊！”一位同學無奈地說。
他生氣了500字作文五年級 篇10
在我的記憶長河中，生活中發生的事情就像繁星一樣被記在我的腦海，其中有一件事情就像烙印在我腦海。
記得上學期的考試，數學和語文兩科，我分別考了98和86分。當我拿著試卷走到家門口時，心情無比復雜，手心不由自主地冒汗。我本來是不想進家的，但卻又有某種力量在鼓勵著我。我閉上眼睛輕輕地敲了一下門。我走進客廳，爸爸走在我的前面，忽然，他停了下來，轉過頭來對我說：“考了多少分呀，在班里前幾名啊？”我低著頭，心中有些緊張，喃喃著：“86，98。”當我說出98時，似乎忘記86分的后果。
我的話音剛落，爸爸頓時火冒三丈，眉頭皺了起來，眼睛里充滿了殺氣，嘴巴一下子撇到一邊，奪過我手中的試卷，快速地瀏覽了一遍。看罷，爸爸生氣地把手中的試卷扔在地上，“這道簡單的題都能錯，你是不是想挨打，之前我就交代你考試的時候注意小數點，脫式計算和豎式計算，怎么就是不聽，前天讓你好好復習，練練題就是不肯。”
直到第二天下午，爸爸才理我，才變得溫柔了一些，對我說：“欣欣，學習千萬不要認為是給家長學的`。長大后，這些知識會成為你最珍貴的財富，讓你擁有不一樣的人生。”
直到現在，我明白了，爸爸雖然生氣了，但其實他是對我嚴厲的愛。
他生氣了500字作文五年級 篇11
班上有一位同學，大家都叫他陳大俠，他個子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，還有一個像氣球一樣圓圓的肚子，總之給人的感覺很萌。
他很愛笑，很少看到他跟人吵架生氣的`時候，大家也都喜歡和他一起玩。可是人不可貌相萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。
有一天，他又把一位同學秀得團團轉，那位同學因心情不好，黑著臉，狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事，因為平時兩人玩得很好，又湊上去玩鬧，這下那位同學急眼了，一拳掄過去，打在了他的頭上。可把他給打蒙了，臉一下子漲得通紅，呼吸也變得急促起來；雙手捏得緊緊的，還有點顫抖，這力道仿佛能捏碎一塊石頭；那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害，周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他，有點害怕起來，慢慢的向后退去。可是雙腳卻好像被釘住了一樣，挪不動。戰爭仿佛一觸即發，他抬起腳踢了過去，然而踢到一半時又收了回去，站在那里深深的吸了口氣，看了看那位被嚇得不輕的同學，轉身走了。
這件事過去了好幾天，我們又看到了他和那位同學玩在了一起，我偷偷地問他：你們和好了嗎？他嘿嘿一笑說：從我收回那一腳的開始，其實已經和好如初了。
瞧，這就是我們的陳大俠，很可愛，連生氣起來都那么可愛。
他生氣了500字作文五年級 篇12
今天爸爸媽媽出去買菜，讓我在家里好好寫作業。
剛拿出作文紙的時候，看到了在書桌旁的一本書，我拿著它，津津有味地看了起來，我一看旁邊的小鬧鐘都已經過去了半個小時了，可是我的作文一字未動，我想：哎呀!該怎么辦呀，爸爸媽媽應該馬上就要回來了。
現在想后悔也來不及了，只能快速寫起來，可是好景不長，爸爸媽媽過了5分鐘就回來了，可我的作文才寫了幾行字呀!趁爸爸媽媽還沒有到我的房間里來，我更加快了筆速。
爸爸媽媽洗完手走進了我的房間，說：“那讓我看看你寫了多少。”我用胳膊擋住了作文紙，可是媽媽一拉就把作文紙抽了出來，當媽媽看到我的`作文只寫了幾行字的時候，立刻晴轉陰。開始罵起我來，說：“為什么過了半個多小時了，你就寫了幾行字呢?我們出去的時候你在干什么，就算你筆速慢了一點，那也該寫一面了吧!”
我低下頭什么話也說不出，因為我確實磨蹭了很多時間，媽媽臉上不再是高興，氣呼呼地走出了我的房間，“砰”的一聲關上了我的房門，我不再磨蹭時間，拿起筆趕緊寫起了作業，我不一會就寫完了，發現并不是我筆速慢，而是我并沒有珍惜時間，一直在磨蹭。
這件事也讓我明白了一個道理：應該先把該做的事情做了，在做自己想做的事情。下次我再也不會，在寫作業的時候，干其他事情了!
他生氣了500字作文五年級 篇13
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業。他們給我布置完作業后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業完成的怎么樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業遞給爸爸，爸爸翻開我的作業，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的`？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了500字作文五年級 篇14
我的爸爸是一個慈祥的人，在我的記憶中，他沒生過什么氣，直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人，是一個馬大哈，是考試上我也是這樣。記得有一次考試，我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目，我的心跳加速，因為我的爸爸是一個認真的人，一絲不茍，非常討厭馬虎的人，但是簽名怎么辦？我靈機一動，冒用爸爸的簽名，將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火，老師看出了我的簽名是假的，打電話給爸爸，聽了電話以后，不由分說，把我拉進了房間里。“我最討厭人說謊，做人不誠懇，人就沒有了根本，人與人就沒有了信任，人而無信，l不知其可也。”我扮成一點都不知道的樣子，爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹，我想著，為什么我這么粗心的呢？想著想著，我的眼淚不爭氣的流了下來，爸爸更是生氣：“你真是！男兒流血不流淚，做錯了就該改，有什么不好就改好，這才算男子漢呢，你哭就代表你是弱者。”爸爸不停地在那里數落我，他眼睛嚴厲的'瞪著我，那雙眼睛好像要射出火花，我后悔莫及。
沉默了一會兒，爸爸的怒火慢慢熄滅了，爸爸講解著我的過錯，告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀，走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子，我心中十分后悔，我心里想，如果我話實說，就不用惹爸爸生氣了，他生氣也是為我而好，我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里，我這心中暗暗的下決心，我以后要做一個誠誠懇懇的人，不要再惹爸爸生氣。
他生氣了500字作文五年級 篇15
我爸爸這個人呢，平時脾氣還好，但發起火來，不只是一頭發怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來，“噼噼啪啪”，猝不及防再來一道閃電，讓人嚇一跳不說，還可能跟著遭殃。
愛耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過厲害的.。
一次，爸爸坐在沙發上改作業，弟弟拿著手機打游戲。
“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只見他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯號，我真擔心他會把弟弟的作業給劃破。
爸爸的臉色越來越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！
爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發火，又見弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油。“你，給！我！過來！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機，極不自然地走過來，樣子別扭極了。
爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補！”
爸爸滿臉不高興，邊盯著弟弟補題，邊不停地在客廳轉來轉去，發泄了一會兒又停下來，拉著臉：“計算題你都能做錯？還不檢查！玩手機？現在就沒收了！”
哎！爸爸發起火來，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。
他生氣了500字作文五年級 篇16
昨天下課時，我和我最好的朋友常繼開發生了一件不愉快的事情。當時我不小心用桌子夾了常繼開的手，疼得他哇哇大叫。
他轉過身來，用手捂著被夾到的`地方皺著眉頭對我大聲地喊：“你是不是眼睛有問題，沒有看見我的手嗎？”我沒覺得自己用了多大的勁，認為他是小題大做，于是也沒好聲氣地對他大聲喊：“不就是被桌子夾了一下手嗎，干嘛大驚小怪的。我也沒特別使勁兒，你也不至于疼成這樣，真矯情！”常繼開立刻怒目圓睜，大口喘著氣，臉漲得通紅，話也說不流利了，一連說了三個“你”也沒說完整一句話。正在這時候，上課鈴響了，他氣哼哼地坐在了座位上開始聽講，我以為這件事就這么過去了。哪成想下課后他看也不看我一眼，只和別的同學說話，把我當成了透明人一樣。我以為他氣一會就得了，誰知道他一整天都沒有理我。為了緩解關系，放學后我找到他說：“對不起，我也不是故意的，你就原諒我吧。”他冷冷地看了我一眼說：“現在說對不起有什么用，晚了！”說完轉身就走。看著他遠去的背影，我愣在了原地，不知道如何是好。想再追上去道歉，面子上又過不去，心想，算了，隨他去吧。
晚上躺在床上，翻來覆去睡不著，心里一直在想是面子重要還是友誼重要，最后友情占了上風，我決定明天到學校后第一件事就是想方設法平息常繼開的怒火，恢復我們的親密關系。
他生氣了500字作文五年級 篇17
平時一向從容鎮定的爸爸，那一天是真的生氣了。
那是五年級上學期剛開學，媽媽收拾屋子時發現本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了，就把這件事告訴了爸爸，爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓，當時我看爸爸也不是很嚴厲，就沒當回事兒，以為這事兒就這么過去了。
有一天，我看好一支漂亮的筆，很想買，于是又動起了歪腦筋，結果被妹妹告發了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然，爸爸下班后一進門就陰沉著臉把我叫到了房間里，本來從容鎮定的他不見了，不知是因為生氣還是激動，臉漲的通紅，嘴巴微微地顫抖著，滿是紅血絲的眼睛里透露出滿滿地失望的眼神，屋里靜地都能聽到我心跳的聲音，感覺時間過得好慢，一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道：“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要，有喜歡的東西爸爸從來也沒有說過不給你買，為什么非得通過‘偷’這種方式來得到？這性質就變了，是思想品德出了問題，今天偷家里的錢，爸爸還能教育你，等習慣了不勞而獲，長大了到社會上偷別人的.錢，那就只能由警察來教育你了，誰也救不了你！……”
爸爸還說了好多，每一句都深深地觸動著我的靈魂，我對自己的行為感到十分后悔，明明可以通過正常途徑得到，為什么要偷呢？還得整天提心吊膽的怕被人發現，真是得不償失啊！以后我要做一個光明磊落的人，不再讓爸爸因為這種事情再生。
他生氣了500字作文五年級 篇18
生活中，他的樣子是千變萬化的，但是，他生氣了的樣子給我的印象最深刻。
記得有一次，我正在客廳里看電視，只見爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”，臉上寫滿了高興，一副怡然自得的樣子，我便十分好奇地在腦子里打了一個大大的問號：“到底是什么寶貝讓爸爸愛不釋手，開心得笑了？等一會我一定要一探究竟。”于是，充滿好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫，悄悄地溜進爸爸的房間，仔細一看，哦，原來是釣魚愛好者的爸爸新買的'魚餌。爸爸有時還會自己用食品制作各種魚餌。唉！我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢！于是，我氣不打一處來，心想：“我竟被這破魚餌耍得團團轉，有什么可看的？”我就把魚餌拿在手里轉著大瓶子仔細看。誰知我手一滑，瓶子就這樣掉在了地上，里面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事，我彎下腰剛要去撿地上的魚餌，天公不作美，爸爸就回到了房間。爸爸一看見我打翻他的東西之后，便臉色大變，火氣就騰騰騰上來了，好似眼睛里有兩團火焰在燃燒，便瞪著我厲聲審問道：“是不是你干的？”爸爸這一問，像一頭“獅子”在向我吼道一樣，嚇得我腿直發軟，靠在墻角不敢亂動，覺得自己不應該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說：“對不起，爸爸，確實是我干的。”這次，我的爸爸他是真的生氣了。
從那件事以后，我便長了記性，再也不干類似的傻事了，而且明白了每個人都有自己獨有的愛好，要學會欣賞和尊重別人的愛好。
他生氣了500字作文五年級 篇19
今天，我們一個個上了科學課就如同木頭，一動不動。老天爺好像知道接下來要發生什么，為了給我們渲染氣氛，突然下起了一陣大暴雨，在窗外看好戲似的等待著老師光臨我們教室。
突然，“丁零零”，下課鈴歡快地響了起來，平常同學們應該涌出教室，歡呼雀躍地在走廊上玩耍，可是下一節課等待我們的可是一場“暴風雨”。因為上周科學突擊考試我們的成績一定不理想，如果被科學老師發見：考得這么糟還歡天喜地的，可就雪上加霜了。
上課了，以前吵鬧的教室，現在無比安靜。老師平時進教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青，這肯定不是好事，外面的雨好像也變大了，老師把試卷往講臺上重重一扔。伴隨著“啪”的一聲，試卷落在講臺上，我們的心都被揪住了。望著老師氣得漲紅的臉，我心想：“這次科學突擊測試，大家都沒準備，分數都心知肚明，肯定考得不是太好，不然老師怎么會生氣，還摔我們的試卷呢？”
果然，老師尖銳的目光掃了一遍我們后，大聲呵斥道：“你們這是怎么了，上課亂糟糟的`，下課也不成樣。你們看看二班，同樣是我教的，怎么比你們高出一大截，五班的何穎姍考了第一，你們同樣是我教的學生，為什么落差會這么大，你們自己好好想一想，以前那么優秀的一個班級怎么就突然這么差了。”
臨近下課了，老師好像還沒有消氣，又開始嘮叨起來看來這次氣得不輕，下次我們可得加緊復習，防止老師下一次突擊測試。
他生氣了500字作文五年級 篇20
放學了，我拿著數學考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心里多高興啊！這次數學測驗我最終以98分爭得了全班第一名。以前啊，一向是七、八名，最近在爸爸幫忙下有了很大提高，我怎不高興呢？
未進家門我就喊：“爸爸——媽媽——我數學考第一名啦！”媽媽正在盛紅燒肉，我跳進廚房，一面順手扒了塊肉往嘴里塞，一面把考卷遞到媽媽面前。這時，爸爸從房間里走出來，接過我的考卷，臉上也很高興的樣貌。可是，看著看著，他的臉開始沉下來。他很嚴肅地對我說：“怎樣，連小數點對齊了減也不會了？”我理直氣壯地說：“怎樣不會？我是粗心，所以張教師原諒了我，只扣我2分。”
聽了我的話，爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這么大的氣。他緊皺著眉，用嚴厲的聲音說：“粗心？這是理由？看你說得輕巧。要是科技部門，財經統計部門，能出這樣的差錯？”媽媽這時也看了我考卷上的錯題說：“唉，怎樣不細心些呢？養成了粗心馬虎的壞習慣，以后可要吃大虧的。”爸爸加大嗓門又說：“你錯了不該錯的'題目，還這么得意！這不是驕傲自滿嗎？這會影響你提高的！”
到吃晚飯的時候，我還見爸爸悶悶不樂的樣貌。我明白自我錯了，錯在對自我放松要求，有自滿的情緒。我也明白爸爸對我的嚴格要求，是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則，他怎樣會生這么大的氣呢？我輕聲對爸爸說：“爸爸，別生氣了，我以后改。”說著，往爸爸碗里夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。
他生氣了500字作文五年級 篇21
我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的樣子，可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二，我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書。可李老師見我們有些掃興，便允許我們做一些小活動，不必看書。
我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學，結果兩人吵了起來……
這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問:“誰干的？”教室里頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的.？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”
老師是真生氣了，我們像面對火山噴發一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課。”
他生氣了500字作文五年級 篇22
星期天，我和弟弟在玩堆積木的游戲，玩著玩著我的一個零件不見了。
我左手拿著圖紙，右手在零件堆里找來找去，突然我發現弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件，于是我就對他說：“這是我的零件，快把它給我遞過來！”邊說我便伸手去拿，“不對，這不是你的，這是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一樣！”我爭辯道，弟弟朝我看了一眼說：“這怎么會是你的呢？天底下一模一樣的東西多著呢！”見我要硬搶，弟弟一下子生氣了，他眼睛瞪得大大的，那目光讓人不寒而栗！他拿著這個零件就要轉身離去，我一把拉住他的衣領，怒氣沖沖地說：“想耍賴是吧，沒門兒！”他也氣的渾身發抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的東西沒放好，還在這里誣陷別人！”他這時氣的都快要哭出來了，眼淚在眼眶里不停地打著轉兒！“這分明就是我的`嘛，是我剛才不小心掉到你這里的！我難道會冤枉你嗎？”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子！
“這個確實是我的，不過既然你這么說，我也無話可說，就權當是你的吧！”他抹了一把眼淚，然后把零件恨恨地摔倒我的面前，頭也不回地走了！
我勝利了！心里高興地說不出話來！可是當我準備安裝的時候，突然發現床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件，它靜靜地躺在那里，一句話也不說，好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的！
看來我真的冤枉了他！弟弟坐在門外低聲地哭泣，我默默地向他走去，他會原諒我嗎，我邊走邊想……
他生氣了500字作文五年級 篇23
“我討厭你，你做什么都要和我爭，而我永遠都比你落后！”一直慈眉善目的小陳，這次好像把他的所有脾氣爆發出來了一樣。
這天下午，我正要幫同學買禮物，可小陳也買了和我一樣的禮物，這次他沒有像以前那樣微笑，而是一直在緊握拳頭，只見他用他凌厲的眼神朝我這邊一看，一句話也不說，就一直盯著我，好像要把我吃了。我裝作不知情的樣子回到了座位上，用余光看了一下他，他的嘴巴一直在顫抖，他的鼻子冒著熱氣，手中好像有金子一樣，一直緊握著，眼睛也直勾勾地看著那份禮物。終于，他發怒了，大聲地吼著：“你怎么什么事都要和我爭呀！去大隊部時，你和我爭，當領讀員的時候，你也和我爭，原本成績優異的我，也快被你趕超上了！”他的話像一片片刀片一樣，深深地扎進了我的心里。他的淚水和我的淚水同時在眼眶里打轉，我想說些什么，但我似乎變成了啞巴，張開了嘴，但卻沒有說出話來，我用驚訝又害怕的眼神看著他。他似乎也很驚訝，用冷酷的眼神看著我不知道說些什么，但很快，冷酷的`眼神覆蓋了驚訝的眼神，原先熱心的他似乎在那一瞬間變成了冷冰冰的冰塊。我在那一下午都沒有開心起來。
直到晚上，他才打電話過來，用很抱歉的聲音說：“對不起，今天是我太激動了，你別太在意。”我在電話那頭微微地笑了。
雖然我原諒了他，但是我還是希望這種事情少發生，有事還是心平氣和地聊才好。
他生氣了500字作文五年級 篇24
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊！”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的'帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。
表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他生氣了500字作文五年級 篇25
我總感覺會有不好的事情發生，想來想去：想到上周五數學老師組織了一次數學考試，今天會不會是考試成績出來了？我的內心充滿了忐忑。
第一節數學課，我的心緊張得嘭嘭跳。當數學老師走進教室時，我發現他手里拿著許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺，用力地把卷子扔在了講臺上：你們看你們這次的考試成績！突然，教室里十分寂靜，數學老師立刻拿起一張卷子問：這是誰的卷子？一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說：你過來！快一點兒！這位同學戰戰兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說：你考試的時候是怎么考的？背面的解決問題沒有一道是正確的，你答卷子的時候在想什么呢？做完題后有沒有再檢查一遍啊？這個同學惶恐不安，然后老師讓這個同學站在了講臺上，自己分析做錯的題。
接下來的時間，老師一直在講題，同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候，有的同學又開始說話，有的做小動作，還有的不聽講，數學老師看見這樣的'情景就生氣的說；數學考試都考成這樣了，還不認真聽講，如果還不認真聽講，這節課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來，數學老師又說：你們一定要好好學習，爭取取得好的成績。聽到這句話，我們都靜下心來認真學習了。
雖然數學老師經常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們取得更好的成績。
他生氣了500字作文五年級 篇26
今天，我在玩手機游戲時，表弟湊了過來問：“表哥。這是什么游戲啊?”我向他解釋說：“這個游戲叫貓和老鼠，來一些聯機呀?″
之后，表弟把他的手機拿來下載貓和老鼠，但是系統提示它內存不足，我歪頭一看。我人都愣住了，雙眼驚訝地盯著屏幕，心中有說不出的感嘆。“好家伙!"表弟的手機里竟有50款游戲，怪不得下載不了呢!之后，表弟用那雙充滿祈求的眼神盯著我，希望我把手機給他玩。“表……″“停停停，表弟呀，你想都別想!"沒想到表弟被我惹怒了，他眼神兇惡，蹲下身來，就好似一只猛虎。緊接著他向我撲了過來，我被他按倒在地。我反應過來后，一把推開表弟，抄起手機就往外跑。俗話說的好“得手機者，得天下″我可不想我的.“天下"被表弟奪走，便加快了速度，然而，表弟卻對我窮追不舍。可以想象一下，敵我雙方在賽道上展開了激情的追逐。在追逐途中敵方還在對我方挑釁以示友好，雙方選手已跨過終點線，還在不停的挑釁。
表弟握著拳頭，夾著淚水，沖我吼道：“把手機給我!我要玩游戲!"之后表弟竟一坐不起。他坐著哭，吞吞吐吐地吐出了幾個字：“你，不，給，我，玩，的話，就，給我，下，載吧!"我一聽，一邊尷尬地摸摸表弟的頭，一邊內疚地說：“乖!不哭，表哥給你下載行不?"表弟一聽，果然不哭了。
唉，小孩子還是不玩游戲為妙啊!
他生氣了500字作文五年級 篇27
一天午時，教師要求我們寫寫事作文。
我拿起作文本，想都沒想好，就寫了起來，寫了一面都沒到，就寫好了。看都沒看，就把我的作文拿上去給教師批了。
教師看了看我的作文，一看就找出好幾個錯別字。教師臉拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話也說不出來。她在那把本子翻來翻去的，都不明白怎樣幫我修改這篇作文。教師發怒了，站了起來，踱過來又踱過去的。我緊張了起來，心想：天啊，我要遭殃了！我靜靜地站在那兒，一句話也不敢說，牙齒緊緊地咬著嘴唇，皮都咬破了，眼淚嘩嘩地流了下來，可就不敢哭出聲來。教師坐回位子上，眼睛瞪地大大的，像要冒出兩團火來，狠狠地罵我：“你怎樣寫這么差，基本框架都沒有……”我仍然一句話也不說，頓時感覺到我錯了，早明白好好寫就好了。
教師生氣地說：“去，給我想想到底錯哪兒了！”說著，拉著我衣服，把我拎到講臺邊。我感到很丟臉，心就像被鋼針刺了一樣。看著教師嚴肅的'表情，我哭著說：“我作文沒寫好……”
“去，給我重寫這篇作文，還要寫一篇檢討書，今日必須寫好，不寫好就不要回家了。”教師嚴肅地說。
我慢慢地回到位子上，趴在位子上哭，覺得好丟臉，好沒面子。我慢慢地拿起筆，邊寫邊想：早明白好好寫了，那樣的話還不用寫檢討書，教師也不用發火了……
教師發火，太可怕了！
他生氣了500字作文五年級 篇28
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。
那天，表弟來到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應該認為我來迎接他的，也向我跑來。我給他了一個深情的.擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。
過了一會兒，他才發現帽子不見了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開始，他還心平氣和地跟我說：‘表姐，你把帽子還給我嘛。’‘不給，有本事自己拿啊！’我逗他，一聽我這樣說，他有些生氣了，說：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還。’我心想：看你怎么辦？表弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火花，他又一次用生氣的語氣對我說：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽他那口氣，我拿著帽子就跑了起來，看見我這樣做，他生氣了，跺起腳來，而且一邊喊著：‘你快給我，快給我！’見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳地來搶我手中的帽子，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子。可是沒想到我是一位“重量級選手”，根本推不動。表弟咬著牙齒使勁推我。可還是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來，眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑，他真是我可愛的小表弟啊！
他生氣了500字作文五年級 篇29
人生百態，每個人都有喜怒哀樂，而唯有他那生氣的怒目，使我念念不忘。
那是在一個暑假，我在家里閑來無事，在家里的每個房間四下玩耍，這時，我在爸爸的書桌上發現了一個十分漂亮的本子，里面寫了許許多多，密密麻麻的黑字，我當時還很小，不懂事，更不知道這上面寫了些什么。我看這個本子看得十分入迷，便隨意地撕下幾張，跑回房間去用它們畫畫了。
我剛畫完沒多久，只聽見從其他房間傳出了一聲爸爸的叫聲，聽起來無比嚴厲：“是誰!?是誰撕了我的賬本!?”我聽了，不禁嚇出一身冷汗，心想：“完了，我這下死定了。”
我從房間探出頭來，只見爸爸的臉變得鐵青，眉毛像倒八字皺在一起，眼睛睜的很大，馬上就要彈出來了，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動，牙齒在嘴里咯咯直響，爸爸站在客廳里，手里拿著那個被我撕得不像樣的記賬本，四下尋視。
我十分緊張，不住地想：“是去還是不去?”終于，在我內心的鼓舞下，我邁開大步向爸爸走去，小心翼翼地說：“我!是我撕壞了您的本子，對不起。”爸爸聽了，嘆了口氣，說：“看在你敢于承認錯誤的份上，就饒了你吧。你要記住，大人的東西是不可以隨隨便便拿的'!哼哼!”說完，爸爸氣憤地轉身回到他自己的房間去了。
我一直在那里愣愣地盯著爸爸房間的門。從此，我也再沒有犯過這樣的錯，但爸爸的那雙怒目在我的腦海里印下了深根。
那一刻，爸爸生氣了，我也懂事了。
他生氣了500字作文五年級 篇30
“唉，以后真的不能再這樣了！”同學們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事，一切都要從一節書法課說起了。
伴隨著上課鈴聲的打響，同學們如流水般涌進了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著粗氣，有的'還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯，大步流星地走進了教室，把課本往講桌上一拍，同學們才回過神來，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班，同學們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的發絲滾進后背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了，教室里的說話聲越來越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過身來，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著粗氣，瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉過身子，抬起胳膊，強忍著怒氣，堅持給我們上完了書法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了500字作文五年級 篇31
我的弟弟是一個“開心果”，他的臉上總是掛著一副笑臉，還常常逗家人開心，很少發火，但這次，他真的生氣了。
有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會把這支筆收得好好的。他東找西找，整個家都被他找遍了，找得滿頭大汗，卻連筆的影子也沒見著。
突然，他想到了什么，闖進我的房間，憤怒地質問我道：
“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”
“不是啊。”不明所以的我被問得一臉懵。
“不是你，還能是誰？”弟弟更生氣了。現在的'他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。
“真的不是我。”我極力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”
“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個寒戰。
他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉頰紅得根關公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關，雙手不停上下揮舞著，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。
他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來，帶著心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽，哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”
我知道，這次，他真的生氣了。
他生氣了500字作文五年級 篇32
“砰”的一聲，門被狠狠地踢開了，小明從門外怒氣沖沖地沖了進來，所有人都被憤怒的小明嚇得不敢說話，只有小亮一個人在若無所事地看著書。
“小亮，你出來一下!”小明看見小亮這個樣子，更加生氣了，他眉頭緊鎖，用手指著小亮說著：“小亮，你是不是把我昨天告訴你的秘密泄露給我父母了?我再也不會相信你了，你這個泄密者!”小亮驚訝極了，磕磕巴巴地說：“我，我沒有說，我保證!我發誓!”
小明越想越生氣，臉也脹得通紅通紅地，好似一個紅氣球，他憤怒地說：“我就只告訴了你一個人，不是你還能是空氣啊!”小亮十分著急，邊跺腳邊說道：“我真的沒有說啊，我保證!”
這時，班主任老師走了過來，笑瞇瞇地對小明說：“小明，你不要誤會小亮了，這件事是我和你父母說的，你不要生氣了!”接著，老師向他們說清楚了事情的.來龍去脈。
小明知道自己誤會了小亮，就低著頭帶有歉意地對小亮說：“這次是我誤會了你，我做事太魯莽了，對不起，以后我會盡量克制住自己，也歡迎你時常來監督我。”小亮微笑地說：“沒關系，沒關系，這件事也不能全怪你。”之后，小明和小亮就在老師的帶領下回到了教室。
當我了解到小明和小亮的這場誤會時，我突然想起了爸爸常對我說的一句話：“遇到問題時要先冷靜地了解事情的來龍去脈，最后才能冷靜地解決問題。”
他生氣了500字作文五年級 篇33
在這個五彩繽紛的世界，每個人都有自己的喜怒哀樂，而那一次他生氣的樣子，我至今都無法忘懷。
一天下午老師要求我們寫一個小練筆。
我拿起作文本，想都沒想就寫了起來，寫了一頁都沒到就寫完了，也沒有進行修改，就把作文拿上去交給了老師。
老師看了我一眼，翻開我的作文本。不一會兒就找出了好幾個錯別字和語句不通順的地方。這時候老師平常那慈祥的臉，立馬拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話都沒有說，他坐在那兒，把本子翻來翻去，不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時候老師站了起來，他發怒了，我心里想：天啊，要遭殃了，我靜靜地站在那兒，一句話也不敢說，牙齒緊緊地咬著嘴唇，感覺皮都快咬破了，兩個手緊緊地握著，心里緊張極了，眼淚也開始在眼眶不停地打轉，可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的`樣子，坐回了位子上。眼睛瞪得大大的，像要冒出兩團火來，狠狠地對我說：“你怎么寫這么差？基本框架都沒有，事情敘述的不夠完整，字數也不達標……這就是你學習的態度嗎？”嚇得我一句話也不敢說，頓時感覺自己做錯了，我應該先構思好，列出提綱，然后再將作文寫完整。
老師壓低了聲音生氣地說：“去，回到座位上想想到底錯哪了？”我感到很丟臉，心就像被針刺了一下。
我慢慢地回到座位上，腦海中仍舊是老師生氣的模樣。
他生氣了500字作文五年級 篇34
我的爸爸是家里的“開心果”他的'一舉一動，一言一語總會把一些煩惱憂愁化作愉悅，可是有一次爸爸卻生氣了。
那是我上大班的一個早上，那天爸爸送我上學，但那天也是他換工作上班的第一天。7：00，爸爸已經疊好被子，而我還在被窩里躺著，他先叫了我幾聲，我并沒動，心想：爸爸那么親切，多躺一會兒應該沒事。一段時間后，他看見我還不起，終于不耐煩了，他一下把我的被子掀開，兩眼冒著兇狠的目光，氣得面紅耳赤，大喊：“你怎么還不起來？今天對我很重要！你要是讓我遲到，你就可別怪我對你不客氣了！”我頓時感到情況不對，趕緊起來了。
因為我還沒睡醒，所以洗漱得特別慢，爸爸已經換好鞋了，我還在洗臉，他終于忍無可忍，狠狠踢了一下我的屁股，接著又拿了一包牛奶，就拉我上車。
在車上，我不敢看爸爸一眼，只是慢慢地喝著奶，爸爸則飛快地駕著車，簡直就像離弦的箭！恨不得馬上就到公司。嘴里還不停小聲嘀咕著：“快點呀！快點呀！都怪那個小屁孩！以后我也不送了！愛送誰送，沒人送就不上了！”那聲音雖然小，但語氣就像就像獅子一樣！我大氣不敢喘一點！幾分鐘后，我終于到了幼兒園，那天，爸爸并沒有像往常一樣和我說再見，而是默默地停下車，啥也不說，我也不敢吱聲，推開車門，一口氣跑到了教室。而我就因為早飯沒吃餓了整整一上午！
事后，我明白了，做事一定不能拖拉呀！
他生氣了500字作文五年級 篇35
氣憤，到底是誰都感受過，可是每一個人氣憤的緣由都各不一樣。我的爸爸有一次由于我并沒有努力學習而氣憤，要我印象深刻。
那一次是家中來啦位顧客，是爸爸的老朋友，爸爸忙著去招呼客人，我悄悄地借機開始玩起了手機上。時間如一匹崩騰的.馬兒，一瞬間就消失了，兩個小時迅速以往，顧客也已走，我的第六感告知我想補作業了，我隨意地寫著工作，桌子上亂七八糟的作業，也有那展現自我極其的草率筆跡。
到了夜里，靈驗了那一句話，“欠了的早晚都需要還。爸爸要檢查作業了，心驚膽戰的我提心吊膽地取出了工作，爸爸一把搶了以往，拿著工作惡狠狠地看過一遍，他緊皺了眼眉，眼睛瞪得如銅鈴鐺一般，臉也青了，牙咬得吱吱響，如同在打架斗毆，他一雙冒著發白的雙眼直勾勾著我，手握著握拳，手身上青筋凸起，高聲講到：“你看看你字寫的很丑，毫無疑問沒有用想法，沒用心寫。你腦中一天到晚就了解購物、玩，學習培訓始終是放進第二位。講完就拿出戒尺打在了我手心中，我疼得嚎啕大哭，趕忙縮回去手，爸爸又打過兩下，我內眼角的眼淚如散了的珠串一般。爸爸意味深長地對我說：“小孩，多聽爸爸的話，不必把的時間消耗在玩上。少壯不努力，老大徒傷悲啊！
過后我認真自我反思了自身，也給爸爸道了歉。這件事情讓我明白了，僅有主動的學習培訓，才可以高效率地獲得專業知識。
他生氣了500字作文五年級 篇36
人生百態，喜怒哀樂都是平常之事。但是，那么小的小孩發大火，讓我印象深刻。
周末，一個陽光明媚的早晨，我們一家和媽媽的朋友李阿姨一家去爬山。
才爬上一個觀景平臺，李阿姨便忙不迭地拉著她的兒子果果拍照。一會兒讓他擺出剪刀手，一會兒又讓他露出陽光燦爛的笑容。果果一開始還嗯嗯地應付著，最后索性擺出一個苦瓜臉來。李阿姨在手機里一看，又嘆著氣地指導起果果的動作來。
“不要。”果果的眼里閃過一絲隱忍的憤怒，像是一簇微小的，跳動的火苗。他側開頭，雙手撐著景區的護欄，重重地嘆了一口氣。李阿姨自然又要去拉果果的，她才握上果果的胳膊，果果便用力地甩開了李阿姨的手，像獅子一樣大吼道，“不拍了！”他使勁地深呼吸，胸膛一起一伏的。他雙手緊緊握著，呼出的`氣就像是從打氣筒里放出來的似的，臉漲得通紅。從脖子紅到耳根，那樣子真像一個憤怒的關公。李阿姨愣住了。果果停了好一會兒，眼眶也紅了，顫抖著說：“不拍了，行嗎？我不想像一個猴子一樣被擺來擺去。”大滴大滴的淚水從他的眼眶砸下來，他用手捂著臉，嗚嗚著。
李阿姨有些慌神，忙伸出手，把果果擁在懷里，連聲道：“不拍了，不拍了。別哭了，是我沒考慮周到，我以后拍照一定會詢問你的意見。”
終于，果果被安慰好了，我們大家也繼續爬山的旅程。
從果果生氣的這件事中，我們也明白了，即使是小孩，也不能任人“擺布”！
他生氣了500字作文五年級 篇37
一個陽光明媚的早晨，我吃完早飯，坐在書桌前寫著作業，不時抬頭看看爸爸新買的電腦，覺得十分新奇。
我不由自主地把手伸到了電腦的開關鍵處，按了下去，電腦的屏幕亮了。接著，電腦里的'安裝的各種軟件顯示出來了。我好奇地看著電腦屏幕上的各種APP，移動鼠標，按了這個軟件又按了那個軟件。突然，電腦發出了“滴滴滴！滴滴滴！”的聲音。爸爸聽到了聲音后，還沒來得及放下炒菜的鏟子就立馬跑了過來，凝神聽了會電腦的報警聲，又看了看電腦，臉開始發紅，眼睛像被整容了一樣，一下子變大、變圓，用手指著我，氣急敗壞地說：“你……你怎么弄的？誰叫你弄的？電腦怎么這樣了？”還沒說完，他又一把將我拉開，做到電腦前，手中的鏟子隨手放到了書桌上，也不顧油漬弄臟了桌面，鍵盤敲敲，鼠標點點，不聽的嘀咕著：“網上的方法也沒用啊……還有……”我安靜地站在一邊，低著頭，手緊張地背在背后，看著爸爸緊盯著屏幕維修電腦的樣子：“如果爸爸修不起來，一定不會輕易饒過我。哎，要是我沒去弄電腦，那就好了，即使壞了，也與我無關。現在我該怎么辦？”過了好久，電腦的“滴滴滴”聲音終于沒有了，我一下子覺得世界變得美好起來，空氣清新，陽光明媚，鳥語花香……我深深呼了一口氣。“下次再亂動電腦，當心打你。”爸爸站起來，準備去做菜，仍不忘吼了我一句。
爸爸生氣真可怕！
他生氣了500字作文五年級 篇38
在別人眼里，我的媽媽是一個脾氣溫和的老好人，可對于犯錯時的我來說，她生氣的樣子可是很嚇人的。
記得那次，爸爸媽媽有事出去，出門的時候讓我在家好好寫作業。我嘴上答應著，心里卻想：真是太好了，我終于自由了。于是我吃著零食，看著電視，玩著游戲，直到天色已晚，才匆匆忙忙把作業做完。
“嗒、嗒、嗒、嗒”，爸爸媽媽回來了，我趕緊藏好可樂，放好漫畫書，扯出被壓在最下面的語文書。腳步聲越來越近，我心里有點不安起來。“翎翎，把作業拿給我看看。”我假裝鎮定地把作業遞給我媽媽，實則一顆心已經提到了嗓子眼。
媽媽翻著作業本，只見她的`臉色越來越嚴肅，那眉頭是不是擰成一團，那翻作業本的速度越來越快、聲音越來越大，仿佛正在發泄心中的怒火。我知道媽媽生氣了。
果然，媽媽抬起頭，雙眼一瞪，眉頭擰成了一個“川”字。我仿佛看到了她那深褐色的眼球中有一團熊熊燃燒的火。“完了完了！媽媽要發威了！”我低下頭，不敢直視媽媽的眼睛。“你看看你做的作業，怎么錯了這么多？啊？你在干什么？”媽媽吼了一聲，像天空中起了個霹靂，震得房子都在動。我既害怕又羞愧，真想找條地縫鉆進去。天啊！誰來救我啊！
現在想起媽媽生氣的樣子，我還是心有余悸！
他生氣了500字作文五年級 篇39
匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進書包里。
第二天早晨。
“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。
小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個大氣球，似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的.座位坐下。
看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已。”他的眼睛又紅了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢。”他還伸手推了我一把。
啊？為什么會這樣？我明明是一片好心，可現在卻被誤會？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個倒八字豎著，嘴里時不時發出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”
我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？
他生氣了，可我做錯了嗎？
他生氣了500字作文五年級 篇40
這個周末，爸爸把我的學習安排得滿滿的。
起床后，20分鐘英語單詞背誦。早飯后，50頁課外書閱讀，然后做語文練習題。十點左右，開始彈鋼琴。中午十二點前背誦古詩五首。下午，完成數學練習冊兩套練習題，之后書法練習。
爸爸拿著寫得滿滿的一張紙遞給我：“看看，這樣安排可以嗎?”
“沒問題。”
爸爸上班走了，伙伴找我去圖書館看書。我二話沒說，撒丫子去了圖書館。
說是去圖書館看書，其實，看了一會兒，我們就滿公園溜達了。中午，伙伴請我吃了烤鴨，連家都沒有回。
玩夠了回到家里的時候，爸爸正在洗腳。見我回來，爸爸問我：“這一天的計劃完成的怎么樣?”
我默不作聲。爸爸不再追問，埋頭只顧洗腳。
媽媽在廚房里忙活，遞過話來：“問問你爸，明天早晨吃啥飯?”
我低聲問爸爸：“爸，明天早晨吃啥飯?”
爸爸說：“不吃腳丫子吃啥?”
我被爸爸的話逗樂了，可是很快就憋住了。顯然，爸爸正在氣頭上，已經被我氣蒙了。
爸，以后我再也不不聽你的話了。
我在心里默默地對爸爸說。
過了很久，爸爸抬起頭對我說：“孩子，爸爸的`安排的確是太擠了，可是你也不能一點也不完成呀。”
我仿佛看到，作為男子漢的爸爸，眼睛里有淚水含著。
對不起，爸爸。
他生氣了500字作文五年級 篇41
在寒假里，因為一個游戲，我的朋友他生氣了。
事情是這樣的，我們玩了一個踢足球的游戲，這個游戲需要我們抽簽來分隊，我和妹妹一隊，妹妹的哥哥一人一隊。剛開始我們玩得挺好，可是后來因為我們隊犯規拿了藍隊的球，贏了后，他突然不知道怎么了，一股涼風向我們吹過來。他那眼睛，那臉頰氣得紅了起來，眼睛中有殺氣，我們看出他生氣了。
本來他想說什么又停住了。他走向客廳，坐在沙發上，一動不動的`，最終他沒忍住，趴在桌子上大聲地哭了，這下我們才意識到我們惹他生氣了。
我們輕輕地把足球拿了進來，打算還是不玩這個了。“他今天怎么了，哭這么傷心，平時我們犯規，他不都忍過去了嗎？這次怎么會……”一旁的妹妹喊到。我說：“這次可能是我們有點過分了。”我們齊聲對他說“對不起”，他遲遲沒有抬起頭來。
看來還沒原諒我們，我們想用食物去誘惑，我們再次跟他說對不起，只見他一只手緊纂著拳頭，一只手慢慢擦干眼淚，一眼看向足球，他把足球拿了過去，他轉頭看向我們，原本那憤怒的眼神，好像被眼淚澆滅。他用兇惡的語氣對我們說：“你們下次別犯規了。”我們點了點頭，他溫柔起來又說：“這個不玩了吧，我們三個人玩很不公平，我們玩其他的吧。”我們又點了點頭。
這次我們真的氣到他了，他生氣起來的樣子真可怕，下次可千萬不能惹到他了。最后我們和好如初，又恢復了朋友之間真摯的友誼。
他生氣了500字作文五年級 篇42
如果有人問我，我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答—我們班的張學研。
張學研是我的同班同學，他個子不高，卻長著雙炯炯有神明亮的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮，一頭短短的頭發，顯得活潑可愛。
張學研很愛學習。特別是語數外，今年的考試她三門功課都是100分，可他一點兒也不驕傲。不管誰有難題問她，他都耐心的幫助他，有一次，我有一道難題找她，他立即放下手中的作業，思考著耐心的.給我講解，直到我明白為止。她聽課也特別的認真，每次老師提出難題，他總是第一個回答。經常受到老師的表揚。我因此常常問她，向他學經驗，他總是說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”在她的啟發下，我的各科成績也進步很快。
張學研很善良。有一次，我們班上的一個“小惡霸”把他推倒在地，同學們都很氣憤，紛紛找他評理，可張學研卻說：“沒關系，他不是故意的，”“小惡霸竟不好意思的走開了。還有一次，我們捉了小兔子，捉弄著它玩，被張學研看見了，他很生氣，對我們說：“動物也是有靈性的，我們要愛護它。”聽了他的話，我們覺得很慚愧。就把它給放了。
張學研不僅善良、學習好，而且體育也很棒。前幾天，我們學校舉行了春季運動會，他報的100米，在比賽的過程中，槍聲一響，她猶如離弦的箭一樣沖向終點，問我們班贏得了第一名。
張學研，你真是我們學習的好榜樣，真是我最敬佩的人。
他生氣了500字作文五年級 篇43
“啊！氣死我了！你完了，你完了！”怒吼聲從我們班里傳出來，從我們班門前路過的那些人，忍不住地往門里看了一眼：什么情況？
事情還要從3分鐘前說起。我踢了小明一腳，讓他不要玩，快做作業。小明跳起來，怒目圓睜，臉紅得像關公一樣，手臂在空中揮舞，大聲叫道：“你打我干什么？全班不寫作業人眾多，難道那些人看不見，你只看得見我嗎？”
沒辦法，誰叫這是老師給我的任務——讓他不要玩，做作業呢。這時，全班同學都圍了過來，有的.在小聲說：“這是怎么了？”有的趕緊招呼沒注意到情況的同學：“來吃‘瓜’了！”于是，這才有了開頭的一幕。由于不能讓他知道是老師交給我的任務，我只好在那里站著，默不作聲。他繼續吼道：“氣死我了！你完了！”說完，他就向著辦公室的方向跑去。沒過多久，他跑了回來，得意洋洋地沖我說：“走，去辦公室！”
到了辦公室后，老師問：“起因是什么？”聽他講了一會兒后，老師說道：“實話告訴你吧，小明，是我讓你同桌監督你的。”他目瞪口呆，老師繼續說：“因為你學習很差，所以要有人監督，而你同桌就是你的監督人！”小明聽完，低下了頭，一言不發地回了教室。老師對我說：“謝謝你，我想他一定會反省的，你也要繼續幫助他哦！”
雖然老師這么說，但我還是擔心他，希望他能改正這些錯誤，學習進步。
他生氣了500字作文五年級 篇44
那曾結冰的小溪開始唱起歡樂的小歌，那曾光禿禿的小樹有了翠綠的外衣，那曾黑色的花叢有了鮮艷的鮮花，那曾……
在那一年萬物復蘇的春天，我與爸爸來到了人山人海的游樂場，那是我第一次去游樂場，用好奇的眼光看所有事物。我與爸爸去排那條似龍一樣的隊伍，使我很無聊，站在我前面的一個叔叔，可能因為太擠，他總是一扭一扭的，弄得我很不舒服。忽然，一個黑色的、鼓鼓的東西掉在了地上，我撿起來仔細一看：是一個錢包，我盯著錢包，想著：我可以拿著錢包買零食、玩具、衣服。
想得正開心，突然一個聲音從背后發出來：“女兒！”我回答著，轉過身子，只見爸爸兩眼如同發著火花，臉上面無表情，大口吸著氣，直勾勾地看著我，這是爸爸生氣的典型表現，加上爸爸圓圓胖胖的'肚子，爸爸生氣起來很像一只企鵝。我當時并不知道爸爸生氣了，還開開心心的把我想的事情告訴了爸爸。
我看見爸爸生氣的臉仿佛黑了下來，可眼看就要到我們了，爸爸卻義無反顧地將我拉到一個小角落里，耐心的教育我：“那是別人的錢包，不可以占為己有，你想想要是叔叔找不到錢包會很著急對不對？”我頂嘴道：“可是叔叔自己也不撿，管我什么事！”爸爸說：“這個錢包就像你丟了玩具一樣，你也會很著急對不對？你現在自己去還給叔叔。”
我跑到隊伍中，果然看見那個叔叔在找什么東西，我連忙把錢包還給了叔叔。從那以后，每當遇到這種事，我都拾金不昧，謝謝你，爸爸，給我上了人生第一重要的課。
他生氣了500字作文五年級 篇45
今天，我們惹得體育老師大發雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來。
正當我們一個個打籃球打得正歡時，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數同學都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！” 說罷，只見他的臉通紅的，頭發似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發怒的獅子。
我們個個心驚膽戰，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時不時訓斥兩句 ：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的.風格，一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們去吃飯，老師最后提出禁我們的使用體育器材的權利，才讓我們去吃飯。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。
他生氣了500字作文五年級 篇46
在我的印象中，我的爸爸一直是一個很溫柔的人，無論發生什么事都很冷靜、鎮定。但是這次，他真的生氣了。
有一天，數學老師來了一場突然襲擊——考試，我根本沒有復習，連公式都沒有背熟，考得很差。
第二天出成績了，看見試卷的那一刻，我就覺得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數學，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題，為的'就是我的數學能有所提高。可現在呢？我考成這個樣子，我回家該如何去見他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學了。
我回家，看到爸爸在沙發上玩手機，他一見到我回來，就放下了手機，說：“聽說今天數學考試出成績了，考得怎么樣？”“我……”沒等我說完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看，他臉色立刻沉了下來，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現在真的創新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說那么多了，你把錯題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話像重錘錘在我心里，我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次，爸爸是真的生氣了。
他生氣了500字作文五年級 篇47
在我們班，有一個可愛、天真、溫柔的男孩，他的名字叫何大壯。
他是一個從容淡定的人，但這一次，他心中的睡獅好像覺醒了。那天早晨，由于我看見他做錯了事，便讓他罰跑一圈，于是他心有不甘。他大步向我走來，我本想直視他的的眼睛，可是，他那眼神竟像利劍，使我不敢直視。他二話沒說，上來就”橫沖直撞”，把我撞到桌邊。還沒等我反應過來，他就撲到我的身上，緊緊掐住我脖子，恨不得將我整個人拎起來!我被震懾到了，從未想到這個文雅的男孩竟有這么大的'力氣!他那平時白白嫩嫩的臉,現在竟漲得通紅!他的嘴不停抽搐著，大聲吼著:“你說!你說!我做錯了什么!”我從不是愿示弱的人，我曾想反抗，但是，他的勢頭竟使我不敢反抗!他越來越激動，他咬牙切齒，兩腮不停抖動著,眼淚隨之奪眶而出,他的眼睛、鼻子和嘴巴由于過度用力，都擰到了一塊兒去。他手上青筋暴起，汗如雨下，用力揪住我的衣服，用他那饅頭大的拳頭發泄情緒。我放棄了反抗——我也無力反抗，被他打成一攤，我坐在地上，如同一個柔軟的沙袋,任這位“拳擊手”發泄他那憤怒的情緒......
最終，是老師把我從這位“魔鬼”手中救了出來。這一次,是何大壯第一次真生氣，也是他第一次生這么大的氣。
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