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五年級(jí)有趣的事作文

時(shí)間:2022-07-18 16:10:45 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)有趣的事作文錦集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)有趣的事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級(jí)有趣的事作文錦集5篇

五年級(jí)有趣的事作文 篇1

  在我童年的記憶里,有好多好多搞笑的故事,其中有一件搞笑的事,至今還記憶憂新。

  記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)夏天的夜晚,滿天的星星,我和媽媽晚飯之后到了藥園散步,那是一個(gè)很大的園子,散步的人不是很多,樹木枝葉茂盛,地上到處種滿了草藥,園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心,有一個(gè)人工的小湖,湖里種了些荷花,本來我們是想去看荷花的.突然,我看到大池塘的大樹旁邊有一個(gè)小亮點(diǎn),它忽明忽暗,慢慢對(duì)著我飛了過來,我對(duì)媽媽喊:“媽媽!快看!什么呀!”媽媽開心的說:“太好了!那是只螢火蟲!”我當(dāng)時(shí)興奮極了,過去一向聽媽媽講過童話故事時(shí)提到過螢火蟲。我追趕著那只螢火蟲,想看個(gè)究竟,它其實(shí)飛的很低,我出了滿頭的汗,但總是抓不到它,急得我直求媽媽來幫忙,之后,還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我留意翼翼地把它放在我的手心里,它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著綠色的光,好象在喘著氣,真可愛,我喜歡極了,像捧著一顆小星星,愛不釋手。媽媽說:“你留意啊,輕一點(diǎn),玩一會(huì)就放了他吧”我說:“不!我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對(duì)我說:“等哪天下過雨后在來,我們?cè)賮碜剿鼈儼桑逻^雨后,螢火蟲會(huì)有好多,會(huì)很好看滴”我聽了高興極了,捉螢火蟲真是太搞笑了。我之后,還是沒聽媽媽的話,把那只小螢火蟲帶回了家,放在一個(gè)小玻

  璃瓶里,把瓶子放在我的床頭柜上,記得那天晚上我上床后把燈關(guān)了,抱著瓶了看了好半天,閃閃的螢火蟲的光,帶著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每當(dāng)我想起這件趣事我都覺得很幸福開心,其實(shí)此刻細(xì)想想,螢火蟲他發(fā)的光雖然很微弱,發(fā)揮不了什么作用,不像太陽(yáng)那么明亮,但也是很值得贊美的。至少,它是自己發(fā)的光,要比月亮美,雖然我們看月亮很好看,但是,月亮本身不會(huì)發(fā)光,他是靠反射太陽(yáng)光來照亮自己的,所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此,不管我將來做哪一個(gè)行業(yè),只要努力為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)就好。

五年級(jí)有趣的事作文 篇2

  今天是一個(gè)開家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來,迎來一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開始了,主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ),其它的人用的是英語(yǔ),但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。

  過了一會(huì)兒,第一個(gè)節(jié)目開始了,“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。

  輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái),我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧!”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯,請(qǐng)幫幫我吧!當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買書籍的時(shí)候,請(qǐng)幫幫我吧!……”。看著媽媽在臺(tái)下激動(dòng)盼望的表情,我終于大膽的說出了自己想說的話。

  最后到了我們盼望已久的時(shí)刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來給我們看,由于這些照片我們從來沒看過,而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑,所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。

  真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲!

五年級(jí)有趣的事作文 篇3

  在我童年的時(shí)候,發(fā)生過一件很有趣的事,那就是我第一次做蛋炒飯。

  “咕咕,咕咕……”爸爸和媽媽一起上班去了,把我一個(gè)人留在了家里,但是這時(shí)候我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫了,我就在家里亂翻,看看能找到一些吃的東西,先好讓肚子不在咕咕直叫了。我在家里的冰箱中找到了一大碗米飯,和一些雞蛋,我就想為什么我不可以為自己炒一碗香噴噴的蛋炒飯呢?

  說干就干,我把圍裙圍上,炒菜帽一帶,好像真是一位大廚師在做菜一樣!我先把剩大米從冰箱里拿出來,再拿一個(gè)干干凈凈的`空碗用水洗一遍,再拿兩個(gè)雞蛋,把雞蛋打在空碗里,用打蛋器打好,這樣準(zhǔn)備工作就做好了,然后放上媽媽每次炒菜用炒菜鍋,倒上油,打開煤氣。等油熱了以后再倒上雞蛋,放好調(diào)料,再把米飯倒進(jìn)去,炒到米飯熱透了以后,一碗香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。

  我忍不住的嘗了一口,怎么甜甜的?糟糕一定是我把糖當(dāng)作鹽放進(jìn)去了!你們說這件事又不有趣呢?哈哈……

五年級(jí)有趣的事作文 篇4

  “哈哈……”五(4)班強(qiáng)烈的笑聲都快掀翻華師附小的屋頂了。是什么事情讓他們笑成這樣?哦!原來他們?cè)谕娼巧缪萦螒蚰兀?/p>

  只見陳老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們玩扮演游戲。我請(qǐng)一個(gè)人扮演男主角豆豆,一個(gè)人扮演女主角姑姑。”安靜的教室一下子沸騰了,大家嘰嘰喳喳的議論著。陳老師選出了又瘦又小的高榮鎧扮演豆豆,那高榮鎧那么瘦那么矮,不愧是一位名副其實(shí)的小豆豆!老師又選出了程璇扮演姑姑。程璇高大文靜,有股成熟的感覺。是多么惟妙惟肖的一對(duì)姑侄啊!

  表演開始了。姑姑一打開門,高榮鎧就立刻原地?fù)潋v,像一只本本的小麻雀。嘴里還喊著:“嘟嘟——”我們笑了,因?yàn)槎苟贡緛響?yīng)該像一只小燕子一樣揮著雙臂,卻是如麻雀一般!

  第二次,姑姑一進(jìn)門,豆豆又猛的一飛一跳,把肚皮都露出來了!又像一只癩蛤蟆,嘴里嬌氣地說:“嘟嘟——”姑姑被這豆豆的動(dòng)作驚呆了,先是愣了愣然后在豆豆正準(zhǔn)備撲來時(shí),姑姑向后一閃,豆豆撲了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒了。這一回合,又把我們這群觀眾笑得前仰后合。

  第二回合,老師選擇了我班重量級(jí)女生雷樂瑤扮演小豆豆,選擇我班最為瘦小的胡雪瑞。陳老師是想來個(gè)性別交換嗎?可笑。±讟番幨桥鷧s扮演男生,胡雪瑞是男生卻扮演女生。雷樂瑤又那么重,胡雪瑞又那么輕。我看還是把保健室的涂老師叫來吧。

  表演開始。只見大豆豆扮演者雷樂瑤笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去?粗谴T大的身軀如同一只大肥鳥一般。這時(shí),豆豆使用了“昏天地暗無(wú)敵熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲閃不及,便羞澀地將頭轉(zhuǎn)向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑,然后用手重重地一搭。哎!可憐的姑姑差點(diǎn)被壓倒地下去了!大家笑得花枝亂顫。

  表演結(jié)束了,老師開始評(píng)選最佳演員了。最佳的男演員和最佳的女演員獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家呢?最后,在全班的一致認(rèn)定下,癩蛤蟆版的豆豆高榮鎧和成熟膽小的程璇姑姑成為了最佳男女主角!老師要給兩位發(fā)獎(jiǎng)品。高榮鎧聽說有獎(jiǎng),興奮地從板凳上跳下來,像一陣風(fēng)似的。程璇也迫不及待地跑上了講臺(tái)。

  陳老師從荷包里摸出了兩個(gè)禮物握在收心里。獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?一個(gè)大白兔奶糖?一支鋼筆?搞不好還是什么進(jìn)口巧克力呢!陳老師把握著神秘禮物的手掌張開,竟然是一根粉筆頭!他兩見狀,無(wú)奈地笑了笑,接過了“神秘禮物”?墒俏覀冞@些觀眾呢卻快笑斷了氣。

  游戲結(jié)束了,大家那歡樂的笑聲卻一直回蕩在校園里。

五年級(jí)有趣的事作文 篇5

  大家都聽說過:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞”吧,今天我就要把這句話改一下!褒埳,鳳生鳳,貓的兒子會(huì)打洞”。大家一看會(huì)覺得有些詫異,貓的兒子怎么會(huì)打洞呢?大家聽我慢慢訴說。

  星期六上午,我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側(cè)有個(gè)有洞,我便走過去,趴在地上,把頭伸進(jìn)去一看究竟。這個(gè)洞有點(diǎn)深,因?yàn)楸粯鋼踔,我看不清里面是什么東西。忽然,一個(gè)黑影從里面跳出來,沖著我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來是只貓,我看著它兇狠的眼神,趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想,既然里面有只貓,哪里面會(huì)不會(huì)有貓崽呢?為了解開這個(gè)迷,下午,我又來到學(xué)校來觀察著這個(gè)洞。因?yàn)橄挛绻饩強(qiáng),我能清楚的看見里面有三只貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來,腦子里突然閃出兩個(gè)問題。第一個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是老鼠的洞,被貓占領(lǐng)了?第二個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是天然形成的洞呢?第一個(gè)問題當(dāng)然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個(gè)問題又把頭伸進(jìn)去看了看。我左忽右看,在找一樣?xùn)|西,我忽然看見東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜,因?yàn)槲艺业酱鸢噶。每個(gè)動(dòng)物在打洞時(shí)都會(huì)留下抓痕,因此,這第二個(gè)問題也破了。

  這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會(huì)打洞啊”。

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