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五年級(jí)景色作文

時(shí)間:2022-07-17 10:50:36 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)景色作文集錦5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)景色作文集錦5篇

五年級(jí)景色作文 篇1

  隨著春姑娘的腳步,來到了我們的世界,她把快樂播撒給了我們,把她的美麗分享給了我們?nèi)碎g,她也把一片生機(jī)送給了人間。

  在路邊的小草開始不斷地破土而出了,健壯的大樹也抽出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,嫩芽黃綠相間的,看上去十分的嬌嫩。去聞一聞,它仿佛還散發(fā)出春天很早很早的氣息。春天,花朵們都在爭先恐后的綻放著,還帶著春天很早的激動(dòng)之情和欣然怒放的感覺。

  在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的小草的里面,這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊,如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情,如果是黃色的擺著花枝招展的身姿,如果是藍(lán)色的顯得溫馨動(dòng)人,各各都有不同的,可以吐露出很醉人的芬芳。

  春,跑到了田野里面,她給田野帶去了新的衣服。在田野上,莊稼們一直都在盼著春姑娘的到來,盼著她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被,讓它們能在春的帶領(lǐng)下跳起來舞。春姑娘來了,莊稼們看到了陽光,它們享受著春天的氣息,在風(fēng)中盡情的搖著。春與它們一起游戲,一起玩耍。

  這春天的景色可真是太奇妙了。

五年級(jí)景色作文 篇2

  春夏秋冬是一年之間四個(gè)階段,各自有自己的性格,各有自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有自己贊頌的季節(jié),每個(gè)人都會(huì)用各種方式贊頌自己喜愛的季節(jié),我喜歡秋天,他既不熱親也不冷酷,是四個(gè)季節(jié)里最酷的,他的來到悄然無息,到第一片樹葉變黃,他就已經(jīng)來到,熱情洋溢的夏天隨之而去,他來接班,為這個(gè)世界進(jìn)行洗刷。

  他的到來讓榆樹葉枯萎;楓樹葉臉紅;柳樹葉變黃……當(dāng)一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下;當(dāng)一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過后再次為人們帶來秋天來到的信息;當(dāng)一陣陣水果香氣飄過這是秋帶給我們的見面禮。

  上學(xué)時(shí),也許偶然會(huì)被秋逗你玩,從樹上掉下幾片葉子,落到你頭上,也許你會(huì)毫不感覺,也許你會(huì)感到癢癢,也許你會(huì)感到一陣輕松。到學(xué)校的時(shí)候,或許樹葉在你的頭上,你卻并沒有把他拿下來,看到同學(xué)的笑容,你會(huì)一臉迷惑他們究竟為什么在笑,他們有的還在大笑,有的會(huì)宣傳你的丑聞,而你呢?什么也不知道。或許你會(huì)把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享,你的`好朋友會(huì)和他們的好朋友分享,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……你的經(jīng)歷會(huì)傳遍校園,到時(shí)候你就會(huì)“名揚(yáng)四海”了。

  你會(huì)問:“秋天真的有這么神奇嗎?”是的,秋天是個(gè)沉默不語的帥哥,他會(huì)自己找樂子,也許你就是他的一個(gè)取樂子的對(duì)象,也許你會(huì)在他的玩笑里也獲得樂趣。他悄無聲息的來,也會(huì)悄無聲息的離開,那就是在最后一片枯黃的樹葉落下的時(shí)候,冷酷無情的冬天來繼位。

五年級(jí)景色作文 篇3

  星期天,天氣非常晴朗!爸爸和媽媽帶我去海邊玩。

  當(dāng)我們來到海邊時(shí),整個(gè)海灘上都擠滿了人,真是熱鬧非凡。只有不遠(yuǎn)處有許多石塊的淺水灘顯得十分的安靜。爸爸提議說:“我們比賽捉小魚、小蝦吧!”我和媽媽都拍手叫好,要知道這是我最拿手的了,我肯定贏!不到一個(gè)小時(shí),比賽結(jié)束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四條小魚兒;媽媽捉了四只小蝦;而我捉住了四條小蝦、二只大大的螃蟹和五條小魚兒。爸爸和媽媽異口同聲地豎起大拇指,說我是最棒的,我得了第一名。

  看著海灘上閃閃發(fā)亮、五顏六色的貝殼,我真想把它們?nèi)紦旎貋怼S谑俏姨嶙h,我們?cè)倥e行一次“撿貝殼”比賽吧。我們一家三口就在擠滿了人的沙灘上展開了一場(chǎng)別開生面的比賽。最終的結(jié)果:爸爸撿了32個(gè)貝殼,個(gè)頭比較大,媽媽撿了29個(gè)貝殼,各種色彩的都有,而我卻撿到了50個(gè),就是小貝殼比較多。爸爸最終發(fā)布了比賽結(jié)果:我再次獲得了第一名。我高高興興地將所有的貝殼都放到帶來的小桶里。真是太高興了,不僅得到了這么多漂亮的貝殼,還獲得了第一名。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)冠軍,爸爸買了一堆美味可口的食品給我吃,此時(shí)此刻,我真是感覺自己就像一個(gè)小公主呢!然而,我正美美地吃著糖果時(shí),只聽“啪”的一聲,啊,我不小心將自己快要掉的小牙給嘣掉了。爸爸見了我的樣子卻哈哈大笑起來。我氣乎乎地說:“爸爸,你真是的,為什么還哈哈大笑,我的小牙都流血了。”爸爸不好意思地說:“對(duì)不起,我去買點(diǎn)藥棉給你,好不好?”我咧著嘴說:“這還差不多。”等爸爸趕回來時(shí),我的小牙已經(jīng)不流血了。

  今天我不僅得到了很多美麗的貝殼,還獲得了第一名,真是開心的一天呀!

五年級(jí)景色作文 篇4

  清晨,到戶外走走。突然覺得有東西輕輕落到我的臉上,是什么呢?原來是一片片的雪花。

  這些可愛的小精靈從遙遠(yuǎn)的天國大駕光臨。輕輕飄到了人間,為靜靜的清晨添加了一絲情意,仿佛想給天亮起床的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;這些小家伙們落到了大地上,好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子;落到樹上,仿佛給大地披上了一件銀色的披肩;落到房頂上,就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。

  天悄悄的亮了,人們都出來了,仿佛被驚呆了。因?yàn)樾⌒〉难┗ò咽澜缱兂闪算y色的世界。走在軟軟的雪地上,就會(huì)聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風(fēng)兒,總會(huì)吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,這樣就調(diào)動(dòng)起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來越密,越積越多。啊!多美的雪啊!用手把小雪花接住正想看看它長什么樣子,誰知它竟消失了。張開嘴一小片雪花飄了進(jìn)來,涼涼的。站在樹下,輕輕地拉一下樹枝,一團(tuán)雪掉到我的頭上,把我變成了懶羊羊。

  已經(jīng)是上午了,雪停了,晚起的人們看到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景色。有幾個(gè)淘氣的小朋友在玩打雪仗,那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬里怒放的紅梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了他們的歡笑聲。小朋友們?cè)谘┲型娴貌灰鄻泛酰暾婷篮冒。?/p>

  雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎?雪又是那么的無私,它用身體滋潤了大地卻不求回報(bào),把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有著雪的精神。

  雪花輕輕地飄,使人感到了無限的樂趣,同時(shí)也激起了人們對(duì)雪的留戀。雪給我們帶來了歡樂,也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)雪舍己為人的精神嗎?

五年級(jí)景色作文 篇5

  春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

  每個(gè)季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

  丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個(gè)人好像被花兒所懷抱,好像跌進(jìn)了花兒的海洋。

  輕輕地?fù)u了一下樹枝,那桂花便三五成群地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅(qū)也驅(qū)不走,怎么趕也趕不走。

  直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

  桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了!農(nóng)民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時(shí),心情也一樣激動(dòng)。

  桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

  如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

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