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五年級(jí)游泳作文

時(shí)間:2022-07-17 20:03:04 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)游泳作文集錦7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級(jí)游泳作文集錦7篇

五年級(jí)游泳作文 篇1

  同學(xué)們,你們有過夢(mèng)想嗎?我就有,曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗,但我從來都沒有放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想是什么都是神圣的,都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的!

  我就有一個(gè)夢(mèng)想,它是神圣的!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍,因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí),哦,不對(duì)!確切地說應(yīng)該是上大班的下學(xué)期。我由于體育很好,個(gè)子長(zhǎng)得也高,就被少體校選去參加游泳培訓(xùn)隊(duì)中去了。當(dāng)時(shí),我心里既高興又慌張,高興的是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想之一,慌張的是我害怕會(huì)失敗。

  我剛開始學(xué)憋氣,后來學(xué)著拿游泳板游,最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學(xué)習(xí)“自由泳”,因?yàn)槟鞘嵌欤覄偺M(jìn)那冰冷的水中就凍得不行了!可是我對(duì)自己說,我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,點(diǎn)燃一個(gè)“歷史”的光輝,我的身體不由自主地游向前方,我的雙腳開始上下擺動(dòng),像一條活潑自在的“小魚”,我覺得渾身發(fā)熱!好像有一個(gè)火把在我遇到黑暗時(shí)點(diǎn)燃了希望之光!我回頭一看,原來是教練在鼓勵(lì)我,他已經(jīng)六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵(lì)著我,用飽滿的精神望著我,我回頭看到終點(diǎn)時(shí),便把它看成了一個(gè)成功的夢(mèng)想之路,我慢慢地游,學(xué)著駱駝的“精神”,慢慢地體會(huì)人生之路是多么漫長(zhǎng)!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創(chuàng)造夢(mèng)想的雙手拍打著水面------

  我們每個(gè)人不但都需要夢(mèng)想,還需要有自己堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。記住,你的夢(mèng)想是屬于你自己的,不管你的夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,不管有多少人否定你的夢(mèng)想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅(jiān)持,才能讓我們的夢(mèng)想開花結(jié)果。有信心的人可化渺小為偉大,化平庸為神奇。能把自己的夢(mèng)想擎到天堂的高度,靠的是自信,但這樣的`自信,不要太多,一些足夠------

五年級(jí)游泳作文 篇2

  7月29日我開始學(xué)游泳了。教練先讓我們用嘴巴吸口氣,然后再用鼻子吐泡泡,學(xué)會(huì)了這些以后,他再教我們?cè)趺丛谒镉斡荆侯^抬起來吸氣,同時(shí)兩只手向兩邊滑動(dòng),雙腿收、翻、蹬加并攏,身體就輕快地向前滑了,像只小青蛙。

  基本動(dòng)作就是這些,都是在淺水池(50厘米)里完成的。接下來教練讓我們到深水池的1。2米處去練習(xí),每人手里拿著浮板,背著背浮,按照基本動(dòng)作滑行,練習(xí)3——4天后,脫掉背浮,只拿著浮板滑行,又練習(xí)了2——3天,最后教練讓我們什么也不拿,自己游泳。學(xué)會(huì)了以后,到深水池的1。8米去游。游完了再學(xué)跳水。每天上完課老師都要布置作業(yè),回家練習(xí)鼻子吐泡泡100個(gè)。

  我一開始有點(diǎn)害怕,教練很耐心地幫助我。最后我學(xué)會(huì)了游泳,雖然游得不是很好,但是最后一天家長(zhǎng)開放日那天,我游得比以前遠(yuǎn)多了,爸爸夸我有進(jìn)步,我很開心。

五年級(jí)游泳作文 篇3

  我四年級(jí)(升五年級(jí))了,還不會(huì)游泳。這個(gè)暑假我一定要把游泳學(xué)會(huì),爸爸常常教育我:站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。

  今天天氣陽光明媚,媽媽說:“你去游泳,好嗎?”我說:“在什么地方游泳?”媽媽說:“五中游泳池。”這次給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就答應(yīng)了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳,哥哥也答應(yīng)了我的要求。

  來到五中游泳池,我和哥哥換好了游泳褲,我和哥哥就一同跳了下去,蹦咚一聲。站在游泳池里,我們首先練習(xí)摸底,然后練習(xí)底游,最后再練習(xí)蛙泳。第一次蛙泳,我失敗了,我想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說:“失敗是成功之母。”第二次蛙泳,我游了一下,突然,我的身體浮在了水面。我說:“我成功了。”我又想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“成功了不要驕傲要謙虛。”

  這次學(xué)會(huì)了游泳讓我感到學(xué)游泳有多么困難都是爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過的話而讓我成功。

  游泳我終于學(xué)會(huì)了。

五年級(jí)游泳作文 篇4

  我想學(xué)游泳,因?yàn)槲蚁胂耵~兒一樣在水里快活地游來游去。

  去年夏天,太陽炙烤著大地,我們就像是蒸籠里的饅頭,簡(jiǎn)直熱得受不了啦!呆在水里就會(huì)涼快了。于是我打算去游泳,但是又不會(huì),怎么辦呢?哦,對(duì)了,找爸爸教我呀,沒想到爸爸既然爽快地答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

  我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上,便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

  我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上,一個(gè)箭步?jīng)_到游泳池,然后“啪”的一聲跳了進(jìn)去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了,我在池里使勁掙扎,水一個(gè)勁地往我嘴里和耳朵里鉆,我感覺耳朵里隆隆直響,我緊張極了。心想:這下可完了。咦,是誰用一只大而有力的手將我托出水面,哦,是爸爸。唉!終于到岸上了,我坐在邊上,望著那碧綠的池水,心里還在“撲通”、“撲通”亂跳,我感到非常害怕。心想:算了,不游了,太可怕了。

  爸爸笑著對(duì)我說:“要做好一件事,必須堅(jiān)持,不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄”,接著他又說:“游泳時(shí),手腳要配合好,不要慌張。手劃動(dòng)時(shí),手指要挨攏,像船槳一樣,腳盡力向后蹬,身體要平衡,你試一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,讓我練習(xí),我按照爸爸的指示游了起來,哇,好舒服,我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手,讓我再試一次,我一下子就沉到水底了,我一陣亂抓,好不容易抓住了一個(gè)大哥哥,唉,終于站起來了,不過還是吞了兩口水。

  爸爸笑了,說:“心里不要慌,要平靜,身體盡量放松,要讓水托住你。”我又按照爸爸說的試了試,果然好多了。

  我繼續(xù)這樣游,游啊游,游啊游,半個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦!哇,好開心呀!爸爸也笑得合不攏嘴。

  我忽然覺得一年四季中,我沒有夏天,而是有兩個(gè)“春天”。

五年級(jí)游泳作文 篇5

  那天下午,我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天,而我和鄭力圖呢,就在練習(xí)游泳。我們最開始連著蛙泳,這是模仿青蛙的姿勢(shì)游泳。我們先練腿部動(dòng)作,在練手臂動(dòng)作。開始時(shí)蹬腿兩次,劃臂一次,然后過渡到蹬腿一次,劃臂一次。慢慢就學(xué)會(huì)了,雖然動(dòng)作不是非常標(biāo)準(zhǔn),但是媽媽和紅姨都對(duì)我們刮目相看了,我的心里特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習(xí)自由泳了。

  自由泳是比較輕松的一種游泳方式,我們先用腳打水,再用手劃,最后把姿勢(shì)配合起來,保持平衡。這樣速度就能加快了,我們還慢慢地學(xué)會(huì)自由泳,并且還在這里比賽。雖然這次我贏了,但鄭力圖也沒有氣餒,他說要和我在比一次。這樣不服輸?shù)木褡屛沂峙宸S谑牵夜室庾屗A了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)7點(diǎn)了,媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去,媽媽看到我依依不舍的樣子,說:“那好吧,再游半小時(shí)吧!”半小時(shí)很快過去了,該回家了。在路上,我邊走邊跟媽媽說:“看來我在家里看有用光碟還是有效的。”

五年級(jí)游泳作文 篇6

  一天,我在電視上看別人游泳比賽,我感到很有趣很好玩,我想游泳一定非常好玩,我一定要學(xué)游泳。

  一天天氣非常熱,有三十五度以上,我一直讓爸爸帶我去游泳,好不容易爸爸同意了,我們坐電動(dòng)車來到了游泳池,我換好衣服,一下跳進(jìn)水里,那感覺真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了,看起來像哭過一樣。我猛然的甩了幾下頭,把水都弄出來后,我開始學(xué)游泳。

  第一課:憋氣。我深吸一口氣,頭剛扎進(jìn)水里,我就一溜煙的出水了,因?yàn)槲业谝淮斡斡荆@進(jìn)耳朵的感覺說不出來的痛苦。

  我練了好多次才適應(yīng),我的身子漸漸的浮了起來,然后浮到了水面。我學(xué)會(huì)痛苦的憋氣后,我便學(xué)下一課了。

  第二課:蛙泳姿勢(shì)。我開始聯(lián)系動(dòng)作,等我感到練得差不多的時(shí)候,我下水試一試可我沒憋好氣。

  我繼續(xù)練動(dòng)作,漸漸地,我學(xué)會(huì)游泳了,我這時(shí)也累了,就休息一會(huì),便看別人游泳。

  我看到有一個(gè)很滑稽的小男孩,在學(xué)游泳,他害怕的憋氣,大人按他都按不下去。后來,他不小心嗆到了,又哭又笑的,狼狽不堪。哈哈,游泳真好玩。

  我便和爸爸惡作劇起來,爸爸游過來了,我就往爸爸頭上灑水花……

  過了三個(gè)小時(shí),我們依依不舍的離開了游泳池。

五年級(jí)游泳作文 篇7

  七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被燒化了,也消失得無影無蹤。太陽像被燒透了的磚窯,使人熱得喘不過氣來。

  爸爸說:我們?nèi)ビ斡景桑÷牭接斡具@個(gè)詞,我樂得一蹦三尺高。媽媽趕緊準(zhǔn)備游泳物品,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就立刻出發(fā)去兩岸三地。

  經(jīng)過一小時(shí)的車程,終于來到了兩岸三地。我迫不及待地?fù)Q好衣服,奔向岸邊,我看見許許多多的人在水里游泳,再仔細(xì)一看,河好像一口圓圓的大鍋,水中的人兒就像一只只餃子在水里煮著,有的煮熟了都浮上來了。我戴著泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只餃子。下水后我才發(fā)現(xiàn)這里的水非常清澈,能夠看到水底有許多小石子,媽媽說:這是長(zhǎng)潭水庫的水,家里水龍頭放出來的就是這個(gè)水。我高興地在水里游了起來,一不小心,嗆了一口水,覺得難受極了,就連忙把水吐了出來,可是鼻子卻非常難受我用手拼命去摸,終于好受了一點(diǎn)。接下來,我記住了上次的教訓(xùn),緊緊地套著泳圈游了起來,兩只腳在水面拍打起陣陣波紋,把旁邊的人打得濕淋淋的。爸爸說:腳要放在水中拍打,這樣才不會(huì)影響別人。我試了試,這方法果然不錯(cuò)。

  忽然,我看見岸邊跑來一個(gè)龐然大物,它穿著黑色的衣服,直奔水中。我仔細(xì)一看,水中的龐然大物竟然是一條狗,我不禁哈哈大笑起來,原來狗也會(huì)游泳啊!

  玩了一小時(shí)左右,我發(fā)現(xiàn)手指頭變得皺皺的,媽媽說:我們?cè)摶丶伊恕N乙酪啦簧岬赝哆呌稳ァN蚁耄阂敲魈爝能再來,那該多好呀!

  雖然今天的天氣很熱,但我玩得很開心,這真是快樂的一天。

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