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中秋節(jié)五年級作文

時間:2022-07-17 17:19:51 五年級 我要投稿

精選中秋節(jié)五年級作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中秋節(jié)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選中秋節(jié)五年級作文集合6篇

中秋節(jié)五年級作文 篇1

  今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  中秋之夜,家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說吃月餅象征著合家團圓,幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

  今天晚上,我們一家便早早聚集在院子里,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果。看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了;微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭。圓圓的月亮,給夜空披上了一屋銀灰色的月光,仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑,草叢里的小昆蟲伴著月的指揮,輕輕地撥動琴弦。在音樂之下,月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗,圓得像個月餅似的月亮,寓意著“人月兩兩團圓”的意思,給靜謐的鄉(xiāng)村帶來吉祥如意,讓小村莊構(gòu)成一幅人與自然和諧的畫卷。

  這時勞動了一天的爺爺開始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽爺爺?shù)墓适拢纯刺焐系膱A月,我覺得自己也仿佛進入了角色,我想借大雁的翅膀,在這歡樂的時刻飛向月的懷抱;我想用長虹架起一座彩橋,去觀看美麗的月球,敞開我的心扉,感受地球沒有的一切;我看到了飛上太空的宇航員,他們冒著生死的危險勇敢的上了月球,我多么渴望也登上月球哇,但可不是那么簡單,必須努力學(xué)習(xí),加油。

中秋節(jié)五年級作文 篇2

  中秋節(jié)是全家團圓的日子,是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。

  那天晚上,我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說:“農(nóng)歷八月十五,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節(jié)日里合家團圓,因此也稱團圓節(jié)。這一天團圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣,那說明月亮能吃了呀。

  我心想:月亮?xí)詵|西,一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去,看看月亮有沒有反應(yīng)。不但沒有反應(yīng),瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說:“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動,爸爸媽媽差點暈過去。至今以后,我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。在這皎潔的月光下,我不禁想入非非。我看著月亮,越發(fā)越覺得月亮上有一個樹影,隱隱約約、時有時無。這讓我想起一個傳說:相傳月亮上有一棵五百丈的月桂樹,漢朝有個叫吳剛的人醉心仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝大怒,令吳剛在月宮伐樹。說:“你只要砍倒此樹,便可獲得仙術(shù)。”吳剛聽后便砍了起來,可他每砍一下,桂樹又愈合,他就這樣一直砍下去……正當(dāng)我在遐想時,手中的月餅掉了下來,我才如夢方初地醒來。我抬起頭看月亮,仿佛又看見了搶著大斧在伐樹的吳剛,我又陶醉在這迷人的月色中。

  中秋節(jié),聽著幽幽小調(diào),看著竹籃藏花,吃著豆沙月餅,觀著眾星捧月,真是一種享受。

  中秋節(jié)的這件傻事,深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑,但卻讓我難以忘記。

中秋節(jié)五年級作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的中秋佳節(jié)又到了。它代表著和諧,代表著思念,代表著團圓。然而,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們又豈能奢求永久的團圓。我渴望家的溫暖、家的'團圓、家的和睦,可是今年這個中秋再次讓我心中的那分期待破滅了。母親常年在外,無法完成這分一直停留在我心中的期盼。我多么希望母親有朝一日能和我們一起過個團圓的中秋節(jié)。

  傍晚隔著窗戶,望著那皎潔的月光,天上的星星零散著,外面顯得格外寧靜。想到在遠方的母親要獨自過中秋,我哭了,眼淚順著臉頰流下來。其實,我并不是孤獨的,有爸爸、姐姐和弟弟在身邊。我有這些家人的陪伴,可母親卻是孤獨的、寂寞的,她一定正在思念我們。

  獨木不成林,只有千樹萬樹連成片,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色;滴水不成河,只有千點萬點常聚首,才有那萬千碧波。母親,是您讓我看到了這五彩斑斕的世界。雖然這個中秋,您不能與我們一起度過,但我希望您能過好這個節(jié)。母親,日子一頁頁地翻過,沉淀下來的是一片片愛的輕羽。

  點點燭光匯成了情絲萬縷,燭光將我和母親的心緊緊相連,融為一體。但愿人長久,千里共嬋娟。母親,雖說我們相隔千里,但是我的心永遠和您在一起;雖說中秋節(jié)我們一家人不能團圓,但是我托明月寄給您深深的思念;雖說我們沒有在一起過這完整的中秋節(jié),但是我會給您送上最完美的祝福!

中秋節(jié)五年級作文 篇4

  今天是農(nóng)歷八月十五---中秋節(jié),按照慣例,我們一家人團聚在家里歡度佳節(jié),餐桌上擺著各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒意思了!

  于是我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們玩?zhèn)成語小游戲吧!每個人都要說出四個帶‘月’字的成語,并且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語才算過關(guān),完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語!”我說,還是讓我來告訴你們吧!“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月。”

  爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后,出來散步賞月,我看見天上的月亮又圓又亮。

  這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀!

中秋節(jié)五年級作文 篇5

  每年的農(nóng)歷八月十五日,是一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天,家家都喜氣洋洋,街道上,菜市場里到處都成了一片歡歌笑語的海洋。

  這一天晚上,我們在外婆家吃中秋團圓飯,菜可豐盛了!有紅燒肉,有清蒸魚,有四喜丸子,還有我爸的拿手菜,藕塊排骨湯等等,香氣四溢,饞得我垂涎三尺。

  吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手,慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地,走累了,我們找到了三排長凳,便休息了下來。我躺在長凳上,仰望著天空,只見那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的,云朵飛快地從他身邊輕輕擦過,月亮卻怎么追不上,不一會兒,月亮生氣了,不玩了,便找了一大塊烏云躲了起來,藏在背后生著悶氣,過了一會兒,她好像想通了,便先輕輕探出一小塊臉蛋兒,然后便慢慢移開云朵,重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉,圓溜溜的大眼睛不時看著人間,仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著,灑在平坦的草地上,灑在我躺的長凳上,灑在樹叢間的小路上,我們起身沐浴在這美好的月色中,靜靜地走著……走著……

  啊,多好的中秋之夜啊

中秋節(jié)五年級作文 篇6

  秋高氣爽,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),月亮在月色的襯托下,是那么的明亮,那么的幽靜。

  我們一家人來到西湖公園,坐在亭子里,吃著香甜的月餅,在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。明月遙掛在幽藍的夜空,記載著了千萬年的亙古秘境。星光的燦爛與夜空繁星點點中吻合,皎月的清輝,明亮把大自然的色彩單純到了圣沽,氣韻委和到了崇高。

  我們一行人又登上了小船,坐船來到湖中央,我看見月懸中天,天無纖塵,空染絲風(fēng),皎月映在平靜的湖水中安然的釋放出自己平靜的一面,空氣中,氤氳著淡淡的花香,沁人心脾的暗香在明月下浮動幽影。當(dāng)小船輕輕的劃過水面,湖水泛起一層層波紋,月亮的影子也隨著蕩漾起來,直蕩到我的心田,那感覺,真美。

  我們剛回到岸邊,手機響了,原來是表舅打來電話他對我說:“快來太奶奶家里,我們一大家人要聚在一起,搏餅,看看誰的手氣最好,并且告訴我搏餅可是咱們閩南人們的風(fēng)俗習(xí)慣,那可是閩南文化”。

  我聽完后,開心得一蹦三尺高!立馬叫上爸媽和爺爺奶奶一起向太奶奶家出發(fā)。一到太奶奶家,大家都在露臺上等著我們呢!于是我們迫不急待的拿出骰子,開始搖起來,骰子撞碰瓷碗的悅耳叮當(dāng)聲,聽得大家都非常興奮。

  一開始我手氣不佳,跟狀元無緣,但我毫不氣餒,終于我揺出了個狀元插金花,我高興得手舞足蹈,這時小姨也搖到了一個探花,讓她得意了好久,正在大家全神貫注的看骰子,忽然聽到表姨大聲叫:“姑姑,姑丈從馬來西亞回來了”。

  是啊,中秋是令游子們思鄉(xiāng)的日子,每個在外的游子都會在這天盡可能的趕回家和親人團聚,難怪“中秋節(jié)”又被稱為“團圓節(jié)”。

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