酸甜苦辣的五年級(jí)作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的酸甜苦辣的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1
校園里的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因?yàn)橛羞@些味道，我們才得以長大！
酸。在學(xué)校里，上復(fù)課說話是難免的。有一次，我上美術(shù)課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭執(zhí)了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望著我，我才發(fā)覺自己說話了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎么辦才好。下課了，班長把名單交給了老師，老師對(duì)我說：“這是第一次，下次不許再犯了。”我死命的點(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上復(fù)課也不能說話的道理！
甜。“呀！還有兩天就要考試了。”我尖叫起來。伴著我的尖叫，全班都叫了起來。我的同桌說：“你有沒有復(fù)習(xí)？”我無力的搖了搖頭，意思是我沒有復(fù)習(xí)。他卻哈哈大笑，說：“我早就復(fù)習(xí)了。”我一臉不屑地說：“我有沒有復(fù)習(xí)關(guān)你什么事呀！管好你自己吧！”他驕傲地說：“那我們兩個(gè)比比賽吧！”我一臉快活的說：“好呀！我們倆比比，誰輸了，就幫對(duì)方打一個(gè)月的凳子。”“同意！”從這以后的兩天里，我每時(shí)每刻都在爭分奪秒，因?yàn)槲冶仨毘^他。兩天后的考試，因?yàn)槲业臓幏謯Z秒，考試進(jìn)行得很順利。結(jié)果出來了，我的成績比他高了三分，就因?yàn)檫@三分，還可以一個(gè)月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了，大掃除真的太苦了。這個(gè)星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿著抹布抹瓷磚，“抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去。”剛剛抹完瓷磚，他們的拖把又把瓷磚弄臟了，我只好再次去抹，可我回頭看時(shí)，他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到：“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了。”可他們卻不以為然：“誰叫你抹的這么快呢？”我氣急敗壞，可這又有什么辦法呢？我只好重新擦。擦完以后，我的腰都直不起來了，真苦呀！
辣。火辣辣的太陽烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學(xué)生扒一字，男生全部尖叫起來：“老師，我們也要練嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地，練的時(shí)候，我們?nèi)窟^關(guān)，只有男生全部在那里叫苦連天：“辣呀辣呀！我的腿都快痛死了。”我們卻在那里笑嘻嘻的看著他們。“我們卻玩吧！別在這里看他們受苦啦！”“拜拜啦！受苦者！”我們一起走向樹蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思，快來我的校園體驗(yàn)一下吧！
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方，我都會(huì)去量一量，即使只是長高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)高興地又蹦又跳。現(xiàn)在，我逐漸長大，對(duì)成長也有了新的認(rèn)識(shí)，不只盼著長個(gè)子，更期待自己心智的成長。
成長的味道，甜甜的。甜，應(yīng)該是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡呼，都是成長中的甜。以前，總以為父母的疼愛就是幸福，就是甜蜜。成長了，發(fā)現(xiàn)甜蜜中也含有自己的努力，而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是，曾在語文考試中，我得了全班第一的好成績，這是自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜，令人向往。
成長的味道，有點(diǎn)辣！記得在一二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡單。可是現(xiàn)在長大了，父母，老師……對(duì)我們的期望都提高了，我們也有了自我發(fā)展的意識(shí)。在學(xué)校里作為一個(gè)小組長，要是犯了錯(cuò)誤，沒等老師批評(píng)就已經(jīng)忐忑不安，感覺所有人都看著我，低著腦袋左顧右盼。
成長的味道，有點(diǎn)苦。升入五年級(jí)，我們仿佛隨著身高的變化，成長的腳步也變得穩(wěn)重，步伐也加快了。升學(xué)的壓力使學(xué)習(xí)任務(wù)更加的沉重，再加上課外的.補(bǔ)習(xí)班、興趣班，使我有些吃不消，但是我知道，這些都是為了讓我有一個(gè)美好的將來。
成長的味道，還有點(diǎn)酸。我們已經(jīng)五年級(jí)了，想起只有不到兩年的時(shí)間就要離開熟悉的三小，離開敬愛的老師，與一起玩、一起瘋了這么多年的同學(xué)就要分開了，心里不禁有點(diǎn)酸酸的……
成長，就像一個(gè)調(diào)味瓶五味雜陳，但回味起來卻總會(huì)唇齒留香。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3
我小時(shí)候就對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，兩三歲時(shí)，只要媽媽出門買東西前放起收音機(jī)里的音樂，出門多長時(shí)間我都不會(huì)哭鬧。媽媽看我喜歡音樂，就讓我學(xué)習(xí)唱歌。
學(xué)唱歌真是不容易！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)壞毛病：總是唱錯(cuò)歌詞。不是沒有對(duì)號(hào)入座就是看錯(cuò)歌曲的詞和譜。老師說我太不仔細(xì)了，總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來，怪不好意思的。看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被表揚(yáng)，我心里酸溜溜的，像吃一醋一樣。我下定決心：一定要改掉壞毛病！
漸漸地，壞毛病改掉了，但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起床過半個(gè)小時(shí)就要上聲樂課，嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài)，唱出來的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會(huì)被我唱成“鬼哭狼嚎”！當(dāng)老師責(zé)怪我時(shí)，我感到既愧疚又委屈，心里像吃了黃連一樣苦。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級(jí)別了！那天，我忐忑不安地來到工人文化宮，聽到前面應(yīng)試女孩動(dòng)聽的歌聲，讓我本就緊張的情緒更上升了一個(gè)級(jí)別。輪到我了，我慢吞吞地走到評(píng)委面前，大聲地唱了想來。我是臺(tái)下緊張，臺(tái)上放松的人，一唱起歌，我就忘記了考級(jí)這回事。唱完后拿到打分卡，我大吃一驚：居然可以拿到一門優(yōu)秀！幾天后，我收到了浙江省音樂協(xié)會(huì)的優(yōu)秀證書，我開心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了！
學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)都會(huì)有酸甜苦辣，但只要你堅(jiān)持下來，就一定能嘗到甜頭！
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇4
人生中都有自己的酸甜苦辣，比如考試考砸了，我苦不堪言；被別人瞧不起，我酸溜溜的；被批評(píng)還被罰了，我臉上悚辣辣的；考試考了滿分，我心里甜絲絲的……我就給大家分享一下我養(yǎng)小烏龜?shù)乃崽鹂嗬卑伞?/p>
甜
國慶里老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)生態(tài)瓶，就是放一些沙子，再放一些動(dòng)植物。放假的第一天早上，我們就到超市里買小烏龜，老板說：“大烏龜一只十二元，小烏龜一只六元。”因?yàn)槲蚁矚g小烏龜，所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個(gè)盒子，選了兩只最活潑的小烏龜，我的心里甜滋滋的。
苦
我給兩只小烏龜取名字，青綠色的，殼上有一些斑點(diǎn)的，叫小烏。深綠色的，殼上沒有斑點(diǎn)的，叫小龜。我把飼料放進(jìn)去，要給它們吃，可它們堅(jiān)決不吃。我一生氣，就把它們抓起來，它們見勢不妙，就馬上從我的手里跳了出來，我馬上把它們抓回去。可它們還是不吃，我心里苦巴巴的。
酸
小龜一直踩在小烏的背上，還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣，把小龜弄翻身了。我一看，把它倆抓起來，它們委屈得似乎快哭了，馬上縮進(jìn)龜殼里，我看了心里酸溜溜的。
辣
我正要把他倆放進(jìn)去的時(shí)候，小龜伸長了脖子，張大嘴巴，咬了我一口，我氣得火冒三丈，但手指又疼。我把它倆反著放，可小烏頭一頂，腳一推，就翻回來了，小龜也是，我又把它們抓起來，它們就一個(gè)勁的抓我。我馬上把它們放進(jìn)盒子里，把蓋子蓋上，我的手快痛死了，我的心里火辣辣的。
這就是我養(yǎng)烏龜?shù)乃崽鹂嗬薄Ｄ闳绻ノ壹易隹停揖徒o你表演一下“咸龜翻身”，也給你看一看我的小烏龜。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇5
人既然還活著，還在生活，那么每天都會(huì)經(jīng)歷很多事情，不論它是平常的生活瑣事，還是某些驚天動(dòng)地的大事，但是我們都可以把它們歸納到五個(gè)瓶子中：酸、甜、苦、辣、咸。而我們的學(xué)習(xí)也同樣有這五味瓶——酸甜苦辣咸 ——題記
酸
每天晚上十二點(diǎn)……
“今天的作業(yè)怎么還沒寫完？！”
可是我的眼睛開始酸澀了，眼皮簡直就像裝著兩噸重的東西一樣，可作業(yè)還沒寫完！
“睡吧，睡吧，安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回蕩……
眼皮在不聽話地下垂，我的視線開始變得模糊，接著，大腦也開始變得昏昏沉沉……
甜
我們都知道糖果的味道是甜甜的……
一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)會(huì)時(shí)……
我們的老師大人發(fā)話了：“……某某同學(xué)本學(xué)期因?qū)W習(xí)努力、作業(yè)也寫得十分認(rèn)真，所以期末水平測試與平常相比有很大的進(jìn)步，在此老師發(fā)一個(gè)糖果給予獎(jiǎng)勵(lì)……”
寫作業(yè)十分認(rèn)真成績也能提高？還可以得獎(jiǎng)勵(lì)？所以我們要努力學(xué)習(xí)。
苦
我們還是學(xué)生，許多同學(xué)都是為了成績單而奮斗。也許，他們是想為了給父母一個(gè)回饋，給老師一個(gè)表態(tài)吧！
但這些成績單的背后，更多的是我們努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)鞏固知識(shí)的成果呀！
每當(dāng)成績單發(fā)下來的時(shí)候，那些努力過的同學(xué)總在笑。那是發(fā)自內(nèi)心的——甜甜的笑！
苦過后的感覺，是甜滋滋的……
辣
每次在期末考試將近的時(shí)候，老師都會(huì)安排許多作業(yè)讓我們做，同學(xué)們都會(huì)叫苦不迭。
每次我們寫作業(yè)時(shí)，最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話：“現(xiàn)在你們還是年少時(shí)，就認(rèn)真多學(xué)點(diǎn)，長大后就幸福了！”
為了“長大后就幸福了”拼了吧！
咸
有時(shí)咸味淡時(shí)若有若無，濃時(shí)澀澀帶苦。
淚和汗的味道是咸的。
某個(gè)夏天……將近期末，我在房里學(xué)習(xí)，悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓，而我也在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒感冒。
滾燙的、咸咸的、晶瑩的淚水從我的眼睛里流了出來。也許是因?yàn)樘y受了吧！
淚和汗的咸味是澀澀帶苦的。
我們?yōu)榱俗詈髣倮墓麑?shí)，加油吧，拼了吧！
后記：學(xué)習(xí)是生活中必不可少的一份子，不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績單背后的苦、老師的辣還是淚水和汗水的咸，都有我們來掌握。
我們在今后的學(xué)習(xí)過程中一定要好好的保護(hù)好這五味瓶——酸甜苦辣咸，讓它陪我們一起成長，快樂的生活……
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇6
說起考試，大家不會(huì)不知道吧，哦，知道就好，要讓我評(píng)論一下它，四個(gè)字——酸甜苦辣。
酸
那一次數(shù)學(xué)考試的卷紙發(fā)下來，我一看，哎喲！大部分都是粗心錯(cuò)的。你看你，2能寫成3；小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位；6除以0.1等于60，你偏偏等于個(gè)6……你看你，這么多的錯(cuò)，都是粗心呀！哎，這次才考了90，心里酸酸的，比吃醋還酸。
甜
我信心滿滿的走進(jìn)考場，平心靜氣地答完題，反反復(fù)復(fù)的檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)了幾道錯(cuò)題，就趕緊改過來了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的交上了卷紙，我才跟著他們。到了發(fā)卷紙的時(shí)候，別人說我得了100分，我當(dāng)初還不相信，可剛拿到卷紙，發(fā)現(xiàn)上面是100分！這可高興死我了！后來的幾次考試，我都是憑著仔細(xì)和靜心的了幾個(gè)100。
苦
因?yàn)榭斓搅似谀瑪?shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師……都給我們大量的作業(yè)，語數(shù)英這三項(xiàng)三天一小考五天一大考，額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了，更苦的是如果考不好的話，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”，我們的命也就沒了，罰我們抄課文、翻倍寫作業(yè)……真叫一個(gè)苦啊！
辣
我們寫作業(yè)寫到很晚，第二天去上學(xué)，眼皮提都提不起來。只能看見老師的嘴皮一動(dòng)一動(dòng)，聽不見她在說什么，這是最害怕老師叫你起來回答問題，見你回答不上來，稀哩呱啦又給你批一頓，那是你的心里又不是這樣悲傷，又不是那樣難過，什么感情都有。
這四個(gè)字就介紹到這里了，其實(shí)還不止這些呢！
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)整整一周了，這一周，讓我真正地品味了初中生活，它就像四味豆，既有酸甜，也有苦辣，四味俱全。
酸
報(bào)道的那一天，學(xué)校把大部分的課本全發(fā)了下來，數(shù)一數(shù)有將進(jìn)四十本呢！高高地堆起來就像一座小山，書包被塞得鼓鼓囊囊的，哪能提得動(dòng)，更別說是背了！我不禁叫苦，費(fèi)了九牛二虎之力才把它運(yùn)了回來。但又有什么辦法呢？這應(yīng)該是最讓剛上初中的同學(xué)們最不可思議的一點(diǎn)吧。
甜
雖說課程增多了，但里面的內(nèi)容還是比較易懂的。再加上我提前又進(jìn)行了預(yù)習(xí)，在課堂上也博得了老師的表揚(yáng)與同學(xué)們羨慕的目光。哈哈！第一周就嘗到了甜頭，樂！
苦
到了下午臨放學(xué)的時(shí)候，我一看黑板上老師布置的作業(yè)，哇？！這么多呀，平均每天都有六七項(xiàng)作業(yè)，令我們驚訝地合不攏嘴，但老師卻告訴我們，最近幾天我們的負(fù)擔(dān)還算輕的，以后還會(huì)有更多的作業(yè)呢！看來這樣下去要在學(xué)習(xí)中游刃有余就只有一條路可走，那就是“努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講”。
辣
作息時(shí)間表終于貼出來了。太好了，上面既沒有標(biāo)早自習(xí)也沒有標(biāo)晚自習(xí)，而且第一節(jié)課前的預(yù)備鈴打的時(shí)間也并不算早，我連蹦帶跳地走開了。
你也許會(huì)像那為什么要把它歸在“辣”這一組里呢？不用急，慢慢往下看——第二天一大早，我以自己認(rèn)為“比較早”的時(shí)間出發(fā)了，迎著朝陽走向?qū)W校。
跨進(jìn)校門，才覺不妙：怎么教學(xué)樓外凈是些打掃衛(wèi)生的大哥哥大姐姐們？我沖進(jìn)教室，原來，在預(yù)備鈴響之前，還有一個(gè)二十至三十分鐘上早讀（早讀還是有的），吃一塹，長一智，看來，我必須再修改一下我的作息時(shí)間表了。
這就是我——一個(gè)剛上初中的學(xué)生對(duì)初中生活的評(píng)價(jià)。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇8
軍訓(xùn)，是一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練。在這里面，我們有著許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓(xùn)生活，我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。
一大早，6：20，我們打著哈欠起床，睡眼朦朧地整理內(nèi)務(wù)。集合后，教官便領(lǐng)著我們訓(xùn)練。新的一天又開始了。
四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動(dòng)課，學(xué)扦插技術(shù)，想象著自己辛辛苦苦種下的植物能生根發(fā)芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內(nèi)務(wù)問題，我們宿舍只有2項(xiàng)不足的地方，我們10個(gè)人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。
再說酸、苦和辣吧。下午，我們?nèi)ド详P(guān)于消防安全的課，在課上，我們亂動(dòng)、亂說話；在進(jìn)行演練時(shí)，又在違反規(guī)矩，大聲喧嘩。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動(dòng)作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發(fā)現(xiàn)一動(dòng)不動(dòng)是多么難：手酸酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進(jìn)嘴里，不是咸的，竟是苦的。
站著站著，有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，就要加時(shí)，我看見，許多同學(xué)的眼里都擠出了淚水，悄悄地哭了。
“陽光總在風(fēng)雨后……”可不是嘛！經(jīng)歷了一天的腰酸背痛，最甜的終于來了！晚上是我們的聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上我們開心地站起來看表演，參與抽獎(jiǎng)，熱烈地鼓掌……這個(gè)晚上，是我們最高興的晚上！
這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風(fēng)雨后！
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