精選五年級(jí)書(shū)的作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)書(shū)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，進(jìn)入書(shū)的海洋，就可以讓你找到無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰(shuí)的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時(shí)間久了，睡前故事便成了我最喜歡的書(shū)。媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài)聽(tīng)故事，便買(mǎi)了一大堆書(shū)講給我聽(tīng)，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
隨著時(shí)光的流逝，我看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾，也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去，不能放棄；《愛(ài)的教育》使我明白了只要有一雙會(huì)觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美；《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨(dú)立，自己的事情要自己做，不能總是依靠媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì)離開(kāi)我們的，所以要自己動(dòng)手。
書(shū)，帶我回到從前，讓我了解中國(guó)五千多年的古老歷史；書(shū)，帶我回到灰姑娘那個(gè)年代，讓我淚落如珠；書(shū)，帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”，讓我欣賞到祖國(guó)的山清水秀。
書(shū)是我的好友，更是一位知識(shí)淵博的老師，我愛(ài)書(shū)籍，我更愛(ài)讀書(shū)。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇2
"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中更有顏如玉。"可見(jiàn)書(shū)的魅力之大，其實(shí)不同的書(shū)有不同的滋味！
孩童時(shí)，與我們相伴最多的是家人，其次便是那精美的讀本。我一次次被她所征服，被她所吸引。我猶如白雪公主身邊的小矮人，隨她尋求善良。我好似灰姑娘那雙水晶鞋，伴她追求幸福……
這時(shí)的我，品嘗到了香甜的童年生活。
再長(zhǎng)大些，詩(shī)詞歌賦成了我的最?lèi)?ài)。她是那樣樸素，那樣純真。她猶如清風(fēng)拂面，讓思緒飄向遠(yuǎn)方，她猶如一顆明珠，照亮前進(jìn)的路！看，"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"她讓我與是詩(shī)人一起感受山川之美。那"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。"的豪邁詩(shī)篇，讓我看到一代才女李清照的家國(guó)之情。當(dāng)然，還有那"十年生死兩茫茫，不思量，自難忘"的凄美愛(ài)情，更不乏"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣"的父母之愛(ài)！
這時(shí)的我，品嘗到了五千年文化的積淀，品嘗到了淡淡茉莉花香！
那優(yōu)美的散文，更是讓我著迷。她記敘著一件件感人事跡，承載著一縷縷無(wú)法釋?xiě)训那楦小Ｋ蔷竦妮d體，她是靈魂的載體，她更是高度文明的載體！回看文章，讓我為之動(dòng)容的，是父親那蒼老的背影，母親那詩(shī)般的話(huà)語(yǔ)，兒女間平常的交流，寥寥幾筆，勾勒出的卻是一幅幅瑰麗畫(huà)卷！
這時(shí)的我，品嘗到了絲絲茶香！
其實(shí)，書(shū)的魅力還不止這些。她是清新的的竹香，她是清甜的奶香，她是甜味，是苦味，是酸味，是辣味，更是人生百味！
五年級(jí)書(shū)的作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書(shū)，在我看來(lái)是我的朋友 。原來(lái)，我并不喜歡讀書(shū) ，但我的書(shū)架上卻有好多的書(shū)，一天，我看到了，《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書(shū)，我從封皮開(kāi)始看，一頁(yè)，兩頁(yè)，等這本書(shū)看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我去問(wèn)：“爸爸為什么不我叫我去吃飯，爸爸說(shuō)我叫你了，可你根本不說(shuō)話(huà)？我又叫了一遍還是不說(shuō)話(huà)！。”我這才知道，我喜歡上了讀書(shū)。以后，我每天都讀書(shū)，我看過(guò)三國(guó)演義一類(lèi)的書(shū)，原來(lái)讀書(shū)就是這么快樂(lè)的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書(shū)，我就躲在被窩里看，可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉，可一等媽媽睡著啦，我就偷偷走進(jìn)書(shū)房，知道，瞌睡蟲(chóng)飛來(lái)，我才能睡覺(jué)，這種又快樂(lè)又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在，我不喜歡讀閑書(shū)啦。我喜歡看一些有用的書(shū)了，它可以讓我增加許多知識(shí)，學(xué)海無(wú)涯嘛。還有許許多多的新知識(shí)，等著，我去探究。
書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品，現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能帶給我樂(lè)趣，帶給我快樂(lè)！
五年級(jí)書(shū)的作文 篇4
嫩綠色的草隨風(fēng)舞動(dòng)，藍(lán)天上的白云向東飄去，一個(gè)男孩躺在草地上，手中捧著一本《射雕英雄傳》……時(shí)間在不經(jīng)意間偷偷溜走，天灰沉沉的，溫和的微風(fēng)在一瞬間撲面而來(lái)，還夾雜著星星雨絲。
這個(gè)男孩便是我，個(gè)子高高，內(nèi)向，見(jiàn)到陌生人會(huì)愛(ài)講話(huà)，只是我特別愛(ài)看書(shū)。
書(shū)是人生中的伴侶，他是我們精神上的營(yíng)養(yǎng)。在睡覺(jué)前，書(shū)會(huì)伴我半個(gè)小時(shí)，夜深了，屋外還只剩下幾盞路燈，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，發(fā)出幾聲聲響，使這寧?kù)o得夜空增添了幾番色彩。每到此時(shí)，我會(huì)坐在床上，望著窗外的夜色，從床邊柜上取下一本書(shū)，細(xì)細(xì)地閱讀，掃走一天的疲憊和不好的心情。
回到家，坐在自己的書(shū)房，從邊上抽出書(shū)本，摸著這厚實(shí)的封面，粗糙的紙張，一股美好而奇怪的心情油然而生，遇到不會(huì)題目，拿起書(shū)慢慢地翻上幾頁(yè)，答案就出現(xiàn)在心中。
到別人家做客時(shí)，看到桌上有書(shū)我便會(huì)毫不猶豫地伸出手，抱起書(shū)開(kāi)始仔細(xì)端詳。
書(shū)是我們精神上的老師，他能帶領(lǐng)我們走向光明；書(shū)是精神的海洋，他能教會(huì)我們常人不知道的東西。而我就是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的人，把書(shū)當(dāng)作寶貝看待。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇5
書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，如果沒(méi)有書(shū)，我的生活就會(huì)變得沉悶，黯淡，無(wú)趣。
去年，媽媽給我買(mǎi)了一本動(dòng)物小說(shuō)，叫《鳥(niǎo)奴》。這本書(shū)主要是講蛇雕和另一種鳥(niǎo)住在同一棵樹(shù)上的故事，非常有趣。我被書(shū)中的故事深深地吸引住了，如果哪只鳥(niǎo)有危險(xiǎn)了，我會(huì)默默地為它祝福；如果它成功脫險(xiǎn)，我會(huì)松一口氣，并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺(jué)時(shí)，我還沒(méi)看夠呢。就對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下嘛，我還沒(méi)看完呢，等一下再關(guān)燈。”可“燈”字還沒(méi)說(shuō)完，“啪！”的一聲，燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書(shū)，去睡覺(jué)。
還有一次，我在看《說(shuō)出去就會(huì)死》，這本書(shū)有12個(gè)短篇小說(shuō)。“嬰兒河”讓我猜測(cè)多疑，“獨(dú)活”讓我渾身發(fā)毛，毛骨悚然……
但是，我記得最清楚的書(shū)，還是我看的第一本書(shū)，《鴨媽媽》。我拿到這本書(shū)的時(shí)候，剛好是我4歲的生日。爸爸買(mǎi)了這本書(shū)，作為生日禮物送給了我。我拿到這本書(shū)后，愛(ài)不釋手。吃飯看，睡覺(jué)看，就連上廁所也捧著本書(shū)在看。要知道，這可是我的第一本課外書(shū)呀！但因?yàn)槲姨矚g看這本書(shū)了，上幼兒園時(shí)也在偷偷地看，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，把我臭罵了一頓，還把書(shū)給沒(méi)收了。打那以后我就特討厭那個(gè)老師，并找了個(gè)機(jī)會(huì)踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來(lái)。后來(lái)我搬到了碧桂園來(lái)住，可家里的書(shū)柜太小了，我只好把它放在了雜書(shū)堆的最高處。
書(shū)是我生活中非常重要的一部分，它們就像我的朋友。有時(shí)連朋友都不能陪你，但書(shū)卻可以，甚至一生。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇6
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就像一根法力無(wú)邊的魔法棒，讓我癡迷；對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就像一位德高望重的良師，讓我敬重，。
有人說(shuō)，書(shū)本就像一位老師，讓我們有了豐富的知識(shí)；有人說(shuō)，書(shū)本像一個(gè)盡職的導(dǎo)游，把我們帶向祖國(guó)的各個(gè)名勝古跡；有人說(shuō)，書(shū)是一把通往知識(shí)大國(guó)的一把金鑰匙；而我說(shuō)，書(shū)是讓我們懂得哲理的人生導(dǎo)師。
曾經(jīng)，在我六、七歲的時(shí)候，偷過(guò)爸爸媽媽的錢(qián)，那時(shí)候的我覺(jué)得偷爸爸幾塊錢(qián)他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，所以就趁他們不再的時(shí)候偷偷拿幾塊錢(qián)。那天，爸爸媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，只拿了100元去，錢(qián)包放在家里的桌子上，“太好了”，我暗暗高興，我關(guān)好門(mén)窗，拿了爸爸包里嶄新的.十元錢(qián)，就把錢(qián)包放在原處，然后若無(wú)其事的拿著鑰匙，把門(mén)鎖好，就哼著小曲，踏著方步大搖大擺的向商店“進(jìn)軍”了。等我吃完?yáng)|西后，回到家里，只見(jiàn)爸爸做在沙發(fā)上發(fā)火，臉色一點(diǎn)也不好看，他看見(jiàn)我回來(lái)了，就氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)道：“是不是你拿了我錢(qián)包里的十元錢(qián)”，“我沒(méi)有”，我反駁道。
有第一次就會(huì)有第二次，在此之后，我經(jīng)常拿他們的錢(qián)，但直到有一天，我看到了一本書(shū)，叫《人生哲理兩百篇》，我的好奇心讓我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)，當(dāng)看到一個(gè)故事里講的是：一個(gè)小孩子小時(shí)候偷拿錢(qián)，父母沒(méi)有苦口婆心的去勸他，長(zhǎng)大后改不掉這個(gè)壞習(xí)慣，以“偷竊”的罪名被抓去坐牢了。我讀了之后后悔不已，便下決心把它改掉，在我的不屑努力下，這個(gè)壞習(xí)慣便沒(méi)了。
在書(shū)中，讓我懂得了許多的道理，臂如：我們未經(jīng)別人的同意不能亂拿別人的東西；不能撒謊；不能做一個(gè)虛情假意的人。
書(shū)，我與你結(jié)下了不解之緣！
五年級(jí)書(shū)的作文 篇7
你們好！
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái)，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴；由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上！隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類(lèi)的母親，已失去曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到我們不能再沉默的時(shí)候，為讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨意砍伐樹(shù)木，踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！
以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
五年級(jí)書(shū)的作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
下面我就給你講講我與書(shū)的驚險(xiǎn)故事吧！
千里冰封，萬(wàn)里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺(jué)得很無(wú)趣。于是，我拿來(lái)我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來(lái)手電筒鉆被在窩里看，正當(dāng)我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然，我感到不對(duì)勁，不出所料，一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。啊！媽媽呀！救命呀！一瞬間，媽媽變得火冒三丈！那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書(shū)扔的無(wú)影無(wú)蹤。我想：接下來(lái)，我一定要“命喪黃泉”啦！啊！蒼天啊，大地啊！我還不想死啊！我被那魔鬼媽媽一把抓起來(lái)。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著，說(shuō)不再看書(shū)了！媽媽這才肯放過(guò)我。
第二天，大雪紛飛，雪花像小精靈一樣翩翩起舞，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里，心想：所謂兵不厭詐，我才不會(huì)向媽媽那個(gè)魔鬼保證的那樣呢，我要像咸魚(yú)一樣-----翻身，可是我左思右想也想不到好辦法。
于是，我決定用老辦法讀書(shū)，只不過(guò)，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是，在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我對(duì)著魔鬼說(shuō)：“拜拜，我去衛(wèi)生間。”我媽也發(fā)現(xiàn)不了，于是，我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書(shū)的習(xí)慣。
我看的書(shū)可多了，有：《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì)寫(xiě)好作文，是因?yàn)槲铱磿?shū)多了！在這里我要鼓勵(lì)大家多看書(shū)。
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