【精選】五年級書的作文集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級書的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級書的作文 篇1
從我二年級那會兒，我就與書結下了不解之緣。在我八歲那年，媽媽為了提高我的閱讀量，給我買了一個書架，并且裝滿了書，讓我全部讀完。
“哇！這么多書，根本讀不完啊，要讀完，也得花上幾年啊。”我不情愿地反對。“滴水穿石嘛，到后面，你就能明白書可以帶給你的快樂了。”媽媽解釋著。唉，好吧，我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宮的秘密》一目十行，囫圇吞棗地看了起來。
哇，我讀著讀著，被便故事中異常精彩的內容吸引住了，不知不覺，已經到了睡覺時間，可我一點也不想洗澡，眼睛仍牢牢地盯著這本書。最后還是被媽媽強拉硬拽拖到衛生間。
洗完澡后，我卻久久無法入睡，納塔利有沒有棄暗投明，與路菲菲等人成為伙伴呢；路菲菲與萊溫絲有沒有識破黑鴉神的詭計，逃出他的陷阱呢？趁媽媽回房間時，我以迅雷不及掩耳之勢，一把從書架上奪過那本《潘宮的秘密》，打開臺燈，如醉如癡地看了起來。我還從朋友那借來了自著的《晚上看書秘密大全》，保證不會被媽媽發現。
我一手放在臺燈開關上，一手拿著書，門后還放著把我從衛生間搬來的小椅子，只要媽媽一推門，我就能立刻把書藏起來，把燈關掉。
真是“說曹操曹操就到，”椅子后退了一些，發出“吱吱”的聲音，我一把關掉臺燈，把書偷偷地藏到床單底下，用身子蓋住。發出“呼嚕呼嚕”的聲音，還故意把被子踢開，表示我沒蓋好被子。
媽媽將房門全部推開，發現了我的小椅子，奇怪地搖著頭說：“咦，這椅子從哪兒飛來的？”說完，便把它放回原處，還貼心地幫我蓋好被子，才搖頭晃腦的回了自己的房間。
呼，幸好沒被發現，我趕緊把書拿出來，繼續在書的王國遨游，看著看著，我困得兩個眼皮直打架，勉勉強強看完了這本書，把它放回書架，一粘床就睡得像頭死豬似的。第二天，媽媽那河東獅吼對我也無效了，我像打了麻藥，怎么也叫不醒。最后，還是爸爸機智，一塊濕毛巾把我給凍醒了。我不看不知道，一看嚇一跳，已經中午11點了┅┅
從那以后，我便落入了書的“陷阱”！
五年級書的作文 篇2
歌德說：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”我從小就酷愛讀書，在我的`眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向。書是我生活中一道可口的美餐，我一有時間就會去品嘗它。在燦爛的陽光中，我打開一本書，聞著書中散發出的淡淡清香，聽著風吹書頁的美妙聲音，我走進了書的海洋。小時候媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，常常給我買一些帶有漂亮圖案的故事書，我每天翻著這些書，看著這些漂亮的圖案，我心中浮想聯翩。
每天中午一放學回家，我便習慣地拿起書坐在床上看書，我完全被故事中的情節吸引住了，盡然連媽媽叫我吃午飯都沒聽見。媽媽只好把飯端來讓我吃，我飛快地將飯吃完，又繼續坐在床上讀書。我和書中的人玩的很快樂，這時媽媽又叫我了，我厭煩的問道：“什么事？”媽媽說：“該上學了。”這時我才依依不舍的放下書。
我最喜歡的書很多。其中，使我印象最深的是《世界上最杰出的科學家——愛因斯坦》。這本書講了他一生的經歷：他小時候即是小神童也是小笨蛋，長大了找不到工作，給名人寫信，名人也不回信，但他通過堅持不懈的努力，戰勝了無數困難，九年以后，愛因斯坦終于成為一名杰出的科學家。
書，不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，交給了我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向。
再美的花兒也會凋零，在絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，并將它們珍藏其中，便會成為永恒的美。
五年級書的作文 篇3
每個人都有自己喜歡看的書,我喜歡看的書有許多，如《西游記》、《父與子》、《三十六計》……，在這些書中，我最喜歡的是《父與子》。
《父與子》是一本漫畫書，起初老師說，漫畫書不可以看，但后來又說這種漫畫書可以看。于是，當天晚上我不僅在網上看，還向同學借了那本書，我看著看著，覺得很有意思。第二天開始在美術課、音樂課上偷偷地看。回家后，洗腳在看，睡覺前也在看，直到看了十幾遍，才把書還給同學。雖然書上沒有多少文字，但很容易讓人弄懂，你看完了，也一定會喜歡上這本書。
這本書里的人物眾多，主要講敘的是父親和兒子之間發生的有趣事情。父親有一個圓圓的腦袋，剃著光頭，長著大胡子。兒子跟他完全不同，頭發長長的，個子很矮。通過這本書，我感受到父親的善良和對兒子的關愛。如：有一次父親帶著兒子去外面游玩，看到一個可憐的人，父親把自己身上的所有錢都給了他。還有一次，兒子干了壞事，父親打了他，他就離家出走，過了幾十個小時，父親看他還沒回來，就非常著急，父親自言自語：兒子你快點回來吧！我下次再也不打你了。突然兒子從一個角落里冒出來，父親緊緊的抱住了兒子。
我之所以喜歡上這本書，是因為它那詼諧幽默的動作、夸張搞笑的表情，能讓我忘記學習的壓力，最重要的是能讓人感受到父親的善良和對孩子的關愛。
五年級書的作文 篇4
我最喜愛的一本書，名叫：《海豚在微笑》。這是一本最能讓孩子體味生命的動物故事。書中展現了動物的可愛與靈動，生命力的旺盛與堅韌，能感動我們的美好心靈，使其體會到生命是多么的美好，思考人與動物的關系。里面最能讓我深有感觸的就是觀望生命這一系列中風舞飛揚所寫的《桑巴家的駱駝》這個小故事了。
暑假時，“我”和兒子去新疆游玩，晚上投宿在桑巴家的旅館里。桑巴老人家對“兒子”說：在這旅館的最里面有兩只駱駝，一只已經很老了，另一只還很小。第二天，“我們”兩個騎著駱駝竟不知不覺地走進了荒無人煙的沙漠中。不知從哪里突然鉆出幾個人來。看到這種狀況，老駱駝和小駱駝快速向前沖去，可是那幾個人仍是在后面不停地追，還在小駱駝的后腿上和老駱駝的背上都分別插了一把匕首。終于，那伙人不見了蹤影，老駱駝和小駱駝竟開始分別拔出了對方身上的匕首，并帶領我們安全地回到了旅館。可是在那天夜里，老駱駝卻死了。桑巴把它放進一個大坑里，準備埋葬。可小駱駝卻把鐵鍬甩了老遠，不讓埋葬。最后才流著淚不情愿地離開了。
讀完這個故事，我的淚已經嘩嘩地流了出來。在遇到那伙拿著匕首的人時，它們并沒有丟下作者和作者的兒子，而是忍受著疼痛繼續往前跑。我十分敬佩兩只駱駝不惜犧牲自己來保護作者和她兒子的精神，同時覺得它們生命力的堅韌，以及堅毅的意志力也值得我學習。
五年級書的作文 篇5
親愛的同學們：
你們好，我家門口原本有一條美麗的小河，人們的生活總是離不開他，淘米，洗衣服、抓小魚，游泳........但從那一天起，河水就一天天被污染了，小河發黑發臭了，上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去，兩旁長滿了青苔，令人討厭。久而久之，人們漸漸避開了他，無人問津.......
這又是為什么呢？我獨自去觀察了一番。原來，我發現，河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼，垃圾袋，以及零食袋，人們還在河水里濫用化學品，使得小魚小蝦都死去了，沒有人清理，所以河水一天一天發臭。
所以，我在此提出一些建議，希望我們可以更加 努力得去做這些事：
1、提醒人們不要在河道內亂丟垃圾、濫用化學品。
2、每周清理河道，撈掉河道垃圾，清理兩旁的青苔，讓河水清澈見底，像往常一樣。
3、禁止倒入臭水，污水和垃圾，并立一塊牌子，上面寫著：搞好河道環境整治，造福子孫后代。
4、在河道洗衣服時，要用無磷洗衣粉，不要在讓河道生活的動物死去了。
同學們，從自身做起，保護河道，愛護環境，能給我們帶來那么多的好處呀！所以，為你，為人們，為了自然環境，一起保護河道，行動起來吧！謝謝。
建議者：xxx
20xx年1月2日
五年級書的作文 篇6
書，不僅是一位智慧的老人，還是一朵美麗的鮮花，給我們的心靈芳香與美麗；是一篇長長的文章，包含著生命的贊歌；更是知識的源泉。
我從小酷愛讀書。以為我可以在書中吸取營養，四五歲時，我愛上了那些花花綠綠的連環畫。美妙的文字配上插圖，看得我如癡如醉。
因為看的書多了，從書中也得到許多道理。其中，我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實的描述了自己的苦難童年：四歲失去了父親，跟隨悲痛欲絕的母親來到了兇惡的外祖父家。經常受外祖父的折磨，但他沒有對此失去信心而是堅強地走了過來。我想，高爾基的成功是因為他堅持了，有一顆勇于攀登的心。生命就是如此，不管多么苦難，只要堅持，看重自己，就會別有一番風采。
回想一下，我每天都是衣來伸手，飯來張口。可還是身在福中不知福。有一次，鉛筆刀不小心把手指弄破了，哭了好大會。和那位偉人比起來，我真是差的太遠了。高爾基的精神值得每個人學習。
是《童年》這本書，讓我懂得了生活的來之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，熱愛讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風景永遠留在我們的人生吧！
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