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五年級我的作文300字

時間:2022-07-16 13:58:09 五年級 我要投稿

【推薦】五年級我的作文300字集錦6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級我的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級我的作文300字集錦6篇

五年級我的作文300字 篇1

  我的名字叫做陳曦,西安是個古城,我家就在這個古城呢!

  我的生日在年底的十二月,最愛過生日了,可是每次都要等好久好久,才可以得到生日禮物。我就讀育紅小學,暑假就要升上三年級了,我是一個快樂的小學生,能在育紅小學讀書,是一件很幸福的事情。

  小的時候大家都說我和爸爸好像,漸漸長大以后,開始有人說我像媽媽了。我的臉白白嫩嫩的是尖尖的瓜子臉,我的鼻子塌塌的、軟軟的,嘴巴很大,吃東西時我一口就可以吃完。剛出生時我全身上下都是白拋拋、幼綿綿的,但是現在我的手腳都曬得黑黑的,可是我還是很可愛哦!

  聽家人說,我有個怪癖,就是睡覺的時候,常常說夢話,也會拳打腳踢,最恐怖的就是我竟然會磨牙齒,跟我一起睡覺的人很慘哦!

  這樣的陳曦,你喜歡嗎?

五年級我的作文300字 篇2

  在美國職棒里面有許多不計其數的球隊,而其中所有球隊都有不同的特色,這些特色都十分的吸引我,而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊。

  紐約洋基隊是一個遠近馳名的球隊,為甚么呢?首先,打擊方面,他們的打擊火力十分強大,任何再厲害的投手遇到他們簡直是小巫見大巫,投手們都被打的滿 頭包。再來,投球方面,投手的球路變化無窮,所有的打者都只能呆呆的站著被三振,還有守備方面呢,所有球員的合作都天衣無縫,再快再難接的球呢,他們的命 運注定被接進手套。而且有一次令我最印象深刻的是,有一名打者搭出了一顆又高又遠的高球,當場所有人都以為那是一顆全壘打,但是突然有一聲巨響,結果發現 有一名選手跳起來接,雖然接到了,但是那位選手奮不顧身跳起來撞到全壘打墻,身受重傷。我在心理想那位選手實在是太敬業了,為了一顆球,而付出那么沉痛的 代價,值不值得啊?但我現在嘹解了,那是因為他們對棒球有熱忱啊!

  紐約洋基隊在我心理的地位是很高的,我希望他們能夠在未來繼續向前邁進,加油!洋基隊!

五年級我的作文300字 篇3

  孫悟空想必大家都知道,就是《西游記》里的人物,是大家所熟知的,它調皮可愛,深得大家喜愛,我也很喜歡它。

  在我眼中孫悟空是頑皮的。在他剛出生的時候,和眾猴玩耍。又是游山又是玩水,可高興啦!天天在花果山上蹦下跳的。特別可愛。

  在我眼中孫悟空是本領高強的英雄。會七十二變,會騰云駕霧等等。在四師徒西天取經的這段路上,降妖除魔,憑自己的一身本領保師傅取經成功。記得有一回一個豹精把唐僧捉走了,在與小妖們搏斗時,拿起棒子一揮200個小妖全痛的打滾。

  在我眼中孫悟空還是機智的。有一集里說,一個女妖要和唐僧成親,孫悟空一看正面斗斗不過他,想了一個辦法,最后四師徒又走上了西天取經的道路。

  這就是我心目中的大英雄,他的精神打動了我,使我更加勇敢堅強。

五年級我的作文300字 篇4

  每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩警察,有的人敬佩醫生,也有的人敬佩明星,而我最敬佩的人是我的同桌。

  有一次,他摔了一跤,右手骨折了。第二天,我來到學校,準備接受沒有同桌的“痛苦”。當我來到班上,來得很早的同學竟然有他,只見他右手和肩膀上用紗布包著,顯得鼓鼓的。我問:“摔成這樣,不在家里好好養傷,還來學校干什么?”他說:“手雖然摔成這樣,但又怎么能耽誤學習呢?”

  在上語文課時,老師叫同學們做筆記,他拿起筆,在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼,他注意到了,笑著說:“用右手寫字不行,我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節課,用左手做完了所有筆記。第二節課是電腦課,大家要完成作業才能回去上第三節課。過了半節課,打得快的幾個同學正在嘲笑他,我說:“要不我把你的名字也打在我這里,就算我們兩個人都完成作業了吧!”他固執地說道:“不,我不能不勞而獲,我要自己親手把作業打完。”過了半節課時間,他才來上第三節課。

  放學了,他的爸爸來接他回家,我在遠處看著他的身影,心里充滿了敬佩之情。

五年級我的作文300字 篇5

  我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務;我有一個無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績突出,老師親手獎給我的。

  我的鋼筆是淺藍色的,又細又長,上面有許多卡通小白熊:有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著優美的`琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦,潔白如玉,散發著淡淡的清香。

  我的鉛筆的筆桿不是傳統的六邊形,而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優雅的“高跟鞋”,每當它穿著“高跟鞋”從我面前走過,我都會從心里對它說:“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”

  鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的口算比賽時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的繪畫課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增了。在這里,我發自內心地對你說一句:“鉛筆,我愛你!鉛筆,感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”

五年級我的作文300字 篇6

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,便已悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發覺,時間留給我們的已所剩無幾。

  我常常坐在學校操場的椅子上,想象十年后的我會變成什么樣。

  十年后的我,已是二十歲的大姑娘了,那時的我很可能已經學完了我感興趣的金融學,然后去了一所很有名的外企做財務。

  十年后的我,可能接手了媽媽的小飯館,做著惠州這片有名的粵菜。我坐在椅子上,看著那些客人不緊不慢地來到我的飯館,津津有味地吃著我做的各種菜,豎起大拇指,肯定我的手藝。

  十年后的我,也許會成為一位設計師,為自己,為家人,為朋友和同學,設計出各式各樣漂亮有型的衣服。看著他們穿著我設計的衣服,在鏡子面前擺著各種有趣的姿勢,拿著手機自拍發微博,然后嘴里說道:“老徐,你設計的衣服真有品味!”這種滿滿的自豪感油然而生。

  莎士比亞說過,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。作為學生,我們真正可以學習的十年又有幾個呢?十年,很快就會過去,我期待十年后的我可以堅持自己的夢想,不要輕易就放棄。

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