實用的五年級春雨作文300字集錦十篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級春雨作文300字 篇1
秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來活躍、清涼。萬物復蘇，使得春雨連連。
今天天氣晴朗，小草正努力生長嫩芽，霎時間天昏地暗、烏云密布，數十多云籠罩在一起，好似開天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個個小水泡。
“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣，雨珠越來越大，可雷聲和閃電越來越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎?
人們越來越少，車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家里出來了，都來迎接雨后新氣息。
這就是美麗，是人贊美春雨啊
本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述，通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態。接著寫了春雨后清新景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對春雨進行了生動細致描繪,表達了作者對春雨喜愛之情。
五年級春雨作文300字 篇2
“叮鈴鈴、丁玲鈴……”哦，該起床了。我急忙穿好衣服，我從窗子往外看，天空被一朵朵烏云籠罩著，到處都是灰蒙蒙的。我趕忙洗刷完畢，欣賞那美麗的春雨。
看，那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩著大地，是大地呈現出如詩如畫的景象。雨滴像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，落在了房頂上、大地上，珍珠越來越多，頓時，世界變得金光閃閃、光彩照人。
漸漸的雨 越下越大，慢慢地起霧了，整個世界都籠罩在了雨霧里了。微風吹來，雨如煙如霧，如絲如縷，落在田野里、花園里，滋潤著整個世界。雨連成了一條條絲線，編織著這美麗的世界。湖邊的柳樹被細雨籠罩著，在微風中輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來載歌載舞。被雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆住地面，迎接嚴冬過后的春雨的洗禮。
雨漸漸停了。整個世界痛痛快快的洗了個澡，抖擻起了精神。你瞧：那草兒綠的鮮亮，綠得發光，挺直了腰桿，迎接春天。你瞧，那花兒洗去了身上的污泥，勃勃生機，活像一個俊俏活潑的小公主。
我喜歡春雨，尤其欣賞她悄悄滋潤大地、溫暖人間、默不做聲的奉獻精神。
五年級春雨作文300字 篇3
“嘩啦啦——嘩啦啦——下雨啦——下雨啦——！”
一滴滴可愛的圓圓的小雨滴從天而降了。
小花與小草，盡情地吮吸著春天的回饋，每個小生命都充滿了勃勃生機，顯得是那么可愛，那么美麗。
在這場春雨的滋潤中，不知不覺，柳樹發出了一個個嫩綠色的、扁扁的小芽。一排有大概十幾個小芽兒，就像一個少女長長的、柔美的，綠色的辮子。一陣春風襲來，柳樹那長長的“辮子”隨風舞動，宛如一道綠色的虹。又似一個靦腆、害羞的少女，擺弄著身子，在春雨中，盡情舞動。
揮一揮手臂，一陣春風，少女把那春風當做梳子；一陣春雨，為大地洗了把臉。看著這些小雨點，使我情不自禁的想起了“好雨知時節，當春乃發生”的詩句。
我望著眼前這滋潤萬物的春雨，想到剛剛閉幕的二代會，它就像是一場及時的春雨，滋潤著全國人民的心田。
啊，一幅絢麗多彩的“春光圖”，將出現在祖國大地上。
五年級春雨作文300字 篇4
我喜歡寒冷的嚴冬，喜歡炎熱的夏天，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
我走在濕漉漉的小道上，將雨傘合了起來，任憑春雨落在我身上，感受著由春雨帶來的春天氣息，面前的空間被春雨填滿。
遙遙望見一片新綠，那是樹，那是草，那是花，那是春天的使者。我不由快步走到那片綠色的世界。我仿佛看到小草正慵懶地伸著懶腰，就像是剛從冬眠中醒來。聽到小花在貪婪地吸著春雨的“嘖嘖”聲，就像是寶寶在貪婪地吸吮著媽媽的乳汁。微風吹過，樹枝在相互撫摸著對方，就像是在相互整理著對方睡亂了的秀發。春雨中的樓房也似乎挺直了腰板。真是萬象更新啊！
你看，人們也脫下了笨重的棉衣，身輕氣爽了起來，小朋友們在朦朧的春雨中玩鬧，就像是在迎接春天的到來。
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨喜愛那春天里第一場綿綿的細雨，因為春雨貴如油。
五年級春雨作文300字 篇5
“好雨知時節，當春乃發生。”江南的'春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至。春雨像薄霧，似輕紗，籠罩著茫茫大地。雨絲真細啊，細得像一根根牛毛，似一根根銀針，密密地飄灑下來。雨漸漸下大了，敲打著片片青瓦，時而輕，時而重，時而快，時而慢……多像一首春天的歌謠。
春雨是多彩的。你瞧：它是紅的，害羞的桃花、杏花揚起了紅撲撲的臉龐，海棠花從樹枝開到樹梢，每片花瓣都紅得讓人著迷；它是黃的，迎春花綴滿枝頭，似一個個金色的小喇叭正鼓著勁兒吹呢！它是綠的，柳樹正梳理著自己碧綠的秀發，嫩綠的小草從濕漉漉的泥土里探出了小腦袋，欣喜地張望著這個生機勃勃的世界……
孩子們撐著小傘在雨中奔跑、嬉戲，五彩斑斕的傘像雨中綻放的花朵。我也忍不住跑出門外，春雨落在我的鼻尖上，涼涼的，柔柔的，鉆進我的脖子里，酥酥的，癢癢的；點在我的嘴唇上，舔一舔，甜甜的，這是春天的味道。身披雨衣的年輕人坐在湖邊垂釣，不由得讓人想起那句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”
春雨過后，花兒更艷，天空更藍，鳥兒更歡，這春色真是一天比一天醉人了！
五年級春雨作文300字 篇6
“春雨貴如油”，這話聽起來一點兒都不錯。春天姑娘有些小氣，總舍不得下場大雨，能在干旱時候下場及時雨，真是無比珍貴。昨天刮了一天沙塵暴，天空都變成了昏暗黃色，憋得人透不過氣來。
今天突然下起了淅淅瀝瀝小雨，天空一下子洗得干凈了，變得清澈、透亮，空氣新鮮極了，風絲里裹著一股泥土芳香，一切都像變了個模樣。柏油馬路被春雨洗刷得干干凈凈，小鳥兒也在唧唧喳喳地叫著。路兩邊柳樹也痛痛快快地洗了個澡，沒有一點塵土氣息，在春風吹拂下翩翩起舞。我好像聽見小草在說：謝謝您，可愛春雨，是您讓我吸足了足夠養分，使我葉子變得更加碧綠，讓我快快地長大。
街上行人也都出來透氣了，他們都在贊嘆這場及時雨，這時讓我想起了一首詩——《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛這及時春雨。
五年級春雨作文300字 篇7
春雨淅淅瀝瀝地下著，它給大地帶來了生氣，帶來了希望，滋潤著萬物。
早上，雨停了，我睜開朦朧的眼睛，打開窗戶，一股潮濕的空氣迎面撲來。春天的小雨又柔又細，花壇里的花開滿了整個樹枝，有紅色的，白色的，粉色的，經過小雨的澆灌開的格外鮮艷，一陣微風吹來，花朵隨風起舞，格外有精神，像是在告訴我們這是春雨的力量。
麥田里，一顆顆麥苗仰頭挺胸，好像在說：“我們喝足了綿綿的細雨正茁壯成長”。
路邊的小樹穿上了嫩綠的衣裳，經過小雨的澆灌，顯得格外碧綠干凈，還帶著雨珠隨風飄動。
果園里桃花開了，梨花開了，蘋果花也開了。經過小雨的滋潤五顏六色的花開的格外鮮艷。真是“好雨知時節，當春乃發生”。
俗話說：一年之計在于春，在這美好的季節，我們要好好學習，天天向上。
五年級春雨作文300字 篇8
伴隨著響亮的雷聲，春雨淅淅瀝瀝地下了下來。
春雨是個美麗的小姑娘，從天而降。她喚醒了小草，小草在雨中茁壯成長；她滋潤著花兒，花兒在雨中含苞待放；她敲打著大地，叫醒了冬眠的小動物；她撥動著湖面，為魚兒的家增添歡樂的氣氛；她輕輕地告訴全世界，春天已經來到我們身邊。
雨停了，一群小朋友走出了家門，他們使勁地呼吸著新鮮的空氣，盡情地玩耍，有的打水仗，還有的在草地上來回追逐，似乎心中所有的不快樂都被春雨沖洗得一干二凈了。
春雨過后，樹上的葉子被洗干凈了，花花草草似乎又長高了一大截，在雨后的陽光下快樂生長，大地披上了色彩鮮艷的外衣，動物們活潑的身影又出現在了我們的眼前。
雨后的世界充滿著勃勃生機，大自然變得更加純潔、更加美麗了。我愛春雨，希望每年都能感受到這樣的春雨。
五年級春雨作文300字 篇9
初春，潮濕天氣，蒙蒙細雨就隨著陰云出現而降了下來。柔柔雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛世界。
小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神秘面紗，給寧靜人家設了一層屏風。它是那樣地寧靜，不知不覺地，輕輕地，就來了。
春雨都有預兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉。就當您以為快下雨時，天邊竟透出了淡淡陽光，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細細、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴聲更是襯托出春寧靜，騰起霧氣也像是在給春涂上朦朧眼影。大地就像是春舞臺，而春雨就是那美麗燈光，喚醒萬物，滋潤大地。
雨后到處都是泥土芬芳，這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春雨而歌唱。
只要會發現，世界無處不春天。這春雨不僅滋潤著萬物，也滋潤著我心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個畫師，給春天帶來色彩。
這好似交響樂春雨仍在“沙沙”作響。
五年級春雨作文300字 篇10
春季是一幅流光溢彩的畫頁，春天的雨就是那畫面的一枝獨秀；春季是一條清澈見底的小河，春天的雨就是那河中的浮萍；春季是一顆蒼天大樹，春天的雨就是那大樹的枝干；春季和春天的雨接下來不解之緣，他們誰也離不開誰。
瞧，調皮的小雨點給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的發卡，花兒看了，趕快打開花苞開了花，迎接春天的雨的到來，美麗極了，春天的雨真是個化妝師。
春天的雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望，等到明年，看到楊樹發芽，處于真是個希望的播種者啊！
泥土著急了，說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。
春天的雨，想少女一樣羞澀美麗，春天的雨又像魚兒離不開水，人離不開糧食，是春季孕育了春天的雨。
這不，春季把春天的雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長大。
瞧，調皮的春天的雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。
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