【推薦】五年級啟示的作文300字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級啟示的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級啟示的作文300字 篇1
今天,我觀察了螞蟻,它們的精神讓我感慨萬千。
上午,我在書房里看書看得正入迷。突然,螞蟻一詞映入我的眼簾,我心頭一動:今天風和日麗,正好出去活動活動,看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來,伸了個懶腰,打著哈欠,走出了家門。
沒走幾步,我就看見一隊螞蟻在行軍,浩浩蕩蕩,黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現出一個好奇的想法。
我跑回家,將前幾天捉來養著的兩只螳螂拿了過來,放在螞蟻群里。可能幾天沒有活動筋骨了,螳螂腳還沒站穩,就揮著大刀,跟螞蟻打了起來。沒幾個回合,第一批螞蟻就敗下陣來。
螞蟻們不服氣,這時隊伍后面的螞蟻逐漸趕來,更多的螞蟻聚集在一起,一次又一次撲上去,一次又一次地敗下來。過一會兒,漸漸失去興致的我準備離開了。突然,我發現螳螂不動了,我心想:難道螳螂嫌棄螞蟻太弱,不屑與它們戰斗了?我低下頭,仔細一看,螳螂好像變成了木頭,身上出現了好多小小的圓點。這時,只見螞蟻們一涌而上,抬起了戰利品,雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事,讓我驚嘆不已:小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強大!是啊,有了困難,不要著急,只要團結一致,沒有什么事情是做不成的。
五年級啟示的作文300字 篇2
同學們,你們賣過報紙沒有?悄悄告訴你吧!今天,我們今日萊州小記者又有活動了。但這次我們就是去進行“暑期賣報”活動去賣報紙。要知道,我從小到大都沒賣過報紙,這回,我可怎么開口呀!
到了星期五我們迫不及待坐車到了利群超市,拿了五份報紙。興致勃勃賣了起來,可是萬事開頭難,我面對只有幾步遠的行人。卻始終不敢走近。有一次,我終于鼓起勇氣,對一位大哥哥說:“大哥哥您好,我是今日萊州的小記者,這是我們今日萊州小記者團的報紙,您買一張吧!只要五角錢!”我原以為會聽到“不買了!”或者不理我。所以我的頭埋的深深的,沒想到大哥哥居然買了兩張報紙。我簡直樂瘋急忙去尋找下一個目標,但是后來,別人都不理我們了。
經過了九九八十一難,我終于將報紙全部賣完了。可是,我賣完后看到有許多人在買東西,于是我也禁不住買了。結果讓媽媽知道了,她非常生氣。結果就是——我被訓了一通。并且讓我再去賣報紙,把錢再掙回來。不過現在想起來,確實很后悔,以后一定注意!
今天我不僅賣了報紙,還收獲了勇氣和快樂!
五年級啟示的作文300字 篇3
快過年了,我和媽媽周末就在家大掃除,整理房間的時候,翻出了一個長得非常可愛的不倒翁。這個小東西穿著五顏六色的衣服,是分惹人喜歡,看著這個不倒翁,使我想起了一件往事。
因為爸爸媽媽比較忙,小時候我大都數時間是和奶奶呆在一起的。有一次,奶奶在做飯,我坐在地上玩玩具。我總是坐不住,便站起來,結果踩在玩具小車上滑到了,趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了,抱著我,嘴里念叨著:“別哭,別哭......"
看到我不停的哭,奶奶靈機一動,從一個箱子里拿出一個不倒翁,往地上一扔,摔倒了,但是馬上又站了起來,還是笑嘻嘻的。奶奶笑著對我說:“不倒翁倒了不哭,你為什么哭,真羞。”我聽了奶奶的話,笑了,笑得那么甜。
直到今天,這件小事我一直都記得,它激勵著我以后在學習上,像不倒翁那樣,摔倒了又站起來,做一個意志堅強的人。只有這樣不怕困難,才能掌握過硬的本領,成為國家的棟梁之才。
五年級啟示的作文300字 篇4
我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫,漫畫的內容是這樣的:一只小貓在一個能把自己放大的哈哈鏡面前照著,看到鏡子里的自己高大威猛,十分神氣,不禁得意得手舞足蹈,驕傲自滿,忘乎所以;接著它又來到第二個哈哈鏡前面,發現鏡子里的自己非常瘦小,顯得弱不禁風,便難過得垂頭喪氣,像一只泄了氣的皮球。
仔細琢磨著這則漫畫,我得到啟發:不能在自己獲得一點兒成功后就驕傲自滿,得意忘形;也不能在遇到挫折后垂頭喪氣,自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了雙眼。
在我們的學習中,便是如此:不能獲得一點兒小成功就得意忘形,偶爾的失利也屬正常,不能因一次失敗就否定自己,自卑頹廢,要認清自己的實力。
當我們長大后,融入社會,亦是如此。我們要認清自己,不被局限性的事物所蒙蔽。
有句話說得好,“不以物為喜,不以己為悲”,每個人對自己要有正確的.認識,清楚地認識到自己的優點與不足,堅定信心改正不足,爭取更好的成績。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫中獲得的感悟和啟發。
五年級啟示的作文300字 篇5
我家有一盆小橘子樹,它枝頭上的葉子聊勝于無;它不但小還矮,像一盞臺燈;它又不如月季花引人注目、美麗。但,它成為了我心目中的榜樣!
那是一個晴朗的早上,一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹。我一見到它,就像朋友“一見如故”一般。我細心地發現它當時的美麗之處,它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密,卻是那樣的毅立挺拔。
由于最近我的學習忙碌,已經三個星期沒有關照那棵橘子樹,它的樣子令我驚訝!濕潤的土干了;毅立挺拔的腰彎曲了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點兒水,松了松土,希望它能恢復之前的茂密樣子。
由于外出旅游,又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后,我回來了,我馬上去看橘子樹,它當時的樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂密!樹干粗了,枝條上有了茂密的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點的橘子掛在枝頭。“太可愛了!”我不禁贊嘆到。
雖然,這棵小樹也枯黃過,但它有信心,堅信自己可以長好,長茂盛了。就像我們有了困難用于面對,總會迎刃而解的。用有限的生命體現出無限的價值。
五年級啟示的作文300字 篇6
我從沒劃過船,但我相信每個人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。
學習是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個個逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到,學習也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。
人們常說:學如逆水行舟,不進則退。著句名言在我學習遇到困難時令我勇往直前,著句名言在我灰心時給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學習,讓我從心體會到學習的樂趣。
五年級啟示的作文300字 篇7
我曾經在一本書上看到了這樣一個故事。從前,有一個小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個大人再山頂上說:”喂!“回聲也對他說:“喂!”,小男孩也想試一下,問道:“你是誰?”,小男孩覺得很好玩,又說:“你干嘛學我說話,大笨蛋!”,回聲也對他說同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的跟媽媽說。媽媽知道了這件事后,說:“孩子,這是你不對,你要是對別人好好說話,別人也會好好對你說話的。”
聽了這個故事后,我心里感慨萬千,想想自己和同學之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平時和和氣氣的對待別人,別人肯定會以同樣的方式來對我。相反,要是整天板著臉,打架,罵人,別人也會這樣對我,這也許就是“班級的回聲”吧!
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學校還是踏入社會,只要你好好善待別人,別人也會會好好善待你。
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