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五年級(jí)寫自己的作文

時(shí)間:2022-07-15 18:42:53 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)寫自己的作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫自己的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)寫自己的作文匯總九篇

五年級(jí)寫自己的作文 篇1

  我是一個(gè)樂于助人的女孩,我的名字叫康越。我這個(gè)名字是爸爸取的,因?yàn)榘职中湛担M夷艹剿腥耍园职植沤o我取名叫康越。

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一個(gè)又圓又紅的臉蛋,就像一個(gè)紅蘋果似的。我有一雙又大又機(jī)靈的 眼睛,每只眼睛里都有一個(gè)黑眼珠,像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的,嘴巴大大的。我今年11歲了,是家里的老三。我有很多愛好:看電視、踢口袋、唱歌、看書……

  我最喜歡看書了,尤其是故事書和作文書。我家里有一本《品德故事》,那些故事不知道已經(jīng)被我讀過多少遍了,有很多故事的內(nèi)容我都可以倒背如流了。那本作文書也快要看完了,有時(shí)候我還會(huì)把作文書拿到學(xué)校來看。別人課間出去玩的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人坐在座位上,津津有味地讀著我的作文書,有時(shí)候我甚至都忘記上廁所了。我還看過《西游記》、《水滸傳》等四大名著,但是那里的內(nèi)容沒有故事書有意思,我也有一些看不懂。每每讀起這些書,就會(huì)讓我不由自主地想起高爾基寫的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我家有很多書,可是我能讀懂的書卻很少,我雖然看完了《品德故事》,但是因?yàn)闆]有別的書可以讀,所以我只能一遍又一遍地讀著那些故事。但是每讀一次,就有不一樣的感受,所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書店,不管那本書有多貴,只要對(duì)我有好處,他就會(huì)毫不吝嗇地買下那本書。

  我雖然是一個(gè)很愛看書的孩子,但是我也是一個(gè)很膽小的人。我最害怕黑天沒有人跟我在一起,當(dāng)我一個(gè)人站在漆黑的屋外的時(shí)候,只要遠(yuǎn)處有一個(gè)黑黑的東西,我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去,即使進(jìn)屋了,也得有人陪著,只有打開燈了,我才不害怕了。

  這就是我,一個(gè)愛看書又很膽小的女孩,你們喜歡這樣的我嗎?

五年級(jí)寫自己的作文 篇2

  會(huì)彈鋼琴的我很可愛。因?yàn)槲覠o論學(xué)習(xí)多緊張,每天都要堅(jiān)持至少?gòu)椛辖粋(gè)小時(shí),老師說我樂感好;媽媽夸我認(rèn)真;爸爸表揚(yáng)我有毅力;爺爺奶奶都說我彈得好聽。今年春節(jié),我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會(huì)上表演了鋼琴獨(dú)奏呢,她們單位的領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮可愛的芭比娃娃。

  會(huì)跳芭蕾舞的我很可愛。因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)時(shí),我都很認(rèn)真,也能吃苦,老師對(duì)我要求很嚴(yán),期望也高,爸爸媽媽平時(shí)也要我在家里多練習(xí)舞蹈的基本功,所以我的動(dòng)作比較到位;由于我學(xué)過鋼琴,舞蹈節(jié)拍也掌握得比較準(zhǔn),在去年洪山區(qū)文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會(huì)上,我們的舞蹈學(xué)校參加表演了,我還是主角呢。

  會(huì)畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時(shí),我就報(bào)名學(xué)習(xí)畫畫了,學(xué)過簡(jiǎn)筆畫,學(xué)過國(guó)畫。上小學(xué)時(shí),我又報(bào)名學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫。每次畫畫時(shí),老師夸我很專注、很投入。在家里,我沒事就畫畫,想到什么,就畫什么,大家看了都說我畫得不錯(cuò),有創(chuàng)意,我自己看了也很滿意。

  但我告訴你們,爸爸媽媽說我那些優(yōu)點(diǎn)還不是最可愛的,從小不撒謊才是我的最可愛之處。雖然每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),我都不愿意主動(dòng)講出來,但當(dāng)爸爸媽媽問起我時(shí),我還是會(huì)老老實(shí)實(shí)地告訴他們,就憑這一點(diǎn),所有人都說我很可愛!

五年級(jí)寫自己的作文 篇3

  有這樣一個(gè)男孩兒,他個(gè)子不高,不胖也不瘦,長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的頭發(fā),好像帶著一個(gè)帽子;他博學(xué)多才,還很聰明……

  這個(gè)男孩兒特別愛看書。

  記得有一次,他同學(xué)那里借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看,愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時(shí)間,他還在看。奶奶在廚房喊:“吃飯啦,吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會(huì)兒,他奶奶發(fā)現(xiàn)他還是沒有來吃飯,就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書,便火冒三丈地走過來,一把抽掉了他的書,厲聲喝道:“怎么還沒去吃飯?”這時(shí)他才慢慢地走到廚房里去吃飯。

  這個(gè)男孩兒還愛吹豎笛,閑著無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個(gè)男孩兒雖然體育不好,但他跳繩這方面就比別人好的多,三年級(jí)的一次測(cè)試,這個(gè)男孩兒跳了230個(gè)。

  這個(gè)男孩兒還特別調(diào)皮。曾經(jīng)有一天早上,他哼著小調(diào),歡快地蹦著下樓。正當(dāng)他要走出樓的時(shí)候,他做了一個(gè)惡作劇:把大門給反鎖了。他想著樓里的人看見門被鎖了,出不去,在大門旁著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的畫面,忍不住笑出了聲。可天下沒有不透風(fēng)的墻,紙永遠(yuǎn)包不住火。放學(xué)回家后,他看見他的爸爸正板著臉,坐在沙發(fā)上。還沒等他放下書包,爸爸就已經(jīng)開口了:“你小子今天又干了什么好事兒?”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說。“知道就好!去寫作業(yè)吧。”爸爸說完就去做菜了。

  這個(gè)男孩兒還是姐姐的開心果。有一次,姐姐考試考差了,哭了。他為了安慰姐姐,便說:“咦?今天的天色不太好呀,我怎么感到下雨了呢?”姐姐知道我這是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情還是不太好,于是他幽默地說:“天氣預(yù)報(bào)持續(xù)為您播報(bào),今天的天氣陣雨轉(zhuǎn)陰。”姐姐聽后,笑了起來,他便繼續(xù)說:“隨后轉(zhuǎn)晴。”然后就和姐姐一起笑了起來。

  作文寫完了,拿給姐姐看,姐姐說:“這真像你,簡(jiǎn)直就是翻版的你。”呵呵,像我,像我,就是我!

五年級(jí)寫自己的作文 篇4

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的,眼睛炯炯有神,像是會(huì)發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮,就像兩顆黑葡萄。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),就是做題太馬虎了。記得有一次,在期中考試的時(shí)候,我在寫數(shù)學(xué)卷時(shí),明明都已經(jīng)把算式的.得數(shù)寫對(duì)了,但是就因?yàn)槲野汛鸢竿泴懺诘忍?hào)的后面,結(jié)果被減去了三分,最后只得到了97分的成績(jī)。回到家之后,因?yàn)檫@件事,我讓媽媽一頓臭罵。可是一直到現(xiàn)在,我的這個(gè)馬虎的毛病也沒有改掉。我也很是苦惱,為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢?

  雖然我很馬虎,但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛好,比如說:我喜歡玩游戲、畫畫、玩手機(jī)、看電視……但是,我最喜歡的還是看故事書。雖然我的家里沒有很多的故事書,但是我每天也會(huì)看一些的。即使白天沒有時(shí)間看,晚上的時(shí)候,我也一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來看。要不然的話,我晚上都睡不好覺。記得有一次,我正在津津有味地看故事書。剛好這個(gè)時(shí)候,媽媽進(jìn)來說:“女兒,你別看書了,快過來幫我收拾一下家務(wù)吧。”我一邊繼續(xù)看書,一邊回答媽媽:“那你怎么能問我呢,你應(yīng)該自己去看看時(shí)間,我又不是鐘表,不知道時(shí)間。”媽媽聽了我的話,笑得合不攏嘴。我見媽媽這個(gè)樣子,還挺納悶:她笑什么呀?她不是問我?guī)c(diǎn)了嗎?后來,媽媽又說了一遍剛才說過的那句話,我才恍然大悟。原來媽媽是這個(gè)意思啊,你瞧我光看書去了,連媽媽跟我說的是什么話,我都不知道了。看著媽媽那個(gè)樣子,我也不禁笑了起來。

  這就是我,一個(gè)非常愛看書的女孩子。這樣的我,你喜歡嗎?

五年級(jí)寫自己的作文 篇5

  我今年12歲,是獨(dú)生女,爸媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛,也沒有兩個(gè)淺淺的酒窩,身材也不算高,衣著也不吸引人,一句話,普普通通。

  但,我也有與別人不同的地方,這要從我的兩個(gè)“雅號(hào)”說起。有人說我是“小說迷”,有人說我是“幻想家”。對(duì)于這兩個(gè)“雅號(hào)”,我很喜歡。

  說我是“小說迷”,是因?yàn)槲姨貏e愛看小說。我回到家中,不論是白天還是晚上,總捧著小說看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,每天都為這事說個(gè)沒完,最后媽媽還給我制了個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。記得有一次,是一個(gè)寒假的晚上,媽媽看了看鐘,對(duì)我說:“哲清,該睡覺了。”在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是,我心里仍想著:楊虎城性命如何?我實(shí)在忍不住了,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打著電筒,看了個(gè)通宵。

  至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想再過十年,街道會(huì)自動(dòng)走路:商店里會(huì)有很多機(jī)器人,他們會(huì)自動(dòng)送給我們需要的東西;到那時(shí)月球會(huì)改變現(xiàn)在滿目荒涼的面目,成為一個(gè)生機(jī)勃勃的星球。我還曾經(jīng)大膽地想過:等我長(zhǎng)大了,要駕著飛船,在宇宙里飛行,我要去各個(gè)星球,做一只在宇宙間傳播科學(xué)技術(shù)的“小蜜蜂”。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,幻想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我就是這樣一個(gè)普通的女孩子,一個(gè)喜歡讀書、充滿幻想的少年。

五年級(jí)寫自己的作文 篇6

  我,特別愛哭,但是,我也有很多優(yōu)點(diǎn),我在古詩和繪畫方面還很有一套。

  從小到大,我十分注意積累古詩。每逢假期,我都要背下來60多首古詩。慢慢地,我成了班級(jí)背古詩時(shí)的一顆閃亮新星。三年級(jí)時(shí),我代表班級(jí)參加了“傳承中華文化,朗讀精典詩詞”大賽。并取得第一名喜人的成績(jī)。為此,老師把五、六年級(jí)的古詩先給我了,讓我倍受鼓舞和感動(dòng)。

  除了古詩,我對(duì)美術(shù)也很喜愛。從四歲起,我和媽媽決定學(xué)習(xí)美術(shù)。現(xiàn)在我畫國(guó)畫和兒童畫都不錯(cuò),有的同學(xué)在暗地里叫我“畫王”,也有的同學(xué)來找我求畫……

  我希望以后我能大展身手,做一番大事業(yè),成就自己,我以后也要更努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:每個(gè)人都在心中有一個(gè)舞臺(tái),讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上像駿馬一樣任意馳騁吧!

五年級(jí)寫自己的作文 篇7

  一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,轉(zhuǎn)眼間,已在人世間幾十年,作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個(gè)四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎?這個(gè)輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個(gè)輕聲細(xì)語、和顏悅色的女人是我嗎?這個(gè)低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,為了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?

  我終于沒有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄,也沒有成為指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的文豪,也沒有成為舉手投足牽動(dòng)無數(shù)人心弦的公眾人物,沒有,沒有……

  我是一只小小鳥,教育園地?zé)o數(shù)默默無聞的、看護(hù)小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠(yuǎn)都是還沒長(zhǎng)大的孩子。只有他們用一雙渴求知識(shí)的雙眼望著我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我,依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風(fēng)化雨細(xì)無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細(xì)流滲入孩子們的心田。一切都?xì)w于平淡。回想往事,回想年少輕狂,不由為自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。

  我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。為了趕上新科技,我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的使用(大學(xué)期間還只是幾86,年年更新,年年學(xué)習(xí))。為了了解教育規(guī)律,一個(gè)個(gè)暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材,我把教師用書翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生,我一次次認(rèn)真地觀察孩子,和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù),我除了向?qū)<摇⒗辖處煂W(xué)習(xí),看綜藝節(jié)目時(shí),心里想的是怎樣調(diào)動(dòng)孩子的情緒…………

  我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的是要學(xué)習(xí)的孩子,送走的是長(zhǎng)高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼,家長(zhǎng)眼里是感謝,這一切都是那么溫暖!

  沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環(huán)保又實(shí)惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時(shí)裝,我衣著得體大方。沒有名藥養(yǎng)生,我回歸自然。沒有達(dá)官貴人,我有桃李滿天下。

  我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人為我喝彩,我為自己喝彩,為我的努力喝彩!為我的默默奉獻(xiàn)喝彩!

五年級(jí)寫自己的作文 篇8

  我今年九歲了,是錢塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長(zhǎng)有一雙烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。我個(gè)子不高,坐在班上第五排。雖然個(gè)子不高,但媽媽總是說:“濃縮就是精華嘛!”

  我學(xué)習(xí)不差,在課外的英語課上我表現(xiàn)出色,在班上我是中隊(duì)委,學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽(yù),我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!我在學(xué)習(xí)方面一向追求:“不做多,但要做精”的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)。

  我有許多課外愛好,我愛看書,會(huì)鋼琴,圍棋,中國(guó)象棋,書法。我的鋼琴已經(jīng)通過八級(jí)了,每當(dāng)我彈熟一首曲子,聽著那優(yōu)美的音樂,會(huì)感到身心無比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤棋就會(huì)有一種獨(dú)特的成就感。

  媽媽說過有健康才會(huì)有學(xué)習(xí),所以在體育方面我也要迎頭趕上,第一游泳,可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車,這可以鍛煉腿部肌肉,這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球,可以讓我像兔子一樣敏捷,有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅(jiān)持跑步,跳繩。這樣,我一定會(huì)身強(qiáng)力壯的。

  我性格開朗,每天高高興興去上學(xué),平平安安回家。不過我偶爾也會(huì)和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾,媽媽總是用這句話來勸我“多發(fā)脾氣對(duì)身體不好,要開開心心的”。我做事經(jīng)常半途而廢,但升了一年級(jí),我懂了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。從今以后,我做事一定要堅(jiān)持到底,搞個(gè)名堂出來。

  這就是既可愛又調(diào)皮的我,怎么樣,喜歡吧!

五年級(jí)寫自己的作文 篇9

  你拽、你叼,那是你的生活方式,不關(guān)別人的事,可是別人的事與你無關(guān),為什么還想讓別人繞到你轉(zhuǎn),雖然這本來就是一個(gè)逆我者亡、順我者倡的社會(huì),可是掃地的也有掃地的生活。

  在漂亮的花兒,終=究還是會(huì)凋謝,在完美的事,也許也會(huì)有不好的結(jié)-局。在坎坷的路,最后還是會(huì)走到終點(diǎn)。今天你可以把別人說得無地自容,明天或許你走得比別人還殘敗。

  拿起、放下本來就在一念之間,可是放不下,怎么會(huì)拿得起。

  看到別人一次次的摔倒,心里卻感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎么會(huì)體會(huì)到痛呢?

  有些路走過了就忘記了,可是有些卻終身難忘。忘記了是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒留戀,難忘是當(dāng)時(shí)留下了傷痕或美好瞬間。

  有些東西錯(cuò)過了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。

  吃著自己碗里的,過著自己的生活,有時(shí)還是輸給別人的眼光和嘴。有時(shí)候自己變得好虛假,可是沒辦法,外界的風(fēng)太大了,只能改變自己,抵抗風(fēng)力。

  累了,把心靠岸,反正開心是一天,不開心也是一天,為什么不選擇開心的過完每一天呢?

  也許,胡來、任性、貪玩的日子也已經(jīng)不屬于我們了,路/或許就這樣走下去了吧!

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