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五年級有趣的事作文

時間:2022-07-15 16:59:44 五年級 我要投稿

精選五年級有趣的事作文匯編九篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級有趣的事作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級有趣的事作文匯編九篇

五年級有趣的事作文 篇1

  在我童年的時候,發生過一件很有趣的事,那就是我第一次做蛋炒飯。

  “咕咕,咕咕……”爸爸和媽媽一起上班去了,把我一個人留在了家里,但是這時候我的肚子已經餓得咕咕直叫了,我就在家里亂翻,看看能找到一些吃的東西,先好讓肚子不在咕咕直叫了。我在家里的冰箱中找到了一大碗米飯,和一些雞蛋,我就想為什么我不可以為自己炒一碗香噴噴的蛋炒飯呢?

  說干就干,我把圍裙圍上,炒菜帽一帶,好像真是一位大廚師在做菜一樣!我先把剩大米從冰箱里拿出來,再拿一個干干凈凈的空碗用水洗一遍,再拿兩個雞蛋,把雞蛋打在空碗里,用打蛋器打好,這樣準備工作就做好了,然后放上媽媽每次炒菜用炒菜鍋,倒上油,打開煤氣。等油熱了以后再倒上雞蛋,放好調料,再把米飯倒進去,炒到米飯熱透了以后,一碗香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。

  我忍不住的嘗了一口,怎么甜甜的?糟糕一定是我把糖當作鹽放進去了!你們說這件事又不有趣呢?哈哈……

五年級有趣的事作文 篇2

  在人生當中,童年是最美好的。記得我在四歲時,因為錢發生了一件很有趣的事。

  不知為何,我從小就對錢很感興趣。看見媽媽想要得到購物車里的東西,就要給收銀員錢。我想要什么東西,也都要用錢來換……看到錢如此有用,我得出了一個結論:錢在生活中是必不可少的!

  每次,爸爸帶我去銀行,都會看到爸爸把卡插進銀行的取款機里,然后錢就像水一樣從洞口里流了出來。多次觀摩后,才發現原來“賺”錢這么簡單!把卡插進去就可以拿到錢啦!

  當時傻傻的我想:不行!我也要賺錢!于是,我向爸爸借了一張會員卡當模子,用卡紙細心地剪成卡的大小,還用筆在上面寫了一串字,用彩筆畫了點圖案。做完了之后,我心想:哈哈!可以賺大錢了!我把這張精心制作的卡放進我的柜子里,等待爸爸下次帶我去銀行,我也過過癮。

  終于有一天,爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢的卡小心翼翼地放進衣兜里。帶著它,同爸爸來到了銀行。這次爸爸是來辦別的事,沒有去取款機取錢。趁爸爸不注意,我已經溜到取款機旁邊,把卡插了進去……我既興奮又激動,心想:馬上就能賺到錢了!好開心啊!

  怎么?什么也沒有發生?我再試了一次,錢怎么還沒出來呢?難道卡太薄了?我在心里打了個大問號。我左試右試,卡片在我手里“失靈”了,我沒有“賺”到錢。

  爸爸來了!他驚奇地問:“你在干什么呀?”我把頭轉向爸爸,一臉委屈地說:“我的卡沒法賺錢!”“卡,你有卡?誰給你的?”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”,一邊憋著笑往門外走。剛走出銀行大門,他便開懷大笑起來,然后對我說:“孩子,你想得到錢,卡里得有錢才行啊!等你長大了,你要用自己的勞動換取財富啊!”

  現在想起來,這次經歷盡管很傻也很幼稚,但卻很有趣!童年就是異想天開地去做自己喜歡的事情,童年就是我們心中永遠的記憶!

五年級有趣的事作文 篇3

  童年的故事說不完,童年的趣事道不盡,每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事,我便會忍俊不禁,那是我童年美好的寫照。

  那是05年的秋季,我開始讀一年級,對學校,對老師,對同學都充滿了好奇。于是,我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。

  一大早,我背上書包又蹦又跳地上上學去了,馬路周圍張燈結彩,天上個個飄動的氣球,就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個鄉村小鎮增添了一種節日的喜慶氣氛,我邊看外景邊走,不知不覺中就到了學校。“哇!真美啊!”學校里掛滿了五顏六色的燈籠,無數把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央,一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍,上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。

  我剛走進教室,便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包,去湊個熱鬧。我擠到中間,看見同學們一個個手捧掛歷,爭先恐后地送給老師。我奇怪的問:“老師,你們在干什么呢?”“今天是元旦,同學們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話,我感覺臉上火辣辣的,很沒面子,心想:我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師!早上的三節課,我一節也沒聽進去,心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是。在不知不覺的遐想中,放學了。我背上書包,飛快地跑回家,閃進房間,跳到沙發上 ,踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手,媽媽進來了。她丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問:“向向,你在干嘛呢?”“今天是元旦,我要把這本掛歷送給老師,祝老師新年快樂。”我回答道。說完,媽媽便笑了起來。我不解得問:“媽媽,你笑什么呢?”媽媽邊笑邊說:“這是05年的掛歷,現已經是06年了,這本掛歷已經過時了,不能用了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,覺得自己做了一件多么好笑的事。

  童年的心靈是純潔的,童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的,童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。

五年級有趣的事作文 篇4

  在暑假快要結束的時候,媽媽爸爸和幾個叔叔阿姨帶我一起去了一個我夢寐以求的地方 — 溫都水城,一個無與倫比的水上嘉年華。之前,我還好奇地在網上搜尋了他的樣子,大大的、很華麗,我心中充滿期待。

  我如愿以償地來到了水空間。哇,這里比網上介紹的還要好。有像小魚一樣在水中漂浮的小船、也有像泰森小屋一樣的水屋。但是最吸引我的卻是一個普普通通的水滑梯。它整體分為兩個滑梯,一個藍顏色的很寬,看上去容易些;另一個黃色,窄窄的,看上去比較難。我心想,剛玩嘛,就先玩容易的,安全第一!我慢慢地爬上那個看上去容易的滑梯。上去后,我開始兩腳發軟,突然想回去,但看了看剛上來的地方,心想既然來了,就滑下去吧。我抱著旁邊的石頭,一步一挪,生怕自己摔下去。精神過度緊張的我一會兒抓一下石頭,放開后又馬上抱住。我到中間時,看見一個比我小三、四歲的小女孩一點也不緊張,一下就下去了。我質問自己:“你為什么會比一個小孩子差?”我鼓足勇氣,不管三七二十一向下滑去。“噗通”一聲,我直沖入水,水沒過我膝蓋。我的心暫時平靜下來,覺得很好玩。我的步伐變快了,幾乎一刻不停地瘋狂地玩著。反復了幾次后,習慣了又覺得沒意思,于是我換成趴著下去。我驕傲地大步大步地上去了。剛趴好,有人推了我一下,我就悲慘落入這冰冷的水面,我的心從高空落到谷底,這才意識到我錯了。旁邊人都在笑我。我用一句名言來鼓勵我自己:從哪里跌倒,就從哪爬起來。我又開始玩了……

  在這件事中,我收獲了快樂,也懂得了一個道理:玩什么有什么規則,如不遵守,吃虧的會是你自己!

五年級有趣的.事作文 篇5

  大家都聽說過:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”吧,今天我就要把這句話改一下。“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異,貓的兒子怎么會打洞呢?大家聽我慢慢訴說。

  星期六上午,我學校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側有個有洞,我便走過去,趴在地上,把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深,因為被樹擋著,我看不清里面是什么東西。忽然,一個黑影從里面跳出來,沖著我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來是只貓,我看著它兇狠的眼神,趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想,既然里面有只貓,哪里面會不會有貓崽呢?為了解開這個迷,下午,我又來到學校來觀察著這個洞。因為下午光線強,我能清楚的看見里面有三只貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來,腦子里突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞,被貓占領了?第二個問題是會不會是天然形成的洞呢?第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看,在找一樣東西,我忽然看見東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜,因為我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕,因此,這第二個問題也破了。

  這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞啊”。

五年級有趣的事作文 篇6

  科學是以蕩漾著同學們探究的認真和成功的喜悅。那是一次科學實驗課,同學們都懷著愉快的心情,拍著整齊的隊伍,來到了科學室。

  上課鈴一響,科學老師對我們說:“同學們,大家好,今天我們做一個小試驗,叫做‘雨的形成’,大家翻開書本……”我們隨著課本的指示選擇了實驗器材——酒精燈、支架、鐵絲網、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

  老師現在講臺上做了一次準確的示范,告訴了我們做實驗的細節和要點后,我們的誓言就開始了。

  我們全班以四人為一小組,每人輪流一次試驗。很快就輪到我了,我回憶了老師做實驗的步驟。首先,我把器材一一介紹;然后我把鐵絲網和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網上;再拿出一根火柴,老師說點酒精燈的時候要從下往上點,否則就會引起爆炸的意外發生。我把火柴點著,然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細的觀察著燒杯里的變化。時間一分一秒的過去了,可燒杯里還是安然無恙。為什么會這樣的呢?我仔細端詳了一下,原來是因為我干玻璃片的方法錯了,把燒杯的口完全封密,所以實驗失敗了。

  我吸取了第一次的實驗教訓,再一次進行試驗。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點縫隙,讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘,燒杯里出現了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰升到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原來雨就是這樣形成的!”最后,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個完整的實驗就成功了。

  嘿,生活處處有學問。通過這次實驗,我明白了:我們要善于從疑問中尋找答案,要通過試驗,讓生活中的問號變成句號。

五年級有趣的事作文 篇7

  星期二的作文課上,王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。

  王老師先拿出一個紙盒子,里面裝的是做動作的紙條,隨后請了10名同學上來按要求做動作。有的同學做動作被"觀眾"猜中,而有的同學做的動作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數李青昆和張登輝做的動作。

  誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條,然后,站到講臺前,一手握成一個空心拳,在另一個手上來回移動。這時有一個同學叫道:“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲,繼續做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放。“刷牙”,“吃蘋果”, “吃生梨”臺下的同學高聲叫道。王老師公布了答案:吃生梨。

  第三小隊推薦了張崢,他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西,隨后,手在上面不停轉圈。這是什么動作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅。”“錯了,錯了,他在調槳糊。”看他這動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧!咦?怎么又動了?哦,別急,動作還沒完呢!只見他拿起這個東西往嘴里一放,立刻有個同學叫道:“吃藥!”“哈哈哈……。”臺下同學笑哈哈。結果,紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。

  胡佳音大概是個吃西瓜能手,你瞧,他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進肚子里去。所以同學們不用費神就脫口而出:“吃西瓜!”

  這節作文課可真有趣,同學們都樂呵呵的。

五年級有趣的事作文 篇8

  要說起搞笑的事,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最搞笑,你們想聽嗎?記得那是一天晚上,爸爸的肚子餓了,讓我去給他找點兒吃的。但是,我把廚房翻了個遍,也沒有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒有食物,“那你就給我煮三個雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鉆進了廚房。

  這時,無數個問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個鍋呀?”爸爸答道:“用那個新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動起來,真好玩!“哎?對了,爸爸開多大火啊?”我又問。“中火到小火都行,注意火別太大呦!”爸爸回答道。

  我把鍋坐到火上,又把雞蛋放進了鍋里。過了一會兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙啊!”這時,雞蛋裂開了一條條小紋條,我請爸爸這一級廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進涼水里,就能夠為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們全都傻眼了,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經煮了二十分鐘,怎全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。

  我做得這件事是不是超級搞笑?是,只但是是沒讀過的人不明白罷了。

五年級有趣的事作文 篇9

  我記憶里的趣事多得數不勝數,但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個游戲。

  那是去年寒假的一天,我和爸爸玩了一個“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當先搶著來當毛驢。只見他雙膝跪在床上,用手撐著身子,扭過頭來對我說:“兒子,請騎上來吧!”。我興奮地騎上“小毛驢”,拍拍他的屁股,他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學會的童謠:“我有一頭小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮騎它去趕集,我手里拿著小皮鞭,我心里正得意,嘩啦啦,嘩啦啦,摔了我一身泥。”剛唱到這里,我一個不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚!”的一聲摔在床上。正好重現了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”,可這次無論我怎么吆喝,“毛驢”就是一動不動,突然我一不留神,又被“驢兒”摔了個“狗吃”。這時,我突然靈機一動,爬起來對爸爸說:“讓我來當毛驢吧!”,心里暗想:“看我的,決不饒過你!”

  我做好一切準備,可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來,就好似一塊大肉餅,立即把我壓趴下了。我不服氣,要求再來一次,又被爸爸壓趴下了。唉!我只好舉手“投降”了。

  哈哈,現在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。

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