五年級春天的校園作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級春天的校園作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級春天的校園作文 篇1
我有一個美麗的校園，校園里四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛，尤其是春天的時候，萬物復蘇，景色迷人。
一走進校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹。這顆大松樹已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學校的一處美麗的風景。這顆大樹筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護著我們的校園。
大松鼠旁邊就是我們的教學樓。教學樓有四層樓，一層樓有五個班級。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學校的教學樓時而安靜時而熱鬧。安靜時同學們在寫字、看書；熱鬧時同學們在上體育課、在下課玩耍。
學校的教學樓前有幾十顆銀杏樹。春天時 ，銀杏樹上長出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛啊!那一顆顆銀杏樹長得真高啊!像巨人一樣，身體細細的。小小的芽兒慢慢長大成黃色的葉子。
銀杏樹前就是我們的操場。我們的操場很寬廣，有跑道、有排球網(wǎng)，還有籃球架。在這里我們可以體育運動，鍛煉身體。有許多香樟樹圍繞著操場，使操場又多了一處美景。走近一看，樹上有一棵棵小小的果實，是綠色的。成熟時小果子就掉下來了。站在香樟樹旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！
校園里的景物說也說不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。
五年級春天的校園作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，走到了我們的校園，校園里一片生機勃勃的景象。
校園的小草悄悄地探出頭來，綠綠的，嫩嫩的，遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風吹來，它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣，在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的士兵日夜守護著我們的校園。
校園的花壇是多么美麗啊！花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開的鮮花，鮮花競相開放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場也越來越寬闊了，從泥巴地變成了一條條整齊規(guī)劃的跑道。一場春雨過后，我們的校園在云霧中若隱若現(xiàn)，那是一幅多么美麗的圖畫啊！
校園的春天是多么的美麗啊！
五年級春天的校園作文 篇3
春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什么樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。
校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。
再看學校的花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這么美麗，個個都這么迷人。好像還缺點兒什么？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過后，仿佛下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著，在它們身后，留下了美麗的漣漪。
啊！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的`校園充滿了歡樂！
五年級春天的校園作文 篇4
校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。
早晨，太陽公公穿著金光萬道的寶衣，出現(xiàn)在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運動員身上，運動員跑得更快了。春風拂過，停在電線上的小鳥開始歌唱，司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊！好一幅和諧的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學生再也坐不住了，都跑下樓來欣賞這美景。
中午，太陽升到了當空，金光更強烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經(jīng)不住強光的照射，微微低下了頭。花兒這么一看就成了一個害羞的小姑娘，怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標志并沒有因為強烈的太陽光而倒下，它挺得筆，身子經(jīng)過太陽的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學現(xiàn)在都回教室了，仿佛也受不了這強烈的陽光。
啊！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機，春天，我愛你！
五年級春天的校園作文 篇5
“小草見了探頭，小花見了笑顏，人人見了都愛！”想必大家都猜出來了吧！這就是美麗的春姑娘，我?guī)Т蠹襾砜纯葱@的春天吧！
“春姑娘，你在哪里呀？”哦，原來她在操場上呢。你看，春姑娘吹著柔和的風兒，讓小朋友們無憂無慮地玩耍，她們不像夏天一樣汗流浹背，不像秋天一樣要抓緊復習，不像冬天一樣被冬爺爺趕進了教室……春姑娘，你真好！
春姑娘又邁著輕盈的腳步，來到了學校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒，把小花們?nèi)镜梦孱伭模研〔萑镜帽叹G碧綠的，把小樹染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊，把這里的一切都變得生機勃勃！你瞧，小鳥、蝴蝶也被吸引過來了，小鳥停在樹梢，唱起了動聽的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞，小花、小草、小樹們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來，好像在感謝春姑娘帶來的無限生機，好像在歌頌春姑娘的善良和美麗！
春姑娘又來到了教室里，她聽到了同學們整齊的朗讀聲，怕打擾到同學們，于是她轉(zhuǎn)身去了校門口，還欣慰地說道：“同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨，好好珍惜清晨，珍惜春天，努力學習吧！”
春天真是一個萬物復蘇，鳥語花香的季節(jié)，我愛你——春姑娘！
五年級春天的校園作文 篇6
我們的校園有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有葉枯、枝勁的冬天，但我最愛的還是咱們校園的春天。
春天里，校園的操場熱鬧起來了，大家紛紛跑到操場，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。春天里，教學樓前的花草樹木都睡醒了，鮮花含苞待放，大樹抽枝展葉，小草綠意萌動，整個校園都生機勃勃。下雨了，校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點兒給了校園朦朧，給了校園美麗，還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點，你肯定會嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓，它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領導工作的地方，那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們在里面沐浴著知識，吸收著學問；老師在里面教書育人。如果老師是工匠的話，那我們的學校就是人才制造廠，我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺更是美，臺上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺下美麗鮮花的襯托，讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地煥然一新，春天給校園帶來了滿園春色，春天給我們帶來了快樂與希望，促使我們奮發(fā)向上。一年之計在于春天，讓我們在這大好時光里好好學習吧！
五年級春天的校園作文 篇7
有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的冬天，而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術(shù)師，用手中的那根魔術(shù)棒，輕輕得這么一點，把我們的校園打扮得五彩繽紛。
清早，校園里的教學樓被籠罩在迷霧中，樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗，像仙女在春風中翩翩起舞，我們來到了仙境般的校園。不一會兒，太陽公公伸著懶腰，從云里鉆出來，銀白色的霧氣慢慢地散開了，校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學們向老師問好，還相互問候，小動物們也在湊熱鬧，小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子，月季花也張開了笑臉，紅的像火，粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。
時近中午，太陽公公高高地掛在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那陣陣微風，把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過，校園里小河的水碧波蕩漾，魚兒自由自在地游著，有的追逐嬉戲，有的竊竊私語，還有的搖頭擺尾，向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室，互相交談一上午的學習成果。
到了傍晚，操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習，在操場上輕松愉快地活動著，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉，把校園打扮的更壯觀了。
春天的校園真是美不勝收，春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀！
五年級春天的校園作文 篇8
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。
草長鶯飛二月天，此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹，大樹慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點綴著校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬物復蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。
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