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五年級(jí)啟示的作文300字

時(shí)間:2022-07-14 10:59:11 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)啟示的作文300字錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文300字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)啟示的作文300字錦集十篇

五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

  雨后,一株株鑲嵌著雨珠的小草紛紛探起頭來,發(fā)出陣陣青草的芳香。一顆顆像斷了線的珠子似的雨珠從葉面上滑落下來,“嘀嗒—嘀嗒—”“真好聽啊!”我不禁發(fā)出了一聲感嘆。當(dāng)我想去草坪上踢足球時(shí),突然,我的身子一傾,重心不穩(wěn),“咚”的一聲重重摔在了地上。我往腳下一看,是一株帶著許多露珠的小草讓我滑到了。它葉面上晶瑩的露珠,仿佛在嘲笑我。我頓時(shí)心生怒氣,找來了一塊布滿青苔的巨大的石頭,壓在了小草上。我拍拍身上的塵土,回家了。回家之后我就忘記了這件讓我生氣的事。

  但是我并不知道,那株小草綻開綠色的新芽,正在奮力的把石頭頂開······

  星期六,我又記起了那株被我用石頭壓住的小草。當(dāng)我向草坪上望去時(shí),不由得大吃一驚!那塊身軀比它大百倍的石頭居然被頂開了!那株翠綠的小草張開它那翠綠的葉子,仿佛它正在大口大口的呼吸。那塊巨大的石頭躺在一邊,石頭的中間部分已經(jīng)被頂松了,這就是古人所說的“水滴石穿—非一日之功”吧!這才是小草那種不屈,向上的精神啊!

  我從小草的身上得到了啟示:只要堅(jiān)持,努力,無論做什么事都會(huì)成功的!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

  我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。

  第一天回去的時(shí)候天氣不大好,因?yàn)橄掠炅耍液偷艿苊妹弥缓迷谖堇锿妫鎾吲d!但是過了一會(huì)兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來玩,這時(shí)我看見地上有許多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一層一層的重疊起來,墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風(fēng)景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問:“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說:“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了。”我說:“就想張乖崖所說的,一日一錢,千日千錢,細(xì)繩斷木,滴水石穿,意思是說,一天一枚銅錢,一千天就是一千枚銅錢,這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長木頭也會(huì)鋸斷,石頭也會(huì)被滴穿。”媽媽說:“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅(jiān)持不懈。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我愛家鄉(xiāng)不是因?yàn)樗利悾且驗(yàn)樗o了我啟示。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

  生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

  人們沒有想到可怕的響尾蛇現(xiàn)在成了人類的好老師!這是為什么呢?原來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)研究它對(duì)導(dǎo)彈的技術(shù)研究改進(jìn)有很大的好處!

  響尾蛇有一雙紅外線的眼睛,科學(xué)家通過對(duì)它眼睛的構(gòu)造研究,研制出了一種同樣原理的導(dǎo)彈,因此取名為響尾蛇導(dǎo)彈,這種導(dǎo)彈可以用來對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī),以保護(hù)機(jī)場(chǎng)、港口等要地,也可以用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈!響尾蛇導(dǎo)彈和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準(zhǔn)確無誤地跟蹤敵人,直接把敵人摧毀。響尾蛇對(duì)我們的啟示可真不小!

  根據(jù)響尾蛇發(fā)明的.導(dǎo)彈,殺傷半徑6-8米,導(dǎo)彈長2.94米,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長3.02米,作戰(zhàn)半徑500-8500米,作戰(zhàn)高度50-3000米,導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。真夠厲害!

  世界上不只有響尾蛇,其實(shí)許許多多的動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惗加兄艽蟮难芯績r(jià)值,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去研究,去開發(fā),相信我們?nèi)祟愇拿鞯陌l(fā)展史會(huì)悠遠(yuǎn)流長!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇5

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。

  一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動(dòng)畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個(gè)下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的時(shí)候不能東看西看有專心一點(diǎn)。媽媽說:明天我在聽你讀,現(xiàn)在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。

  自從記住這句話的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:以后我會(huì)提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學(xué)校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學(xué)們你們記住了嗎?希望你們?cè)谧x書的時(shí)候都不能忘記,要永遠(yuǎn)記住。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇6

  2012年12月21日,也是冬至,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校,慌慌張張度過了這一天。

  前幾天,學(xué)校里常常能聽到一幫同學(xué)在討論世界末日這個(gè)“不吉利”的話題,他們一會(huì)聊到瑪雅預(yù)言四個(gè)太陽世紀(jì)快結(jié)束了,一會(huì)聊到一到世界末日會(huì)怎么樣怎么樣。這讓我們面如土色,心跳加速。

  深夜,我躺在床上翻來覆去,想著怎樣避災(zāi)避難,往后怎么生存。腦海中不禁浮現(xiàn)起末日來臨時(shí)的情景:地上涌出了一股股滾燙的熔漿,死神將魔爪伸向無辜的人類,閃電在空中狂舞著,雷公擊鼓,像是發(fā)出了末日回響,發(fā)出了最后的通牒……

  第二天雖然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,盼望已久的陽光又普照大地。真幸運(yùn)!還是讓我們呼吁更多的人一起來保護(hù)環(huán)境,不讓地球母親生氣,生病。讓我們的明天變得更加美好!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇7

  一片綠地,一棵小草,在我們的心里它是多么不起眼,有時(shí)甚至?xí)f:“一棵小草,有什么作用,在世界上它的存在,只是讓小蟲子隱藏而已。”

  看著小草被人們踏踩,被踢足球的小男孩抵壓,被一輛輛行駛的車壓過,我心里很難過,想:“小草也充滿生命,只是長在地上的邊邊角角處而已,就可以隨 意踩踏,無情地傷害嗎?小草也會(huì)疼啊!“一條窄窄的路,一棵棵充滿精力,挺撥的小草失去了往日的風(fēng)采,小草們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒一點(diǎn)精力,我撫摸著小草, 突然又一輛摩托行駛過來,小草又一次低下了頭。我為小草灑上了泥土,傷心地離去。

  一天過去了,一個(gè)星期過去了。我打算去看看小草,還是這條狹窄的小路,卻和一個(gè)星期前有了大不同,原先那枯黃的小草,又站了起來,一搖一搖,隨風(fēng)舞 動(dòng),像是在向我揮手,一顆淚珠在我的臉上流動(dòng),看著這些可愛的充滿生機(jī)的小草,我笑了,把心聲放出來了,我的笑聲回蕩在狹窄的小路上。

  我仿佛也融入小草之中,融入到那堅(jiān)強(qiáng)生機(jī)不息的精神中,快樂地飛舞著,搖動(dòng)著。

  遇到困難不低頭,堅(jiān)強(qiáng),永不停息地面對(duì)它,走過一個(gè)個(gè)困難,才會(huì)成長,即使摔倒了,也要爬起來再走。

  這就是小草的精神。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇8

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運(yùn)回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  一個(gè)陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

  小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇9

  暑假的一天,我來到外婆家度假。第二天早晨,我起了一個(gè)大早。太陽公公帶著笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩(wěn)了?

  到了中午,我吃完午飯,看見那些蜻蜓越來越多,我又仔細(xì)觀察起它們來,有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下,可以說是隨心所欲,這到底是為什么呢?我想把它捉回屋仔仔細(xì)細(xì)地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠(yuǎn),停下來的時(shí)候反應(yīng)也相當(dāng)敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通,一下就把一個(gè)蜻蜓打倒在地,我撿起來拿回家放進(jìn)空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對(duì)薄薄的翅膀,六條小爪在它的身子的前部,肚子又細(xì)又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓,飛行時(shí)它不停地振動(dòng)著翅膀,用它長長的肚子把握方向,有時(shí)它還能停在半空中。啊!我看見它的樣子就像一架直升機(jī)。對(duì)呀!我曾經(jīng)問過大人的,人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機(jī)呀!

  大自然可真?zhèn)ゴ笱剑⌒⌒〉尿唑丫徒o了人們深刻的啟示。長大后,我一定會(huì)去研究大自然更多的奧秘。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇10

  有人喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榛▋鹤屓艘娏司唾p心悅目,有人喜歡集郵票,因?yàn)槟切┗ɑňG綠的郵票給他們帶來了無窮的樂趣,而我卻喜歡書,因?yàn)闀鴰Ыo了我無窮的知識(shí)。

  培根說過,書是全世界的營養(yǎng)品。偉大的作家高爾基說過,我撲在書上如同饑餓的人撲在面包上。

  書,如果你在乎它,你渴了它就是一杯水;它在你傷心時(shí),它會(huì)給你安慰;遇到難題時(shí),它會(huì)給你答案。如果你不在乎它,那它就是一張沒用的紙,沒有任何意義。

  在一次考試中,有一道閱讀題,大家都沒有學(xué)過,成績出來基本上每個(gè)同學(xué)那道題都是錯(cuò)的,而我卻是對(duì)的,因?yàn)槲以跁锌吹搅怂矣浟讼聛恚驗(yàn)槲抑蓝嘤浺恍⿲?duì)我有幫助。這讓我的心里產(chǎn)生了一絲絲的自豪感。

  養(yǎng)花的人天天看著花遲早會(huì)無聊,集郵的人天天集郵遲早有一天要郵票會(huì)集齊,可是書,不論你看多少遍,你都不會(huì)看厭,因?yàn)槟憧吹拿恳槐槎紩?huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感受,它會(huì)給你帶來無窮的樂趣和許多的知識(shí)。讀一本好書,讓我們得以明鏡如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。

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