五年級我想對您說小學作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級我想對您說小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我想對您說小學作文1
親愛的爸爸：
您好！
時間過得真快��！轉眼間，您已經三十九歲了。這幾個月，我見您衰老了許多，這是怎么一回事呢？ 每天早上，我看您四點多鐘就出門了，不知去干什么了。到了六點半左右，您就去廚房做早餐，每天有各式各樣的早餐，有雞蛋面、年糕、煎蛋、桂圓雞蛋湯......可美味了！七點整時，您把我叫醒，我便懶洋洋地從床上爬起來，洗漱，穿衣，吃豐富的早餐。吃完后，您就開車帶我去學校，回來后，又沉浸在鈔票買賣中。中午，您做完飯給幼兒園的小朋友吃，小朋友吃完了以后自己再吃。休息了以后，再過來將我接回家，您還要把在這學習的人接回來，一批、兩批、三批......我看您精疲力盡，時不時地打瞌睡，我真心疼您��！可惜，我沒辦法去幫您做這些事兒。帶完了孩子您馬上又要做晚餐給我們吃，我們吃完過一會兒，您就要把一些做完作業的孩子們接回家，他們都走光了以后，您還要把大鐵門拉下來，玻璃門鎖上，再上樓叫我們睡覺，我們睡著了，您卻還在樓下工作......凌晨，爸爸您就過來看看我們被子有沒有蓋好，再回去睡覺。 爸爸，我感謝您對我的關愛，雖然我覺得您平時兇巴巴的，但是，現在我知道了，其實您是溫柔的。您在我的心目中，您是最帥的！
敬祝：永遠幸福！
愛您的女兒：xxx
20xx年x月x日
五年級我想對您說小學作文2
爸爸，雖然我們朝夕相處，但有些心里話我還是不得不在習作的時候對您說。
在我的腦海里，您是一位好爸爸。盡管您是一位鄉鎮教師，每天都忙于工作，但下午放學時總能看見您的身影。您知道我學習辛苦，所以每個周末您都會帶我到美麗的景區觀賞風景；您知道我不喜歡抽“二手煙”就下決心戒了煙；您還知道我上學的時候不方便坐車，所以您每次到局里開會或到城里的學校學習時都會來送我，接我，即使單位安排了工作餐，為了接我您也不去。您對我的關懷無微不至。在我的心里您就是一個不打牌、不抽煙、不喝酒、不亂發脾氣的“四好爸爸”。
可是您知道嗎？您也有美中不足的地方：就是有時不注意聽我講話。
爸爸，您知道嗎？在您思考問題時，和別人說話時，在電腦上看新聞時。我給您講話您都不搭理我，我很傷心。記得有一次，我們一家三口去看新車，我看后發表自己的意見，說了好幾遍，您都沒理我，最后我不耐煩了，大聲嚷道：“爸爸，您到底聽不聽我說話呀？”“不聽！”沒想到您會這樣回答我，那時，我仿佛被千萬根針扎心一樣，眼在流淚，心在流血。還有一次您的一位同事讓我帶點東西給您，而您正在電腦上看新聞，我叫了您幾次，可沒有效果，于是我大喊您一聲：“爸爸！”“��！”您終于回過神來，我都不想給您說了，可不行，只好跟您又講了一遍。
爸爸，為了不再傷我的心，改掉這個壞毛病吧！爭取做一個五好爸爸好嗎？
五年級我想對您說小學作文3
父母，我知曉，你們對我的前途，學習操碎了心，這一點小建議我本不想提出來，但我并不想永遠讓它在我心中打一個心結。我鼻子一酸，終究還是提了出來。
你們喜歡用打來教育我，當我無意中犯錯時，或是學習有點粗心時，就會瞧見那惡狼般的眼神，或拿起皮帶；或撿起木棍；或揚起巴掌。這一系列動作無不讓我心驚膽寒，讓我干什么事都小心翼翼，那一次，您把我身上打腫了，幾天坐不了板凳，我能反抗嗎？只能屈服。俗話說：“打是親，罵是愛”我知曉你們的良苦用心，但如此并不會起到教育成效，請您們不要那樣死板，改變改變你們的教育辦法吧！
你們還喜歡對打、對罵，就拿今天早上來講吧，父親好生生的扭了母親一下，母親轉過身來就打我爸，最后母親的武力敵不過父親，被父親摁倒在地。如此“精彩的戲曲”天天都在上演著，我就是觀眾。父親一直扮演著“東方不敗”這個角色，而母親一直“西方小菜”，我感覺如此并不好，一是對我的身心健康、學習都有非常大的影響。二是妨礙你們的感情，變成天然屏障，期望您們多多改正。
伴隨時間的推移，我漸漸的讀懂你們的眼神，熟知了家庭熱鬧的環境。目前，父母我想對您說，你們那一雙雙“惡狼”般的眼神，其實是我前進的動力，讓我漸漸有毅力；父母我想對您說，您們的“打鬧”使大家的家庭充滿了生氣；父母我想對您說；其實我以前的想法都是錯的，父母的眼神、父母的爭吵，大多數都是因我導致的，另一小部分，也是父親想讓家庭添一點樂趣。父母我想對您說，我以前的理解是完全錯誤的，我在這個充滿樂趣和關懷的溫馨家，我感到無限地快樂與幸福。
五年級我想對您說小學作文4
又一個母親節過去了，我并沒有像往常一樣給媽媽送花，而是選擇了這種方式——用文字表達我對媽媽的愛。
媽媽，每當我打了一個噴嚏時，您的聲音立刻在我耳邊響起：“是不是感冒了？快點吃藥！”這句話讓我感到很溫暖，同時也有幾分慚愧。我總是只在母親節這一天，有時甚至只是象征性的為您買一朵花，仿佛是在完成一個任務。
媽媽，我愛您。但我又不擅長表達這份愛。所以，有時我們好像是兩個陌生人，缺乏心靈的溝通。
有一段時間里，“嘮叨”曾一度成為了您的代名詞，那時的我渴望自由，渴望能自己出去闖，認為您的愛是對我的束縛，是我通往自由路上的障礙，但當我陷入困境時，又渴望您的幫助。
我沒有認識到您對我的愛，有時受不了您的“嘮叨”，常常和您對著干，老師把這稱為“青春期的逆反心理”。我一直把這當作借口，您并沒有說什么，也把我當作一個正處于逆反階段的孩子來對待，盡力忍讓著我。我的身體越來越強壯，精力多得用不完，而您每天下班回來都顯得十分疲憊，絲毫不像以前那樣有精神。但您還是堅持著，終于有一天，因為過度的勞累，您病倒了，這時我才發現我太過分了。我一直以為您力大無窮，精力旺盛，絲毫沒有注意到您的勞累。
您常教育我人不管到什么時候都要正直，聽了您的教誨，我受到了很多啟發，明白了很多道理，我將不會是在黑暗中摸索著前進，因為您像一道光，找出了一條通往成功的路；您像一場雨，滋潤著我的心田，讓希望的種子生根發芽，開出燦爛的花朵。
我一直沒有讀懂您的心，我對您的關心太少了。媽媽，您是海上的燈塔，一直是那樣的默默無聞，就是為了讓我這艘小船駛向朝陽，駛向美好的明天！
五年級我想對您說小學作文5
媽媽，有些心里話我一直想對您說，但因為害怕您的責備，所以只好咽了回去。這次我以寫作文的方式向您吐露我的心聲。
媽媽您是一個勤勞、認真、和藹的好媽媽。您不僅要工作，還要照顧我和爸爸的生活起居，更要輔導我學習，教我人生道理，我一直都那么敬重您、愛您。只是當我調皮、學習松懈、考試不理想的時候，您嚴苛和無休止的嘮叨、說教，讓我感到壓力很大，有點喘不過氣來。
您還記得嗎？去年“六一”節前一天晚上。本來因為單元測驗的成績不夠理想，所以讓你臉上“烏云密布”。誰知道，在我寫作業的時候犯了個低級錯誤——抄錯詞語。自己卻沒有檢查出來，當您發現這個錯誤的時候，“火山”瞬間爆發了，您指著作業本大聲訓斥：“前幾天考差了，就是因為粗心大意，現在還犯這種低級錯誤，你太不應該了吧！”我低著頭，眼淚奪眶而出。您繼續說：“沒得原諒，今晚把試卷抄一次。”說完后，您嘮叨著離開了我的房間。我一邊流淚一邊想：不就是個小小錯誤嗎！連“六一”節都不讓我開心。我努力地抄著試卷，耳邊也不停地傳來您的嘮叨聲，到了晚上十點，我才完成“工作”，您看了看，讓我洗澡睡覺。
第二天，鄰居家的小伙伴來我家玩，您就把家里各種好吃的拿出來招待他們，您的臉上露出慈祥的微笑，和他們說話也充滿了溫柔，當看到我時卻是滿臉不滿。我問您為“什么”？您卻沒有做出正面回答，只是要我反省自己。
媽媽，我想對您說：“我現在才十歲，我還在學習成長，在成長的路上，我會犯錯，請不要因為一些小小的錯誤就對我那么嚴厲，那么苛刻，也請您相信您的兒子會一天天長大，一天天變得懂事、聽話的。
五年級我想對您說小學作文6
我們班的班主任——章老師知識淵博，就像浩瀚的宇宙，取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點點滴滴。您是我一生學習的榜樣，等我長大后也要成為像您一樣偉大的人。
自我感到幸運，遇上了這么好的老師。您和我們在一起的時間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題，到了您那兒都能迎刃而解，還耐心的解釋。記得有一次，我們剛剛上完《那片綠綠的.爬山虎》這一課，在做作業時，容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我，我把文章看了又看，仍然找不出門路來，同學們“沙沙”的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺下巡視著，見我一副焦急的表情，又看了看題目，在我耳邊稍加解釋，使我頓時恍然大悟。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個一竅不通的小毛孩兒轉變為一個德智體都優秀的好學生。這中間自然少不了老師的教誨與關愛。您，就像太陽，我們是一株株小草，把關愛撒向每一個角落。每天的時間在您的教育與書聲中過去，總是生動有趣地講著課，把課本上“死”的人和景都講活了，聽得我們如癡如醉；有時候還適當的穿插一些小笑料，使我們哄堂大笑起來，同時也增長了見識。老師，您就像是一盞指明燈，為我們在學海中指明了道路；我們的老師仿佛一名辛勤的園丁，勤勤懇懇地培育著我們這些祖國的花朵……但在我心目中，您那高大的背影，更像是蒼勁挺拔的松樹！
老師，總之，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！我希望您每天都健康，快樂。我愛您！”
五年級我想對您說小學作文7
親愛的父親，我有一大堆話要對你說，今天我就向你訴說我的心里話吧！
父親，我想對你說：當我做錯事的時候，請你不要罵我，打我。由于那很可能是由于我的無知而造成的失誤，期望你可以在一旁協助我。記得有一次，我故意把一位小弟弟撞倒了，那位小弟弟就坐在地上“哇哇……”的哭。可那時我還小，不懂事。但你還是把我“維修”了一頓，當時我的心里很不是滋味。
父親，我想對你說：當我在某一方面做得不夠好時，請不要批評我，“刺傷”我。那樣會傷我的自尊心，期望你可以在一旁鼓勵我。記得有一次，我的作文寫得不好，語言不夠優美，你就嚴厲的批評了我一頓。當時，我的心里感到很慚愧，但我更多的是難過。
父親，我想對你說：請你不要再給我學習上的重壓了，我畢竟還是一個孩子呀！記得有一次，你對我學習成績的需要是：在期末考試上，語文成績要在年級前幾名。而那時又快到期末考試了，我的語文成績又不好，一下子要讓我提升那樣多，對我來說簡直不登天還難！我如何能做到呢？父親，你知道嗎？這不是為我好，而是在對我施加重壓。這重壓就像一個沉重的包袱，壓得我喘不過氣來，你說是嗎？
父親，我想對你說：請不要再不去買彩票了，那會影響你的工作，影響你的休息，甚至會使你的脾氣變得暴躁起來。記得有一天，放假了。看見你整天都撲在電腦上不肯下來，母親就說了你幾句。你就兇得像一只老虎，大聲的吼她一句，把我嚇得不敢作聲。父親請不要再去買彩票了，那樣會使你愈來愈消沉。這樣，我的心里也不好受。
父親，我還想對你說。
五年級我想對您說小學作文8
當我第一次把好吃東西塞到你嘴里的時候，您喜出望外，不斷地撫摸著我的頭；當我第一次為您蓋被子的時候，您露出了滿意的笑容，也露出了您的衰老和虛弱。
從那一刻起，我才覺得我應該要長大了，不止外表變化，我的思想應該要成熟了，不該再繼續幼稚下去。
平日里，我從您皺著眉頭的臉上看到了我自己的影子，比如懶惰、粗心、拖拖拉拉等毛病，所以從這一刻起我下定決心，必須“辭”去幾個“職位”。
首先，我得“辭”掉“小烏龜”的職位。每當做作業時，我總是先看書，再在最后一刻去完成，然后哈欠連天，還要讓您大發雷霆，之后就是陪我作戰到三更半夜。
其次，我務必改掉“小老鼠”的毛病。每當洗完澡上床看書時，我都要放一些零食在床頭。還記得嗎？那次，我在床上喝飲料，一不小心，把飲料倒在了床上。您過來，二話不說直接把我抱到您的大床上，而您，疲憊不堪，來不及換床單，一頭栽在了我那濕漉漉、黏糊糊的小床上，第二天起床，像只大熊貓。
最后，我還要“辭”去一個“職位”——“小王子”。平時在家里，我總是唯我獨尊，什么事情都只想到了自己，從不顧慮您們大人的難處？記得那次發生的事，我歷歷在目，您帶回來一盒您最最喜愛的巧克力。呵呵，當我的手在您的眼前一伸，你馬上把整合巧克力放在了我手心里。
媽媽，您永遠是我最愛的人！媽媽，我永遠愛著您！永遠永遠！
五年級我想對您說小學作文9
父母，有的話我一直想對你們說，但每次話到嘴邊又咽下去了。今天，老師讓大家寫寫大家的心里話，那我就向你們一吐為快吧！
母親，學習您這部分年來對我的關心和照顧，您也沒像其他的母親那樣，讓我只關心學習，不讓我顧及其他方面，您什么都讓我試著干一干，只不過您為何不贊成我看課外書呢？
我有時做完作業，看了會課外書，我正沉浸在書的海洋里呢，您的一句話把我從美妙的書的世界里拉到了現實，您說：“你又在看課外書了，我和你說過了多少遍了，你課內的常識學不好，就應該把課內的常識先學好，再來看這部分課外書。難不成人高考試的時候課內的常識都不考嗎？······”雖然我承認有時邊做作業邊看課外書是不對的，但做完了作業為何還不讓我放松放松呢，母親？
父親，我知曉我的數學成績不太好，所以您非常擔憂，我知道您的用心良苦，您一直想讓我的成績快快提升，但水滴石穿——非1日之功，所以您采取了“課外做訓練”的計劃，幫我買了一大堆的關于數學的訓練題，但成效還是不見效，母親都看不下去了，說：“哎呀，買這么多，堆著都嫌擠�！蔽抑獣�，有空閑的時候做做是好的，但您天天幾乎都要我做，我連休息的時間都沒了。這部分訓練題像一座五指山，我像孫奧創一樣被您這位“如來佛祖”施了法，壓在了五指山下。我期望您能多給我一些自由的時間，少一些“囚禁”的時間。
父母，今天我要鄭重的向你們——我的爸爸媽媽說聲：你們辛苦了，我衷心地感謝你們，是你們讓我變得非常勇敢、堅強，謝謝您們，我親愛的父母……
五年級我想對您說小學作文10
媽媽，是您給了我自信和勇氣，是您讓我在一次次的跌倒中站起來。我從小就不自信，因為我發現自己有很多事情不如其他小朋友做得好。其他小朋友一口氣能拍幾十下皮球，可我沒拍幾下皮球就滾走了，其他小朋友畫的圖畫很漂亮，可我……唉，總之我沒有一項活動比別的小朋友做得好。
可是，每次放學您來接我的開放日，您總是抱緊我說：“你真棒！真聰明……”這讓我偷偷的樂了不知多少回。進入了小學階段，您更是無時無刻不在鼓勵我，給我印象最深刻的一次，是三年級上學期的語文試卷，我只考了83分。當我知道成績的那一刻，我的心跳加速，頭“嗡“地一下，自責、內疚、害怕……這一些不良的情緒一股腦的涌上來，壓得我都喘不過氣來，回到家，我的心里忐忑不安，不敢把我的成績告訴您，您見我悶悶不樂的樣子，似乎猜到了什么，把我攏在懷里，輕輕地問我：“怎么了，有什么心事嗎，可以告訴媽媽嗎？”當您看到我的那張試卷，您沒有對我進行責罵，默默地拿起筆，寫下這樣一段話稚嫩幼苗，學會堅強，最終會長成參天大樹，涓涓細流，學會堅強，最終會匯成汪洋大海。記住真正的成功是經過一次次挫折之后的奮起，重創之后的屹立！。說也奇怪，看了這段話，我的郁悶情緒一掃而空，對自己又充滿了信心。媽媽，謝謝您！是您讓我知道成功是跳一跳就能摘到甘甜的果實；是您讓我知道失敗并不可怕，要勇敢面對。媽媽，是您給了我勇氣，是您給了我自信。我永遠永遠愛您永遠永遠都不會忘記您的。媽媽，我愛你！
五年級我想對您說小學作文11
徐老師，您像媽媽一樣，細心地呵護著我們。更像一艘揚起風帆的船，帶領著我們在知識的海洋中遨游。徐老師，我想對您說？
還記得，我剛上小學一年級的時候，那時的我還是一個非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說話。直到開學的第二個月正是我的生日，那天放學，您讓我去辦公室找您，當時我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯了？是不是我上課沒有認真聽講？是不是……當我帶著忐忑的心情走進您的辦公室，我就看見您的桌子上放著一套書，您慈愛地對我說：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書中學到更多的知識。”當時我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人，我一出校門，就跑到媽媽的身邊，自豪地說：“今天是我生日，徐老師送我的一套書！”“是嗎！”媽媽微笑著對我說。從此，我一有空就會看您送給我的書，是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此，而且對班里的所有同學都是這樣。不管是誰的生日，您都會用自己的錢給我們買禮物。轉眼間，我們已經五年級了，馬上就要離開您，進入一個新的環境了，我是多么的不舍，您說的每一句話，每一個眼神都讓我永遠遠難以忘懷。
徐老師，我想對您說：“謝謝您這五年以來對我的關懷和教導。也許，我不是您教過的學生中最優秀的一個，但我肯定是最愛你的一個。”
五年級我想對您說小學作文12
親愛的老師們：
你們好！
英語老師，我想對您說，您還記得星期三下午時，您對我說讓我去參加英語拉歌大賽。當時我卻不想參加，因為我害怕在臺上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵我，我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時，您就細心地教我。您一中午不休息，而是在教我動作分布。在我上臺時，您嗓子都啞了，在為我左右安排。感謝您對我的幫助，讓我更有自信，更有勇氣。
數學老師，我想對您說，在我上次生病請假時，您問我是否需要補課。您問我生病有沒有好轉。還記得那天晚上我割破了手血流不止，您剛回到家里就又回來帶我去醫院。做完手術后，您擔心我又親自送我回家，一直照顧我，都沒有回家去照顧家人，直到我睡著后才回家。感謝您對我的關心，讓我感到溫暖，感到幸福。
語文老師，我想對您說，在我不會寫作文時，您耐心地告訴我方法，給我舉例子，教到我會了為止，當我在課堂回答問題說錯時，您并沒有說我。而是告訴我正確的做法，并鼓勵我努力學習，讓我長大好好做人。感謝您對我的教導，讓我學到更多的知識，茁壯地成長。
老師們，你們就像一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師們，你們就像一個個園丁，照料我們的生活；老師們，你們就像一盞盞明燈，照亮了我們前行的路。老師們，我想對你們說，謝謝您！
五年級我想對您說小學作文13
您對我的關心與照顧，我都放在眼里；您對我的好，說，也說不完。但媽媽，我也有許多埋藏在心底的，心里話，想向您傾訴。我有時對此不理解，有時很煩惱。媽媽，您是我最愛的人，今天，我就把我的苦惱告訴您吧！
您只要一看到我閑著，就給我聽寫，做作業……讓我一刻都停不下來。我連喝水也要在您的眼皮底下，感覺自己就像一只關在籠子里無助的小鳥。
有一次，我做好作業，窗外燦爛的陽光，灑在我紅彤彤的臉上；樓下的小朋友們那一張張的開心，甜美的笑臉，我也情不自禁的想加入他們的行列�？蓩寢屨驹谕饷�，板著臉，叉著腰，嚴肅地叫著：
“作業做好了，不要像沒事了一樣，檢查一下，保證不要出錯。”
“好�！蔽矣珠_始檢查，看著窗外，太陽沒有剛才那么燦爛，雨里霧里的，小朋友也紛紛回家了。我的心情十分的落，很心不在焉。媽媽看我又在發呆，便大聲吼道：
“快檢查，你要是快一點的話，就可以多看會書了！時間就是靠擠出來的！”
媽媽，其實你和其他的媽媽比起來，不算“壞”。記得昨天，您看我迅速地把作業寫完，并檢查好；吃飯還很快。媽媽臉上洋溢著笑容，月亮變得更亮了。媽媽說讓我表現好一點兒，明天帶我去外面玩。太好了！我暗自想道：媽媽也有“好”的一面啊！
媽媽！我真希望您和以前一樣和藹，請你多一點時間讓我自己生活，我會用自己的行動告訴您，我不會讓您失望的！
五年級我想對您說小學作文14
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。而我則感謝我的語文老師——毛老師。
還記得開學第一天嗎？當我知道你是我們的新語文老師時，我整日悶悶不樂，愁眉苦臉的。因為我感覺您沒有辜老師那么漂亮，那么和藹可親。我還和同學說：“怎么不是辜老師教我們了��！一個男生當語文老師，真是可笑！”同學們當時也很不喜歡您呢！可接下來的相處，我對您有了一個全新的了解。
您并不是整日都是很嚴肅的，相反，還非常幽默，您的這種新奇的教學方式，讓我對您有了好感。
記得有一次，我的作文寫得連我自己都覺得爛透了，我正準備放棄時，您卻和藹可親地教我怎樣才能寫出一篇好文章，您毫不猶豫的把所有的方式都告訴了我，那次以后，我就按照您說的辦法，寫了一篇十分優美的文章。您在辦公室，一點一點地給我修改作文，并在寫得好的句子上給我畫上波浪線，打上星號，然后告訴我：“其實你也非常優秀！”然后將我的作文當著全班同學的面，朗讀了一遍，并讓他們以后也要向我學習。當時有同學在班上說：“這一定是在網上抄的，不可能寫這么好�！蹦菚r，我很不開心，毛老師說：“你看見了嗎？沒有的話就不要指責別人，眼見為實�！蹦俏煌瑢W慚愧地低下了頭，面紅耳赤的'。
毛老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。毛老師，謝謝您，您用心中全部的愛，染成了我童年的色彩；您用耐心的教導，讓我重塑對學習的熱情；您用不斷的鼓勵，讓我找回自信。老師，我生命的火花里閃耀著一個您——我最尊敬的老師！
五年級我想對您說小學作文15
每次看到奶奶家后園前的那扇窗戶，就想起一件有趣的故事，而這件事我永遠也不會忘。好像是一年前我過生日，要您給我買一個20多元的彈弓，您覺得太貴了，但是又看我對那個彈弓戀戀不舍，就領我去把那個彈弓買下來了，我很開心。因為當時是秋季，您還要去收地，所以就把我一個人扔在了家里。
我拿著彈弓在花園里走著，發現有許多小石子，于是一個想法在我的腦海里產生了，那是一個不好的想法——我來試試這個彈弓的威力怎么樣？沒有多想，拾起一個小石子，瞄準旁邊的一棵大樹，“砰”的一聲，我打中了！我又拾了好幾顆小石子，“砰砰砰”幾聲，再一次命中紅心。我走了過去，摸著上面的彈坑兒，開心極了。這時，我看見一只瓢蟲在您家后園窗戶上爬，便又拾起了一顆小石子，瞄準好，準備發射。我的手一松，小石子發射出去。可是，令我意想不到的事情發生了——小瓢蟲飛走了。只聽“砰”的一聲，玻璃碎了。我看了看表，快到您回來的時間了，趕忙把彈弓藏好，裝作睡覺去了。您看見玻璃碎了，就問：“怎么回事兒？”我卻說：“我在睡覺，不知道啊�！蹦菚r，您也沒有追問此事，因為您信任我。
希望您看了這篇文章能原諒，我也不會忘掉這件事的。奶奶，現在我想對您說：“對不起，玻璃是我打碎的，我不該跟您撒謊，請您原諒我。”
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