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五年級場面描寫的作文

時間:2022-07-13 19:20:56 五年級 我要投稿

有關五年級場面描寫的作文合集10篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級場面描寫的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級場面描寫的作文合集10篇

五年級場面描寫的作文 篇1

  一個陽光明媚的早晨,公園里可美了!

  看看遠處有一座座小山。公園的中央有一個小湖,小湖中間一間小亭子?唇幱校阂豢每玫牧鴺。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說:“我們玩什么好呢?”小花回答:“我們比賽跑步吧!逼渌∨笥讯纪狻K运麄冮_始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍,沒練多久就停下了,他在看什么呢?原來他在看一位練拳的老爺爺。這時美妙的歌聲從旁邊傳來,原來有兩位叔叔在唱歌。

  公園的早晨真熱鬧!

五年級場面描寫的作文 篇2

  十月的陽光在綠葉上舞蹈,十月的風兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節,我校又迎來了第11屆運動會。

  首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧,國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個班級喊著口號,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來到司令臺前表演,同學們有的手拿彩帶,有的手拿氣球,有的手拿小傘……

  運動會中,各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦!案骶透魑,預備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下!凹佑停佑!”操場上回蕩著同學們的加油聲。到了第三圈時,運動員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

  我班的小秦同學和小袁同學也在跑步隊伍之中,因為人小,他們漸漸地落后了!凹佑,秦浩然!加油,袁梓銘!”我們班同學都在為他們吶喊,他們聽了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是啊!運動重在參與,無論成績如何,只要你盡力了,你就是勇者。

  生命在于運動,生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會!

五年級場面描寫的作文 篇3

  今天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云,每個同學都懷著喜悅的心情來到學校!因為今天將要舉行學校田徑運動會!

  這次運動會就在學校的操場上舉行。主席臺上已經擺上了充氣的拱門,上面寫著“巍山鎮中心小學第65屆田徑運動會!”操場四周插了許多彩旗,迎風飄揚。操場上各項運動器材已經準備好了,跳遠跳高的沙坑也已平整,就等著運動員來一展身手了!

  8點鐘不到,每個班的方陣都已經排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下:“運動會開幕式開始!”運動員就開始入場了。

  走在最前面的是銅管樂隊,隊員手中的樂器在太陽照射下,閃閃發光。吹小號同學的臉都鼓起來了,敲大鼓的用力地敲擊著,這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊,彩旗隊每行8位同學,共有8行,他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗,臉上露出了自豪的笑容,彩旗在風的吹動下,“卟卟”地響著。

  接著是各運動員方陣入場,他們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐。當各班經過主席臺時,都表演了一個小節目。有的班表演的是扇子舞,花花綠綠的可漂亮了;有的班表演武術操,一招一式都很威武;還有的班全班同學都舉著羽毛球拍,做著整齊漂亮的動作……

  等運動員們全部進入運動場,站好了之后,就舉行了升旗儀式,這時全場一片肅靜,只聽見雄壯的國歌響了起來,大家一起行隊禮。在國歌聲中,國旗迎著朝陽一同徐徐升起。

  升旗儀式結束后,就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學校田徑隊的同學,她是六年級的學生,只見她伸出右手,舉過頭頂,說出了我們的心聲:愿我們賽出風格、賽出水平,為班級爭光。同學聽了之后,個個都心潮澎湃,希望早點走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓,她讓我們知道:裁判都是公正的。

  裁判員宣誓完畢,就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央,她先祝賀這次田徑運動會順利開幕,接著鼓勵運動員們要努力拼搏,賽出好成績,最后她說運動會正式開始,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  運動會開幕式結束了,運動員退場了,運動會就開始了!

五年級場面描寫的作文 篇4

  江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動,是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強大的爆發力和持久力。我作為一名參賽選手參加,心里有一種說不出的感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這么大規模的比賽,自己是否可以正常發揮。

  我們排著整齊的隊伍進入賽場,現場氣氛很熱烈,每個班級都派出各具特色的拉拉隊,在場邊為選手加油支持。

  經過充分的熱身,我準備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來,一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來,讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼,但我仍咬牙堅持著!巴!北荣惤Y束了,我的成績是132個/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終于勝利了!全班同學都歡呼起來,整個賽場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲,久久環繞著校園。

  這次比賽,我雖然沒有取得最好的成績,但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽,我明白了付出總會有收獲,更加自信了。我為我自己感到自豪。

五年級場面描寫的作文 篇5

  星期天上午,我和父母回到了鄉下。這一次我們看到了一場別開生面的拔河比賽。

  各個地方都派出了“選手”,這些“選手”年齡可是相差很大啊,有的是還在上學的小孩子,有的是30多歲的大人,有一些老人家也上場呢。這一次有戲看了。待繩子準備好了后,哨聲一響,那可是千姿百態啊!有的“選手”做咬牙切齒狀,或者做一個“賴地”狀,又或者做“仰天長嘯”狀……真是壯觀呢!看完“選手”,再來看看裁判,神情專注,兩眼緊盯著繩子中央的紅結。隨著紅結無規則地移動,他也一會蹦到東,一會蹦到西,可真夠辛苦的。

  左邊的“選手”們不負眾望,贏得了第一局。再看右邊的,還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰的小朋友們急壞了。瞧,那位身材瘦小的阿姨,連“吃奶”的勁都用上了,還是無濟于事。

  第二局比賽即將開始,之間雙方的最后一個“選手”都把繩子糸在腰間,看來是志在一搏了。但是,裁判的哨子還沒吹響,就有一方的“選手”在拉繩子了,中間的紅結悄悄地在動,真是求勝之心急切啊。可能是感覺到不對勁了吧,另一方馬上拉緊繩子。當裁判吹響一聲長哨后,雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢均力敵,繩子上的紅結仍然紋絲不動。有一方的“選手”就全部成一個“賴地”狀,可是對手實在是太厲害了,“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊們,起了作用。一位音樂老師,拿著小紅旗,擺好弓步,有節奏地揮動著小紅旗,全部隊員一起齊喊“加油加油”,啦啦隊們這么努力,“選手”們當然得贏了,最后右邊的“選手”反敗為勝。

  好久沒看過這么激烈的拔河比賽了,真是大飽眼福。

五年級場面描寫的作文 篇6

  今天下午,我帶著全班的學生參加了學校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。

  我班的`孩子都非常高興,作為老師我的心情也非常激動。在比賽結束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容,一個個累的滿臉臉通紅,圍著我一直再問:“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名啊?”當我告訴他們第一名時,孩子們圍著我高興地跳了起來,他們是那么的天真、可愛。

  在比賽時,我和同學們一起給隊員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結束后,我們班的淘氣包和我說“老師,您本來就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽了孩子的這番話,我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福,也感覺到了非常的欣慰。

  回到班級,看著一個個累的滿臉通紅,實在是太可愛了,我給他們買的雪糕作為獎勵,孩子們都特別高興。

  通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前,孩子們纏著我一直在問:“老師,什么時候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動,孩子們的身心都得到了良好的發展。

  現在國家一直在強調素質教育。但是現在的大部分學生由于課業壓力太大,參加的戶外活動很少,身體得不到很好的鍛煉。我認為,學校應該多多舉辦這樣的活動,讓孩子們勞逸結合不為沉重的課業負擔所苦惱。

五年級場面描寫的作文 篇7

  過年了,家家戶戶張燈結彩,好熱鬧。大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。

  除夕前幾天,人們都忙著去購買年貨,大街小巷熱鬧非凡。超市里人山人海,人們各自挑選著自己所需要的商品,擠得都喘不過氣來了,我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。

  除夕那天,窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。孩子們個個臉上喜氣洋洋的,他們拿著紅包,穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年,在那里,我一下子收進上千元呢!我祝媽媽的舅舅身體健康,長命百歲,萬事如意。媽媽的舅舅聽了開心了起來。

  除夕夜里,天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點著煙花,過了幾秒,煙花便沖上了云霄。隨著“嘭”的一聲響,煙花就如天女散花般散了開來,有的像千萬個小流星撒下來;有的如孔雀開屏一般美麗;還有的如百花綻放。這些煙花把城市的夜空點綴得更加美麗。人們一邊吃著可口的年夜飯,一邊看著春節聯歡晚會。我們一家人其樂融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯,過年的味兒更濃了。

五年級場面描寫的作文 篇8

  以前,經常看著大哥哥大姐姐在升國旗,很羨慕他們。今天,當應老師讓我參加升國旗時,我高興得差點叫了起來,我終于可以親自升國旗了。

  隨著優美的樂曲,大家陸續進入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護旗手邁著整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,并把國旗穩穩地往上升。隨著雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看著鮮艷的五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯翩,我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當聽到“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,前進,前進進!”這世界上最強聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因為中華民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!

  國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學校的上空高高飄揚。這時,我們全體師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結束了。

  在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕松。

五年級場面描寫的作文 篇9

  除夕的晚上可熱鬧了,耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏,我最喜歡觀賞美麗的禮花了,隨著“嘭”的一聲,禮花像火箭般竄入天空,隨即在天際綻放……有的像流星、有的火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。

  看著美麗的的景色,我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了,看著我們的煙花升空、綻放,我覺得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。

五年級場面描寫的作文 篇10

  星期天,媽媽帶我去菜市場買菜。

  一進菜市場,哇,菜市場好熱鬧啊!一陣陣吆喝聲在我的耳邊響起。菜市場里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和媽媽手拉著手在人群中穿梭,好像靈活的小魚。

  菜市場里的蔬菜可真多,有綠綠的黃瓜,有可口的青菜,還有白白胖胖的蘿卜躺在那里。菜市場里的蔬菜琳瑯滿目,使我應接不暇。

  買好了菜,我們該回家了,我看著媽媽手里的菜,心想今晚的飯菜肯定很好吃,我十分期待。

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