五年級描寫秋天的作文300字

時間：2022-07-13 16:44:37 五年級我要投稿

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五年級描寫秋天的作文300字五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級描寫秋天的作文300字5篇，歡迎大家分享。

五年級描寫秋天的作文300字五篇

五年級描寫秋天的作文300字篇1

　　冬天的梅花很孤傲，夏天的荷花很清新，春天的桃花很甜美，秋天的菊花很高雅，可不論它們多么迷人，在我心里秋天的葉子才是最迷人的。

　　公園的秋景很美，我走在公園的林間小路上，耳朵插著耳機，耳機里放著我喜歡的歌曲。這條小路上有許多落葉，路的兩旁種著許多樹，我走在這條由落葉鋪滿的小道上，不知為何，這里的空氣很新鮮。

　　我拿著書捧在手里看，忽然一個調皮的小東西落在了我的肩上，我扭頭想去看，可卻不曾想它竟滑落到地下，我彎下腰把它拾起，可它的表面上多了一層水漬，我這才意識到天上下了毛毛細雨。

　　這片楓葉真漂亮，像手掌一樣，它那色彩就像著了火一樣鮮艷，它的葉脈就像它的骨架一樣。細看，它的邊緣上有著一排排小小的刺，摸上去并不疼，反而有些軟。葉的表面因有了一層水漬，摸上去跟光滑，還有一絲絲涼意，很舒服……

　　我打開書，把它放進書頁中，它在雪白書頁的襯托下顯得很美，特別是它那絢麗的色彩，更顯得別具一格……

　　秋天，并不像表面那么樸素，相反，它很絢麗，而秋葉無疑是這里面最絢麗的一道風景線。

五年級描寫秋天的作文300字篇2

　　我的`語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

　　課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發；課下，他又變成我們的好玩伴；當我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！

　　這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

　　怎么個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發現它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地著急起來。好一會兒，它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。

　　不知朱老師下堂課會變x成什么？你看著就是我們班級里面的朱老師。

五年級描寫秋天的作文300字篇3

　　在四季中，秋天可是少不了的。它是四季中的老三，它每年的那是，就會出現。它已出現就會帶來一股涼氣，并且讓風吹落葉子，它把萬物挑染成黃色，它就是我心中的秋天。

　　秋天來了，葉子落了，花凋零了。又是一片金黃，又是一個季節，又是一個令人思緒纏綿的秋季。秋是美的，秋是善解人意的，秋是最復雜的季節。喜歡秋季的風，秋季的雨，秋季的天空，以及秋季的夜。

　　夜在單調中迅速冷卻，我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭，我們聽不到，只因風聲太大，哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下，在它悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的傷感。終于，我看到了，看到每片落葉都在凋零，許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉，如只只蝴蝶，在黑暗中翩然起舞，飛向生命的尾端。我坐在窗前，靜靜的看窗外那已逝了的落葉，那些只留下軀體，也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風中，以往的回憶早已如秋風般飄散而去了。落葉，周而復始是歸宿，又或是終端？生命由此而重生。

　　夜，靜極了，只聽見自己的心跳聲，只聽見那屬于秋的聲音，秋，漸漸的飄走了……它要離我們遠去了。