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五年級(jí)描寫秋天的作文

時(shí)間:2022-07-13 14:38:27 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)描寫秋天的作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)描寫秋天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)描寫秋天的作文匯編5篇

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

  新華小記者宣誓會(huì)一結(jié)束,老爸就說(shuō):“我們?nèi)ケ碧梁涌纯窗桑俊蔽艺f(shuō):“好呀!好呀!自從秋天來(lái)了以后,我們還沒(méi)去過(guò)北塘河呢!”于是,我們二人就去了北塘河。

  北塘河的變化可真不小。海棠樹(shù)的葉子,上面綠下面黃,真有意思;更好玩的是,還有的葉子,一半綠一半黃。竹子也變黃了,變硬了,葉子都快掉光了。遠(yuǎn)處有幾棵高大的銀杏樹(shù),上面的葉子看上去金黃金黃的。微風(fēng)吹過(guò),一把把小扇子在空中嘩啦啦地?fù)u。

  再往前走,是一片桑樹(shù)園。一棵棵桑樹(shù)又老又矮,葉子忽綠忽黃,和漸變色差不多。木蘭樹(shù)上只有綠葉,黃葉都掉光了。落在地上的葉子,都是枯黑枯黑的。咦?馬路上怎么一片樹(shù)葉也沒(méi)有?哦!原來(lái)是被掃地的阿姨掃走了。

  透過(guò)毛絨絨的蘆葦,就是寬闊的北塘河。河里的變化也很大,以前清澈的河水變得渾濁了。我問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸說(shuō),可能是落葉沉入水底,把水底的淤泥翻了上來(lái),所以水就變黑了。

  秋天的北塘河真美呀!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

  一年四季,如詩(shī)如畫,這風(fēng)景秀美的四季,使得多少人放下手頭的事駐足停留,爭(zhēng)相欣賞?

  誠(chéng)然,四季的美很獨(dú)特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格,但我認(rèn)為,最美不過(guò)秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。

  秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。

  你瞧,秋天到了,它終于來(lái)了,從它到來(lái)起,就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫筆讓這個(gè)世界不再如春一般喧鬧,不再跟夏那么的單調(diào),不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費(fèi)力的發(fā)現(xiàn)古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。

  這絕對(duì)是一種不變的年華,改變的`只有你我,而秋可以經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn),經(jīng)久不變,蛻變的綠見(jiàn)證了他的成長(zhǎng),我們會(huì)迷戀秋的金黃歲月,金桂飄香會(huì)呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!

  秋是一個(gè)善良的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治,還世界一片金黃,還人們一絲清涼。

  秋給懂他的人們的第一直覺(jué)是善良,他讓付出過(guò)辛勤勞作的人們?cè)诖思镜玫阶约簯?yīng)有的回報(bào),他又像一名好老師教導(dǎo)學(xué)生們:一份努力,一份收獲。并且,他知道人們的生活不能太過(guò)乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺(tái),金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這也許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌?zāi)?

  秋是一段收獲的歲月,它不僅讓你收獲作物果實(shí),更重要的是,它讓你得到人生的真善美!

  聽(tīng)吧!收割機(jī)在歡快的歌唱,麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實(shí),慶祝這個(gè)收獲的季節(jié)的不只有它們,還有勤懇,淳樸,的人們,他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)大家在傍晚時(shí)分坐在自家的四合院里細(xì)數(shù)著自家的收成時(shí)我想他們也會(huì)有“坐看牽牛織女星”的愜意吧?秋天美如畫,美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫卷里,這難道不是真諦:把最美的一切留在自己的生命嗎?

  是啊,秋天就仿佛是一個(gè)圣者。他告誡我們:“人這一生最重要的是奉獻(xiàn),而不是索取!”

  最美不過(guò)秋,碩果累累是秋;最美不過(guò)秋,金桂飄香是秋;最美不過(guò)秋,雁過(guò)留聲是秋;最美不過(guò)秋,天朗氣清是秋;最美不過(guò)秋,五谷豐登是秋!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

  秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象。

  蘋果成熟了,一個(gè)個(gè)粉嘟嘟,紅彤彤的掛在枝頭上,人們看見(jiàn)了直流口水,就想摘一個(gè)嘗一嘗味道,好極了!葡萄也一串串掛在綠葉底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色美麗極了。要是吃幾顆就會(huì)感覺(jué)牙齒有點(diǎn)酸酸的。還有黃橙橙的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆,要是大風(fēng)一吹梨就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一位哥哥走過(guò)去,大風(fēng)把梨兒吹著掉下來(lái)正好掉在哥哥頭上,哥哥就把梨吃掉了,味道好極了!橘子也熟了,要是吃了青色的橘子,這時(shí)就會(huì)把牙齒酸的要掉下來(lái)似的。柿子也成熟了,你看,那不就像一個(gè)個(gè)紅燈籠嗎?吃起來(lái)甜甜的。

  秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié),秋天的景象真美啊!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里,樹(shù)葉變得絢麗多姿、五彩繽紛,富有秋天的特點(diǎn)。它們有金的,有紅的,有綠的,有紫的……美麗極了。

  紅楓的葉子十分獨(dú)特。它不像一般的葉子是圓的,而是有棱角的。它大都有五片葉子,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉輕輕地?fù)u動(dòng),多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動(dòng)——“嘩嘩,啪啪!”它們通紅通紅,丹楓迎秋,燦如朝霞,色澤鮮艷,十分瑰麗,仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中,它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊,十分整齊。我輕輕撿起一片葉子,只見(jiàn)它紅彤彤的葉兒間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠,像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的紅寶石,又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大,葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去,縱橫交錯(cuò),像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽(yáng)光底下一照,薄薄的,十分透明,經(jīng)脈清晰可見(jiàn)。經(jīng)是土黃色的,淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短,是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟,微微有些粗糙。

  校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了,只見(jiàn)風(fēng)乍起,幾片樹(shù)葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只見(jiàn)它全身金黃金黃,摸上去滑絲絲的,十分細(xì)膩,如同打了蠟一般。花邊呈波浪狀,十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間,留下了一個(gè)天然的缺口,左右竟十分對(duì)稱!它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子,又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞,一股淡雅、若有若無(wú)的清香便飄入了我的鼻孔。

  廣玉蘭的葉子又大又厚,呈橢圓形,黑綠黑綠,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夾雜著淡淡的青色。

  有一種不知名的小樹(shù),長(zhǎng)著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓,十分滑潤(rùn)。紫瑩瑩的葉子小巧可愛(ài)。

  還有那愛(ài)心形的桑葉;四季常青的冬青樹(shù)葉;金色的梧桐樹(shù);青翠的、像針?biāo)频乃蓸?shù)葉……五花八門,各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。

  秋天的葉子如詩(shī)如畫,美麗多姿;秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,形態(tài)各異……秋天的樹(shù)葉真美!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

  炎熱的夏天早已離去,美麗的秋天緩緩向我們走來(lái)。

  秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉,像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細(xì)細(xì)的,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩(shī)句——夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!

  我們的校園四周種滿了樟樹(shù),樹(shù)干粗壯挺拔,像是解放軍叔叔在保衛(wèi)著我們!每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),密密層層的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,天氣涼了,要多穿衣服哦!”校園的花壇里,一朵朵金黃色的菊花欣然怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是“滿城盡帶黃金甲。”

  樹(shù)葉黃了,花兒謝了,但是我們的校園永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我愛(ài)秋天。

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