【精華】五年級(jí)秋天的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天必然曾經(jīng)是這樣的:在那層林盡染的山頭,一位牧童唱響了一曲牧歌。從懸崖唱入村落,唱入木屋,唱入一個(gè)小男孩的耳朵里,唱入一片做成書(shū)簽的楓葉中。
那樣狂,那樣熱烈,卻那樣令人愉悅。一樹(shù)蘋(píng)果,可以讓無(wú)數(shù)農(nóng)民開(kāi)懷大笑;一陣桂香,可以讓無(wú)數(shù)孩子盡情嬉鬧;一輪明月,可以讓無(wú)數(shù)家庭遙寄思念。反正秋天就是這樣無(wú)故的,冷酷的,又能讓人無(wú)不感到心曠神怡的。
秋天必然曾經(jīng)是這樣的:滿樹(shù)的紅楓咬住樹(shù)枝不愿落下,農(nóng)田里千萬(wàn)座風(fēng)車(chē)受盡秋風(fēng)的撥弄,依舊好心地將南飛的大雁推向它們的目的地。忽然有一天,秋風(fēng)也讓人有了做家書(shū)的愿望,也讓人有了直上云霄的詩(shī)意。秋天有如胡天八月的狂風(fēng),因卷地折草而變得收斂起來(lái)。
而關(guān)于秋天的名字,必然曾經(jīng)有這樣一段故事:在《史記》之前,在《易經(jīng)》之前,在女?huà)z補(bǔ)天之前,一地落葉被人踩著時(shí)發(fā)出的聲音,一群大雁止不住南飛的愉悅時(shí)發(fā)出的聲音,千千萬(wàn)萬(wàn)只手在樹(shù)上,地上,尋覓著果實(shí)和莊稼時(shí),突然把嘴卷成圓形而發(fā)出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心與大自然的聲音——秋。從此人們也將這一段時(shí)間命名成這一個(gè)字“秋”。
蘋(píng)果開(kāi)始丈量果林了。有的負(fù)責(zé)丈量果林的面積,有的負(fù)責(zé)丈量果樹(shù)的顆數(shù)。而所有的蘋(píng)果落到地上,它們砰砰地算了又算,最終還是不敢宣布丈量的結(jié)果。
秋天必然是曾經(jīng)是這樣的,或者在什么地方,它仍然是這樣的呢?穿越黃牛與黃牛的綠草地,我想走訪那躑躅在漂遠(yuǎn)年代中的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的童話中去。
我趁著放假,我去了家門(mén)口的小公園。一來(lái)到公園,滿園秋色,正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉,我將它輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:那楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。嗬,又一陣風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉落了下來(lái),像一只只紅艷艷的大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來(lái):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
漫步在那山間小道上,不為南飛的大雁所吸引,不為飄香的丹桂所癡望,只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,它們小巧玲瓏,只有小半個(gè)手掌大小,十分惹人喜愛(ài)。銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的小蒲扇,正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢!
山頂上,雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)少有的綠意。
啊,秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
俗話說(shuō):“一葉知秋”,百聞不如一見(jiàn)。昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家就親眼看到了秋天的樹(shù)葉,那千姿百態(tài),色彩斑斕的秋葉給我們留下了深刻的印象。
在這金色的秋季,四季常青的冬青雖然不像春天那樣綠得鮮嫩,卻是綠得發(fā)亮,給秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景。
秋天是化妝師,就連單調(diào)的.白楊樹(shù)也被弄得精神抖擻,容光煥發(fā),那一身綠油油的葉子,經(jīng)過(guò)秋天這個(gè)化妝師的裝點(diǎn),手掌般葉子變得金黃,給秋天增添了不少韻味。
在這金色的秋季,松樹(shù)也別提有一番風(fēng)采,你看它正舒展著它那細(xì)針般的枝葉,更顯生機(jī)勃勃。
在這金色的秋季,最引人注目的就是那火紅的楓葉,站在楓樹(shù)下,一片又一片的楓葉似一只只寬大的手掌向你伸過(guò)來(lái)。秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉輕輕的搖動(dòng),就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,讓人感到溫暖,催人積極向上。原本綠綠的楓葉到秋天為什么會(huì)變紅呢?老師告訴我們:春夏雨季,樹(shù)葉中葉綠素比較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色,一到秋天,樹(shù)葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹(shù)葉中葉黃素會(huì)顯示出來(lái),所以葉兒呈黃色,而楓葉則是花青素顯示出來(lái),所以變成了紅色。我望著滿園的紅葉,不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
和楓葉的紅艷比,銀杏樹(shù)顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把小扇子,秋風(fēng)中,銀杏樹(shù)葉一片片飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
樹(shù)葉是大自然的杰作,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
不知從哪天開(kāi)始,學(xué)校里的白蠟樹(shù)忽然黃了一些。顏色很淺,而且其中夾著談?wù)劦木G色,數(shù)量并不多。但面對(duì)這一片片的秋葉,我怎么也想不起來(lái),學(xué)校里的白蠟樹(shù)葉子究竟是什么時(shí)候黃的。
秋天,白蠟樹(shù)的葉子金燦燦的。從遠(yuǎn)處看,那一片片金燦燦的白蠟樹(shù)葉子就好似星星點(diǎn)點(diǎn)的星火一樣,又像一把把長(zhǎng)蒲扇似的。
過(guò)了幾天,天氣漸漸變涼了,白蠟樹(shù)好似一位老人似的,葉子又黃了許多,但還有一小部分的葉子在頑強(qiáng)地保持自己本身的色澤。
這時(shí)的白蠟樹(shù)在深秋中“瑟瑟發(fā)抖”,在展現(xiàn)自己頑強(qiáng)的生命力。又過(guò)了幾天,白蠟樹(shù)的葉子幾乎全黃了,顏色也比以前深了許多,但是并不均勻,有深有淺。既像是哪位粗心的畫(huà)家沒(méi)等顏色調(diào)勻便匆匆忙的亂涂一氣,又像是哪位擅長(zhǎng)寫(xiě)生的國(guó)際大師淋漓揮灑。
當(dāng)秋風(fēng)一吹,白臘樹(shù)上的葉子翩翩起舞,同學(xué)們踩在樹(shù)葉上,發(fā)出“吱—吱”的聲音。有些調(diào)皮的男同學(xué)撿起樹(shù)葉往空中一拋,便大喊到:“下雨了!下雨了……”有的同學(xué)的頭上全是那金燦燦的樹(shù)葉。它給秋天形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
冬天,落葉落到了土地里,當(dāng)做來(lái)年的肥料,讓來(lái)年的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛,它們雖然結(jié)束了自己的生命,卻點(diǎn)亮了每一個(gè)季節(jié)。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋姑娘邁著輕輕的步子,走來(lái)了。
她給大雁寫(xiě)了封信,叫他們趕緊到南方去過(guò)冬,大雁們看過(guò)信后,趕快收起行李,排著整齊的隊(duì)伍朝著南方飛去,她們飛過(guò)白云身邊說(shuō):“白云妹妹,再見(jiàn)了!我們要到南方去過(guò)冬了,等春天一到,我們一定會(huì)來(lái)和你一起玩的!”說(shuō)完,便依依不舍地飛走了。
她給美麗的小樹(shù)林發(fā)了封信,叫他把葉子變成五顏六色,她又吹了口氣,給樹(shù)林里每一棵樹(shù)洗了澡,讓那些生病、枯黃的葉子落在地上,使樹(shù)林變得干凈、樹(shù)林里的小路變得美麗。
她又給菊花妹妹發(fā)了封信,讓她們趕快開(kāi)花,菊花們聽(tīng)了,趕緊展開(kāi)她嬌嫩的臉蛋,甜甜地笑了。紅菊花、白菊花、黃菊花、紫菊花、綠菊花她們爭(zhēng)著比美,還請(qǐng)秋姑娘做裁判,秋姑娘笑著說(shuō):“如果紅色、白色、黃色、紫色、綠色里少任何一種顏色,那秋天就不美了。”菊花們聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋姑娘給柿子發(fā)了封信,讓他們趕緊變成紅色,柿子們聽(tīng)后趕快回家換了件紅衣服,格格地笑了。
秋姑娘又給稻田里的稻子染上了金色的頭發(fā),農(nóng)民伯伯們可樂(lè)壞了,原來(lái)今年又豐收了,他們還不知道怎么感謝秋姑娘呢!
秋姑娘還悄悄在我耳邊說(shuō)了句話,讓我多加些衣服、多運(yùn)動(dòng),免得著涼。我聽(tīng)了,回家拿出跳繩、皮球……秋姑娘問(wèn):“還冷嗎?”我說(shuō):“我正熱乎著呢!”秋姑娘聽(tīng)了,滿意地笑了。
我愛(ài)秋姑娘,更愛(ài)這金色的季節(jié)!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),黃黃的梨小弟像個(gè)酒葫蘆,彎彎的香蕉大哥好似一條小船,蘋(píng)果小姐露出了紅花的笑臉,橘子小妹流出了許多口水汁,菠蘿爸爸長(zhǎng)出了胡子,石榴媽媽生出了許多小寶寶。
這天媽媽和我來(lái)到水果攤旁,我流出了口水,這么多的水果,真讓人驚訝啊!我對(duì)媽媽說(shuō):“我要吃水果!”媽媽非常爽快的答應(yīng)了,我高興極了!我們來(lái)到買(mǎi)水果的人面前,我看了看這些各式各樣的水果,指著香蕉對(duì)媽媽說(shuō):“我要吃這個(gè)。”媽媽問(wèn)賣(mài)水果的那個(gè)人:“香蕉多少錢(qián)?”買(mǎi)水果的人說(shuō):“2元9角。”媽媽說(shuō):“這個(gè)呢……?”賣(mài)水果的那個(gè)人一個(gè)一個(gè)說(shuō)出了價(jià)格,最后媽媽分別買(mǎi)了蘋(píng)果,梨,香蕉一共才花了14元錢(qián)。
我和媽媽回到了家,把爸爸的最愛(ài)——梨分給了他,把媽媽的最愛(ài)——蘋(píng)果分給了她,我的最愛(ài)——香蕉就在我手中,于是我就迫不及待的吃了一個(gè)香蕉。因?yàn)榘职謰寢尩乃家矗晕易钕瘸粤艘粋(gè)香蕉。然后,我們一家一起看著電視,一起吃著自己最喜愛(ài)的水果。一會(huì)兒我們互相猜謎語(yǔ),互相說(shuō)笑,看到精彩部分時(shí)開(kāi)懷大笑,今天真開(kāi)心啊!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡美麗的秋天!!!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天到了,天氣涼了,我和我的小伙伴一起來(lái)到郊外游玩。
郊外的空氣真好,高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云。我貪婪的呼吸著清新的空氣,感覺(jué)全身舒服極了。我們唱著、跳著、笑著,來(lái)到了一座小山坡上。山上的野菊花開(kāi)了,在微風(fēng)中擺弄著她那妖艷的身姿,紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,它們迎著秋風(fēng)唱起了豐收的歌。
山下是一片金燦燦的稻田,像一片金色的海洋,秋風(fēng)吹來(lái),金色的海洋上蕩起層層的波浪,農(nóng)民們正在田里收割稻子,田里撒下了他們的汗水和他們爽朗的笑聲。
我走下山坡,來(lái)到稻田的池塘邊,池塘里的水清澈見(jiàn)底,水草叢生,池塘里的小石子千奇百怪。你瞧,小魚(yú)小蝦們還在水草叢中捉迷藏呢!池塘邊上有棵高大的梧桐樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò)黃葉飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,迎空起舞。黃葉落到了池塘里了,小魚(yú)趕緊游過(guò)去,頂在頭上當(dāng)成傘。黃葉落在池塘邊的空地上了,螞蟻看見(jiàn)了,爬過(guò)去,把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),正在上面練習(xí)跑步呢!空中的燕子看見(jiàn)了飄落的樹(shù)葉,唧唧喳喳的叫道:“電報(bào)來(lái)了,催我們?nèi)ツ戏侥兀 ?/p>
秋天的郊外真美呀!
【五年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章:
秋天五年級(jí)作文08-22
秋天的五年級(jí)作文08-11
五年級(jí)秋天的作文03-01
秋天-五年級(jí)作文05-18
秋天五年級(jí)作文05-17
五年級(jí)秋天的寫(xiě)景作文04-09
秋天的校園五年級(jí)作文07-16
秋天的景色五年級(jí)作文07-19
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文07-20
秋天的懷念五年級(jí)作文12-14