關于五年級春天的校園作文七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級春天的校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級春天的校園作文 篇1
我的學校是舟山南海實驗學校。它可是舟山自然風景最好的一所學校了。學校里鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。
校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。
課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過去,就是那代表春天的一片翠綠。學習的疲憊就拋在了腦后。遠處,一棵棵大樹層層疊疊,有些樹已經招換來了“新成員”。那些樹中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”,其實就是桃樹,它害羞得像一位少女。春風拂過,綠色的柳條扭動著細長的腰,再加上那綠色的樹,真像綠色的海洋。
做操時間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹散發出來的香味,吸引著我,我真想離開隊伍,去欣賞那美麗無比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來是一片櫻花花瓣,我把它放在手心里,像個寶似的,小心呵護著。
午間,老師帶我們到小花園里玩。許多同學都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上。花香彌漫在空中,輕輕一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇擁著一些小野花。我發現了一只小蟲,它有些害怕的樣子,我便對它說:“不用怕,小蟲!你吃過午飯嗎?……”
春天既給校園增添了無限生機,又給孩子們帶來了無盡喜悅。
五年級春天的校園作文 篇2
春天到了。
春姑娘來到了校園里,她帶來了希望,帶來了綠色,帶來了陽光。你看,春天在花園里,春姑娘播撒著溫暖,招來了太陽。太陽光柔柔的,照射在同學們身上、頭上,舒服極了,照射在樹上,照射在小草上……花兒在陽光的照耀下競相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞……她們擁擠在一起,好像在比美呢!柳樹發芽了,柳條兒綠油油的、怯生生的,像一位少女輕盈的頭發隨風飄蕩。操場上,一朵朵小花姹紫嫣紅,引來了一只只漂亮的蝴蝶。
校園里的春天可真美啊!
五年級春天的校園作文 篇3
“唧唧”。聽,那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽,那流水的聲音。是什么季節的聲音這樣悅耳?哦,原來是春的訊息。
一年新的開始,四季最美的季節,春。春天充滿生機。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地煥燃一新,到處都是綠色。使得原本就充滿生機勃勃的校園更有生機。校園里種植了許多柳樹,春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風輕輕吹拂著柳絲。像一個小姑娘甩著美麗的秀發。小草也在不知不覺中露出了小腦袋,盡情地享受陽光的溫暖,呼吸著清閑的空氣。好像對這個世界充滿好奇。
校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐后的開放。香味迷漫整個校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美啊!
春來了,燕子也隨著春的足跡,來到了校園。于是,校園里多了許多活潑可愛的小燕子,時常能聽到清脆的叫聲。看,有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園里的同學都會被這美景所震驚吧!
春天,許多冬眠的小動物、小飛蟲,也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網蟲的網子捕蟲做標本呢!看來,春天真是四季里最美的季節,真是名不虛傳啊!
校園里的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機,給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!
五年級春天的校園作文 篇4
春天的校園是一幅絢麗明的圖畫。讓我帶大家去參觀這美麗的春天的校園景色吧!
我們先進大門,進了大門以后,大家會發現我們的正前方有一個大大的電子板上面寫歡迎光臨幾個大字,我們旁邊還有一個噴水池它噴出漂亮的水花,然后落下就像一只只正在游的小水母美麗極了。我們向右邊走來到了書香廣場。為什么叫書香廣場,不叫其它的?很多人都這樣問。因為我們經常在這里看書好似整個廣場都充滿了書散發出來的那種特別的清香。
我們向上面走去來到了我們種菜的地方開心農場。我們和別的班的小朋友們一起在這個農場種菜,我們在這里種的是奶白菜和油菜。我們都來這澆水讓菜快快長大。農場里面還有我們班小兔子小棋子,老師他們說:前幾天知道是哪三只兔子生了兩只女兔子和一只男兔子,我們想很有可能是我們的小棋子呢!
我們向左邊走來到了體育場。體育場總共有400米有4圈跑道,我曾經和我們班的另外三名在這拿了4*100米男子接力第三名。我們隊員體育場的內圈是足球場,我曾經和我們班的另外四名隊員在這里拿了足球聯賽銅獎。我們還經常在這里體育課,我們的體育場旁邊還有一個花叢。花叢中還有大棵的高大的木棉樹,樹上的木棉花爭奇斗艷一朵接著一朵的掉落下來,里面還有棉花美麗至極。
這迷人的校園我想成為一名詩人,用最美的詩句去贊美它。我們的學校太美了,我愛我們的學校。
五年級春天的校園作文 篇5
校園的一年四季十美麗,從遠處看去,校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風,吹到我們的臉上,使我們感受到了春天的涼爽。有時,綿綿的細雨從天而降,使花草感受到了細雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時候,春雨陪伴著我們玩耍,微風也陪伴著我們,給我們送上春天的歡樂。
當你走過紫藤花邊時,一陣細風吹過,紫藤花瓣飄散在你身邊,你的'臉上。你用雙手去接住花瓣,放在臉上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳優美的舞蹈,加上小鳥動聽的歌伴奏,好像是為我們而來。
再看看后山的桃花林,如此美麗,一片火紅。當你站在林中,一陣陣桃花的清香,飄到你的身邊,感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣,好像成千上萬,五光十色,五彩繽紛的蝴蝶,浩浩蕩蕩地飛上藍天,好像在參加舞會。
教室里,一個個同學精神飽滿,在學習。一陣陣朗朗書聲,傳進耳中。瞧,他們讀的真認真,真仔細,一個字也沒讀錯。
在春天的校園里上學,我們都覺得特別快樂,學習更上一層樓。
俗話說,一年之季在于春,同學們把握好春天的時光,好好學習吧!
五年級春天的校園作文 篇6
我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最愛的還是咱們校園的春天。
春天里,校園的操場熱鬧起來了,大家紛紛跑到操場,愜意地躺在綠油油的草地上,盡情地享受春天的氣息。春天里,教學樓前的花草樹木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹抽枝展葉,小草綠意萌動,整個校園都生機勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點,你肯定會嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數那三座彩色的大樓,它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領導工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們在里面沐浴著知識,吸收著學問;老師在里面教書育人。如果老師是工匠的話,那我們的學校就是人才制造廠,我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺更是美,臺上優美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺下美麗鮮花的襯托,讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地煥然一新,春天給校園帶來了滿園春色,春天給我們帶來了快樂與希望,促使我們奮發向上。一年之計在于春天,讓我們在這大好時光里好好學習吧!
五年級春天的校園作文 篇7
春天的景色非常迷人,桃花開了,迎春花也開了,小河里的水,也解凍了那校園里的風景又是怎麼樣的那?,請跟著我的指引,我們一起到校園里去看看吧。
校園里的柳樹長出嫩路的小芽,好像在說:“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開放的爭奇斗艷。我站在校園往四周看,好像校園里增添了勃勃生機,我然后看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內的風景更加美麗。
然后我想看一下學校的全景又是怎麼樣的那,隨后我上了樓,跑上了樓,趴在窗戶旁,看校園內的風景,我覺得從窗戶看到的春景,比我從樓下看到的春景還要美麗,校園里一片綠油油的就像,一幅美麗的畫卷,真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
如果你走進了校園一定會被校園里的春景所迷住,真是春天的風景果然名不虛傳。
我覺得春天的風景實在是太美好了,我真想永遠都是春天。
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