五年級快樂的童年作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級快樂的童年作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂的童年作文 篇1
我的童年趣事,就像一個個腳印,有深有淺,印在我人生的道路上。今天,就讓我來給你們介紹介紹吧!
小時候,我非常想做一位成功的商人,因為商人賺了錢,可以買許許多多東西,比如:漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割愛,從存錢罐中取出錢,買了些小玩意兒,帶到學校去做“小買賣”。
一下課,我就如一陣風迅速從書包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒,有發夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著:“大家快來看看,快來看,這里有許多新奇的小玩意兒:發夾能讓你美得像公主;筆十分實用,而且外形美觀新奇;本子質量十分好,你可以放心使用。”
我心里想:要是遇到土豪,坑他一大筆,我就發財了。
有一次,一個同學帶了二十塊錢來我這兒買筆,我想一直狡猾的狐貍,眼珠一轉,心想:我一定要坑這個同學一把。我沒有透露底價,不慌不忙地伸出三個手指頭,說:“這個價!蓖瑢W開心地說:“太好了,只要三塊錢!”我連忙說:“誰跟你說只要三塊錢,后面加個零!蓖瑢W頓時變了臉,試探著問:“二十塊錢,行嗎?”我猶豫一下,不耐煩地擺擺手,說:“行行行,真是便宜你了!逼鋵崳莻筆根本就值不了那么多錢。
同學們知道后,紛紛說我是黑心商家,幸好那個同學轉學了,不然我就慘了。
我的童年是快樂的,那些趣事兒,就像一顆顆璀璨的明珠,藏在我的記憶中。
五年級快樂的童年作文 篇2
童年,是一串閃爍的珍珠,是一輛載滿歡樂的大卡車,是一幅五彩繽紛的畫卷,是一本內容豐富的書……童年,牽著我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鰍,在屋子里藏貓貓……
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來,是誰家的小孩呢?原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組:我、姐姐、張斌哥一組,敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地,一場生死決戰開始了。
我拿著一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用來盛水,張斌哥沒有武器,他就用手潑。敵方也很機靈,參謀長月亮姐躲在一塊大石頭后。戰斗開始,我迅速的用力用木棒向敵方打水,姐姐用帽子舀水向敵方潑,張斌哥不甘示弱,雙手不停的舞動。大戰才開始。我們就讓對手措手不及?墒撬麄兒芸炀头住陣腳,用盡全力地向我們潑水。你來我往,很快,在我們強大的攻勢面前,彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數上占據優勢,眼看勝利在望,我們越戰越勇,忽然,我的腳踩到一個滑溜溜的東西,我沒站穩,一下子摔倒了!鞍,好大一條魚!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲,接著大吼道:“捉住了,一條大家伙!”一場水仗到此結束,我們在小溪邊點燃柴火,把這意外的獵物烤了吃掉。
已近黃昏,小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……
快樂的童年深深地刻在我的腦海中,使我永遠不會忘記。
五年級快樂的童年作文 篇3
那些許許多多過去的事情,都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運動會。
校園中唱想了嘹亮的歌聲,鼓樂隊的號聲,鼓聲,小鼓聲,這些聲音混在一起,撼動人心,忘著運動員們的笑臉,所有的煩惱都會消除,這時,老師叫到了我的名字,我快速來到跑道前準備跑步,砰的一聲槍響,我如箭一般沖了出去,沒想到楊旭竟然比我還快我一個箭步追上了他,獲得了第一名,我拿著第一名那張紙得到了自己的獎品,接下來我乘勝追擊,在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了,我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來。下午來臨了,比賽開始了,我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前,砰,比賽開始了,我們跑了半圈都累了,我趁機超過了他們,得了第一。
這次運動會讓我知道,一切皆有可能。
五年級快樂的童年作文 篇4
人生中最讓人難忘的是什么時候?當然是童年的時光。那人生中最快樂最自由的是什么時候,當然還是童年。童年就像離弦的箭一樣,不可能在回來了。人生最快樂最自由的時光莫過于童年。我想每個人的童年都一些快樂的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的事物是一個不起眼的土坑,相信大家都覺得很奇怪,為什么是一個不起眼的土坑呢?我來說說我和它的一些難忘的事情吧。
五年級快樂的童年作文 篇5
今天中午,吳越凱他們吃過午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發球,他把球扔起來,再用力往下壓,球從地面上反彈起來,飛到了孔逸豪那兒,誰知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說:“孔逸豪你太沒用了,連這么簡單的球你都接不祝”洪偉炫也因此“吐血身亡”了。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。
他們發球了,我大叫道,把一旁發呆著的.吳越凱嚇了一跳,球像一個頑皮的孩子,本來要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過去。孔逸豪伸出手來抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。
這時,詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊,這一次就是他發球。馬上球就飛了過來,掠過了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長,接住了那球,吳越凱學著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了,可是還是被它給溜了過去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……
這另類足球,可真有趣。
五年級快樂的童年作文 篇6
我的童年是一首歌,我無憂無慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開心地蕩漾著;我的童年像星空閃爍著的星星,現在,我就選一顆星星摘下來告訴你吧!
歲月是無情的,它帶走了我的憂愁,卻把快樂留在了我的身邊,就像這件事——考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的心情進了教室,考試開始了,教室里鴉雀無聲,同學們一會兒抓耳撓腮,一會兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時不時的不由自主的哼起小曲來?纪暝嚭笪矣志o張起來:考砸了怎么辦?一種不祥的預感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了!鞍l試卷了!”老師的一句話更令我忐忑不安,我居然沒發到試卷!是不是要請家長?是不是要抄卷子?……一大堆疑問在我的腦子里不停地轉啊轉!皼]有拿到試卷的是一百分!崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來,剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。
回到家,我迫不及待地告訴了媽媽,媽媽聽后,只是鼓勵我“莫驕傲”,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天,老師表揚了我,我心里比吃了蜜還甜。同學們又是羨慕,又是嫉妒。
我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開了花,結了果,成就了我的文筆。
五年級快樂的童年作文 篇7
在我的眼里,童年是快樂的。每個人都有自己的童年,我的童年是這樣的……
小時候,在爺爺奶奶家玩兒時,我總吵著上山。
“走吧,走吧!”奶奶說,“我和你一起去!彼托牡卣f。
上了山,我跑到樹下,揀了一根較結實的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地撥弄著草叢,想讓螞蚱們受驚后自己跳出來。
“哇!”只聽我開懷大叫,“好多螞蚱呀!”
雖然很多,但跳出來的螞蚱都太小了,我實在提不起興趣。
我繼續用木棍“打草驚蛇”。
突然,一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!
我心里暗喜,抓住時機,手照準螞蚱就撲了下去!鞍!”我驚叫著。原來因為我太用勁,沒控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過了一會兒,我想起了那只“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來,線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見了。
“今天,倒霉!”我說。
雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開心地去“尋尋覓覓”了。
所以,留在腦海中的童年除了快樂,還是快樂!
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