五年級場面描寫的作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級場面描寫的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級場面描寫的作文 篇1
元旦，我回銅陵去姥姥家過節。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤炒面，我覺得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機給我們照相，拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室，進去感覺就像水燒開了，到處冒著熱氣，里面有兩個大姐姐，我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經沒位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個球沒人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來他連發球都不會發，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達，我們才回家。
回家沒過幾分鐘，爸爸就來了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當然是寫一篇作文，記錄下這個充實的元旦。
五年級場面描寫的作文 篇2
十月的陽光在綠葉上舞蹈，十月的風兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節，我校又迎來了第11屆運動會。
首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧，國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接著，全校24個班級喊著口號，邁著矯健的步伐，精神飽滿地來到司令臺前表演，同學們有的手拿彩帶，有的手拿氣球，有的手拿小傘……
運動會中，各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦。“各就各位，預備——跑！”“砰！”隨著裁判員一聲令下，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下。“加油，加油！”操場上回蕩著同學們的加油聲。到了第三圈時，運動員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。
我班的小秦同學和小袁同學也在跑步隊伍之中，因為人小，他們漸漸地落后了。“加油，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學都在為他們吶喊，他們聽了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是啊！運動重在參與，無論成績如何，只要你盡力了，你就是勇者。
生命在于運動，生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會！
五年級場面描寫的作文 篇3
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度運動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國旗，邁著正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個個興高采烈的，我們走到主席臺前時喊起了我們的口號，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認可的"飛毛腿"，所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時候，曹?一直處于第二名，我們心里有些擔心，到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見曹?在最后關頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們為他歡呼。
這次運動會雖然我沒有參加，但也是非常開心。
五年級場面描寫的作文 篇4
今天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云，每個同學都懷著喜悅的心情來到學校！因為今天將要舉行學校田徑運動會！
這次運動會就在學校的操場上舉行。主席臺上已經擺上了充氣的拱門，上面寫著“巍山鎮中心小學第65屆田徑運動會！”操場四周插了許多彩旗，迎風飄揚。操場上各項運動器材已經準備好了，跳遠跳高的沙坑也已平整，就等著運動員來一展身手了！
8點鐘不到，每個班的方陣都已經排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下：“運動會開幕式開始！”運動員就開始入場了。
走在最前面的是銅管樂隊，隊員手中的樂器在太陽照射下，閃閃發光。吹小號同學的臉都鼓起來了，敲大鼓的用力地敲擊著，這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊，彩旗隊每行8位同學，共有8行，他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗，臉上露出了自豪的笑容，彩旗在風的吹動下，“卟卟”地響著。
接著是各運動員方陣入場，他們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐。當各班經過主席臺時，都表演了一個小節目。有的班表演的是扇子舞，花花綠綠的可漂亮了；有的班表演武術操，一招一式都很威武；還有的班全班同學都舉著羽毛球拍，做著整齊漂亮的動作……
等運動員們全部進入運動場，站好了之后，就舉行了升旗儀式，這時全場一片肅靜，只聽見雄壯的國歌響了起來，大家一起行隊禮。在國歌聲中，國旗迎著朝陽一同徐徐升起。
升旗儀式結束后，就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學校田徑隊的同學，她是六年級的學生，只見她伸出右手，舉過頭頂，說出了我們的心聲：愿我們賽出風格、賽出水平，為班級爭光。同學聽了之后，個個都心潮澎湃，希望早點走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓，她讓我們知道：裁判都是公正的。
裁判員宣誓完畢，就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央，她先祝賀這次田徑運動會順利開幕，接著鼓勵運動員們要努力拼搏，賽出好成績，最后她說運動會正式開始，這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
運動會開幕式結束了，運動員退場了，運動會就開始了！
五年級場面描寫的作文 篇5
今天是元旦節，是20xx年的第一天！
上午，我在家寫作業；媽媽一邊給我提生字，一邊縫座套；爸爸在書房很認真地修羽毛球。
晚上，吃過晚飯后，媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子里！爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了，立即出去尋找，喊了半天也沒找到。我們都很吃驚，小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的，畢竟已經有了感情。然后，我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”，接著隱約聽見貓的'叫聲，后來判斷聲音好像從上面傳出來的！于是，爸爸搬來了梯子，上到儲藏室的房頂上，發現米麗在二樓的陽臺上，而且陽臺的窗是關著的，真不知道它是怎樣爬上去的？我和爸爸立刻上二樓叫門，可是沒人。最后，媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫，爸爸就把米麗抓了下來！
我想：真是虛驚一場啊！米麗失而復得了。
五年級場面描寫的作文 篇6
星期天上午，我和父母回到了鄉下。這一次我們看到了一場別開生面的拔河比賽。
各個地方都派出了“選手”，這些“選手”年齡可是相差很大啊，有的是還在上學的小孩子，有的是30多歲的大人，有一些老人家也上場呢。這一次有戲看了。待繩子準備好了后，哨聲一響，那可是千姿百態啊！有的“選手”做咬牙切齒狀，或者做一個“賴地”狀，又或者做“仰天長嘯”狀……真是壯觀呢！看完“選手”，再來看看裁判，神情專注，兩眼緊盯著繩子中央的紅結。隨著紅結無規則地移動，他也一會蹦到東，一會蹦到西，可真夠辛苦的。
左邊的“選手”們不負眾望，贏得了第一局。再看右邊的，還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰的小朋友們急壞了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，連“吃奶”的勁都用上了，還是無濟于事。
第二局比賽即將開始，之間雙方的最后一個“選手”都把繩子糸在腰間，看來是志在一搏了。但是，裁判的哨子還沒吹響，就有一方的“選手”在拉繩子了，中間的紅結悄悄地在動，真是求勝之心急切啊。可能是感覺到不對勁了吧，另一方馬上拉緊繩子。當裁判吹響一聲長哨后，雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢均力敵，繩子上的紅結仍然紋絲不動。有一方的“選手”就全部成一個“賴地”狀，可是對手實在是太厲害了，“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊們，起了作用。一位音樂老師，拿著小紅旗，擺好弓步，有節奏地揮動著小紅旗，全部隊員一起齊喊“加油加油”，啦啦隊們這么努力，“選手”們當然得贏了，最后右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒看過這么激烈的拔河比賽了，真是大飽眼福。
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