【精品】五年級(jí)秋天的作文300字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇1
秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?
但我說(shuō)秋天是彩色的!
秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒(méi)有枯死而是長(zhǎng)得那樣好一陣風(fēng)吹過(guò)小草便開(kāi)始搖擺好像在歡迎我們到植物園來(lái)玩.從躲在路邊那不起眼的小樹(shù)叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒(méi)有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力.
秋天是紅色的.從紅楓樹(shù)上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹(shù)上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.
秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹(shù)上可以看出本來(lái)是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹(shù)上呆不下去了就像到地上"玩"一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.
多彩的秋天，秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實(shí)、秋天的風(fēng)景，這一切為我們編織了一個(gè)美麗而豐富的季節(jié)!
秋色夢(mèng)幻，秋天，就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇2
春天的樸園萬(wàn)紫千紅，夏天的樸園綠樹(shù)成蔭，冬天的樸園銀裝素裹，而秋天的樸園更是絢麗多彩，如詩(shī)如畫(huà)。
進(jìn)到園中，只見(jiàn)小草兒有的翠綠，有的青中帶黃，還有的只留下了根。這讓我不禁想起了白居易的詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
花壇中的牡丹失去了往日的風(fēng)采，而平時(shí)不起眼的菊花卻獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。一陣陣暖融融的香氣夾雜著蜜一樣的甜味，真是沁人肺腑。菊花爭(zhēng)芳斗艷，色色俱全：白的如雪，紅的似人，粉的若霞，黃的賽金……千資百態(tài)：有的像媽媽的卷發(fā)，有的像金色的繡球，還有的像絢麗的晚霞。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶。火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰。柳樹(shù)卻在秋風(fēng)梳理她那金黃色的頭發(fā)。
樸園的廣場(chǎng)上熱鬧非凡。有人在打羽毛球，有人在賞花，有人在拍照，還有的老人在練歌，小朋友們?cè)谧分疰覒颉教幎际沁�聲笑語(yǔ)。
我喜愛(ài)樸園，我更喜愛(ài)秋天的樸園。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇3
秋姑娘是一位魔法師，秋姑娘拿著手中的魔法棒，把大地變成了五彩繽紛的色彩。
秋姑娘把果園變成瓜果飄香，把大樹(shù)的葉子變成黃色，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙紅色給了果樹(shù)，橘子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ阅兀?/p>
星期天的早上，秋風(fēng)送爽、天高云淡，老師帶著我和十個(gè)小朋友一起去摘蘋(píng)果、撿標(biāo)本。一進(jìn)公園的門，紅彤彤的蘋(píng)果就掛在我們的眼前，一個(gè)小朋友高聲說(shuō)：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋。”另一個(gè)小朋友也說(shuō)：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你們看，菊花仙子被秋姑娘變成了紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。”我們開(kāi)始摘蘋(píng)果、撿標(biāo)本了，一個(gè)小朋友左手拿著水果籃，掂著右腳摘蘋(píng)果，一個(gè)又一個(gè)的蘋(píng)果落了下來(lái)，紅通通的`，好看極了！另一個(gè)小朋友彎下腰撿楓葉的標(biāo)本，他專心致志的挑選著，被精心挑選的楓葉黃黃的，小巧精致，他把楓葉小心翼翼的放在準(zhǔn)備好的小盒子里，心里美滋滋的。
一朵朵白云在天上飄呀飄，秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌
五年級(jí)秋天的作文300字 篇4
秋天來(lái)了，大街上金黃色的秋葉陣陣飄落，掉在地上閃閃發(fā)光。
我們今天正好要用秋葉上作文課，我撿了幾片落葉，興致勃勃到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具，七嘴八舌的討論著今天的作文課。
過(guò)了一會(huì)兒，上課了，趙老師走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一幅留住秋天的畫(huà)，”同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試。
開(kāi)始！我絞盡腦汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，這可是最能留住秋天的畫(huà)啦！
我先把秋葉剪成小碎片，貼一根小樹(shù)桿，把雙面膠貼在了樹(shù)的旁邊，把小碎片貼在旁邊，一棵高大挺拔的大樹(shù)就出來(lái)了，然后，把綠油油的葉子剪成了草的形狀，貼在樹(shù)的下面，樹(shù)的旁邊有點(diǎn)空，我剪了幾個(gè)小圈，畫(huà)了一個(gè)花蕊，畫(huà)了花枝干，一旁貼了葉子，我想，要不貼上個(gè)小房子吧，可剪了半天，只剪了個(gè)正方形，我臨時(shí)改變了想法，上面加了兩束小花，做成了花盆，我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草，貼上了我的畫(huà)，我一絲不茍的做著，好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。
同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……
大家的作品被貼到黑板上，真是琳瑯滿目。
有的人拍照留住秋天，有的人用畫(huà)畫(huà)留住秋天，我們用與眾不同的方式——做手工來(lái)留住秋天。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇5
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，我們一起到郊外去尋找秋天。
我們來(lái)到野外，田野已經(jīng)換上了一件五顏六色的衣裳。稻海翻起金色的波浪。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飄到了大樹(shù)媽媽的腳下，為大地鋪上了一張金黃色的地毯。沉甸甸的稻子把桿子都?jí)簭澚耍r(nóng)民伯伯正開(kāi)著收割機(jī)在秋收呢。菊花仙子正優(yōu)雅地綻開(kāi)了笑臉，紫紅的、淡黃的、雪白的------美麗極了！黃黃的玉米成熟了，散發(fā)出陣陣清香，樣子卻像長(zhǎng)在臉上的一顆顆黃色的豆豆。高梁舉起了紅紅的火把，大雁正向南方飛去，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，有趣極了！
我們來(lái)到了果園，果園一片豐收的景象。果子成熟了，一串串葡萄像許多美麗的紫水晶，閃閃地掛在枝頭，正等著小朋友們?nèi)フ兀∫粋�(gè)個(gè)蘋(píng)果像一張張紅彤彤的小臉蛋。梨香香的、菠蘿甜甜的、桃子脆脆的、柿子黃黃的，小朋友的腳，常被那些香味勾住。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇6
秋天悄悄的來(lái)臨了，天氣變得涼爽了，花兒調(diào)謝了，小草枯萎了，小樹(shù)的葉子變黃了。
在農(nóng)田里，玉米露出它棕色的胡須，好像在說(shuō)：“你們這些土老帽，看看你們，一個(gè)個(gè)都是禿頭，再看看我，多時(shí)髦的發(fā)型；大豆的豆莢鼓得好像彈弓一樣，大豆躲在媽媽的肚子里好像在說(shuō)：“唉，在媽媽的肚子里真是太無(wú)聊了，我真想看看外面的世界。”
在果園里，石榴像喝醉了的一樣，好像在說(shuō)：“今天喝多了，把臉都喝紅了。”；桔子黃黃的，好像剛剛從黃油漆里洗了個(gè)澡一樣。
在菜園里，白菜的芯好像一座豪華的宮殿，宮殿里好像住著一位美麗的公主，旁邊的葉子就像士兵一樣守護(hù)著公主，好像在等著一位王子來(lái)娶公主；你看那邊西紅柿四兄弟在路上撞在了一起，它們不知道因?yàn)槭裁窗l(fā)生了口角都?xì)獾脻M臉通紅。
在花園里，百花調(diào)零，只有菊花在那里開(kāi)放著。菊花有的黃、有的紅、有的白、有的紫......這些菊花有的像臉盆 、有的像菩薩的蓮花寶座、有的像千手觀音…….
在農(nóng)院里，曬干的花生像一只小蜘蛛，一只小蜘蛛看到了，以為是它媽媽，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)花生，不是她的媽媽；頑皮的玉米娃娃不在地上好好的生活，竟然在樹(shù)上安上了家，頑皮勁還是不改。
秋天真迷人啊！
五年級(jí)秋天的作文300字 篇7
夏公公漸漸離去，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，樹(shù)葉們都穿上了秋衣，迎接秋天的到來(lái)。
秋天到了，許多的花兒凋謝了。那么，在這個(gè)季節(jié)里，誰(shuí)是主角呢？對(duì)了，就是那些葉子。
走在路上，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，路旁的銀杏樹(shù)沙沙作響，就像一位音樂(lè)家演奏著美妙的“樹(shù)葉交響曲”，真是動(dòng)聽(tīng)呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵扇子樹(shù)，撿起一片銀杏葉，金黃的葉面像一把小小的金扇子，葉柄是鵝黃色的，葉兒摸起來(lái)有一點(diǎn)皺紋，是葉脈。
楓樹(shù)葉的秋裝是紅色的，遠(yuǎn)看仿佛是一團(tuán)團(tuán)火，通紅通紅的。我不禁想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”風(fēng)一吹，葉寶寶打著旋兒，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱，落到大樹(shù)媽媽的腳下，給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來(lái)年化為養(yǎng)分，滋潤(rùn)著土壤，結(jié)束了自己那充實(shí)的一生，讓來(lái)年的大樹(shù)更加繁茂。
冬青葉的秋裝極為別致，別的樹(shù)葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等。可冬青樹(shù)葉的秋裝是綠色的，奇怪吧！它的樹(shù)葉葉脈分明，邊緣圍著一圈鋸齒，一不小心，你的手能被扎的又疼又麻。
秋天，不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂。
秋天，是充實(shí)的，是五彩繽紛的，是給人們希望的。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇8
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，一片黃葉飛落，這一切向人們宣告著深秋即將來(lái)到了。果園里碩果累累，到處洋溢著豐收的希望，但果葉變紅了；稻田里呈現(xiàn)給人們的是一望無(wú)際金色海洋，顯示出秋天那獨(dú)特的美及糧食滿倉(cāng)，但葉子變黃了；給人們帶來(lái)的是喜悅，是向往，是對(duì)生活的憧憬。葉子有綠變紅，有紅變黃，在這葉子的世界里，在風(fēng)景如畫(huà)的美景中，最美的莫過(guò)于那些形狀各異，顏色多變的秋天的樹(shù)葉。
秋天最美的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。它那嬌嫩的葉子在初秋還是綠色的，到了晚秋就像換了一件毛衣似的變成了紅中帶綠，然后變成淺紅色，最后變成深紅色。葉子邊緣有一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是鑲嵌在葉子上的綠色瑪瑙。每片葉子都形態(tài)各異，有的像一把蒲扇，有的像一滴大水滴……聞起來(lái)有一種甜甜的、淡淡的清香，讓人心曠神怡，摸起來(lái)軟軟的，柔順極了。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天那美麗的景色，我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的地方。
家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)桃杏爭(zhēng)艷的景象，此時(shí)桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開(kāi)了，這時(shí)村子里漂著一股濃濃的桂花香，人們都說(shuō)桂花的香味飄十里。走在鄉(xiāng)間的小路上，還會(huì)看到農(nóng)民在田間勞作。
家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的樣子。站在黃土坡上一看，這里好像是綠色的海洋。這時(shí)我的家鄉(xiāng)，已經(jīng)種上了花生。花生也已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。看看周圍的美麗景色，哦，原來(lái)田地里也長(zhǎng)出了嫩嫩的玉米苗，看著綠色的風(fēng)景讓人覺(jué)得神清氣爽。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)秋高氣爽，充滿豐收喜悅的季節(jié)，走在鄉(xiāng)間的小路上，你可以看到成熟的玉米、花生以及紅薯的等農(nóng)作物都已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，這是農(nóng)民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)白雪皚皚，有點(diǎn)荒涼景象的季節(jié)，每次下完雪。我們都會(huì)在地上看到一層厚厚的白雪，好像是為大地母親穿上了一件白色的外套，這時(shí)外面的樹(shù)上早已成了光禿禿的樣子，而且鳥(niǎo)兒也不常聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲，一切都變得非常寂靜，但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說(shuō)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，大地上銀光素裹的優(yōu)美景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季分明，景色宜人的地方。
【五年級(jí)秋天的作文300字】相關(guān)文章：
秋天五年級(jí)作文08-22
秋天的五年級(jí)作文08-11
五年級(jí)秋天的作文03-01
秋天-五年級(jí)作文05-18
秋天五年級(jí)作文05-17
五年級(jí)秋天的寫(xiě)景作文04-09
秋天的校園五年級(jí)作文07-16
秋天的景色五年級(jí)作文07-19
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文07-20
秋天的懷念五年級(jí)作文12-14