五年級的童年作文

時間：2022-07-09 12:18:02 五年級我要投稿

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　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文5篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級的童年作文匯總五篇

五年級的童年作文篇1

　　童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書，使人留戀。其中有一件趣事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。（注：點題）

　　那是我七歲的時候，我特別愛喝牛奶，每天至少一杯。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁看著。突然，我發(fā)現(xiàn)洗面奶比牛奶還白，比牛奶還香，味道肯定比牛奶還棒。我心想：這東西一定很好喝，真想嘗嘗它的味道。

　　過了一會兒，媽媽擦完洗面奶，說：“我出去一下，你在家里呆著。”我聽了，點了點頭，心想：機會來了。等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇！好難喝啊！”我驚叫起來。這洗面奶不僅苦，還很澀，在嘴里感覺還很油。

　　我連忙吐了出來，沒想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想：這下慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我想著想著，便在洗漱臺前來回踱步。突然，我想到了一個好辦法。我往空瓶子里灌了許多牛奶，又從爸爸做菜的香料里取了一點兒撒進牛奶里，然后又用筷子使勁攪拌。

　　大約過了十分鐘，媽媽回來了，我裝出一副若無其事的樣子在看電視。突然，媽媽驚叫起來：“這洗面奶怎么變成牛奶了！”我心想：糟了！被發(fā)現(xiàn)了！見事情敗露，我便把來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，捂著肚子說：“沒關(guān)系，你還小，不懂事，以后可不要做傻事了。”聽了媽媽的話，我也跟著傻笑起來。（注：事件---喝牛奶）

　　這就是我童年中發(fā)生的一件事，怎么樣，夠有趣的吧！（注：照應(yīng)）

五年級的童年作文篇2

　　手中握著香甜沁人的冰激凌，獨自站在窗外的石凳上，地上耷拉著殘破卻無比可愛的兔娃娃。

　　娃娃，你可知道，童年是多么難忘？娃娃，你可曾記得，那段逝去的時光？娃娃，是不是一切都變了？

　　透過茂密的樹葉斑斑駁駁的光線星星點點的落在水泥地上，形成一幅美妙的“光點圖”。記得，夏天那吵鬧卻不乏枯燥的蟬鳴，記得，雷雨過后，清新的空氣掠過一絲潮濕的泥土氣息，記得，脆脆甜甜，鮮紅的大西瓜，記得，不買玩具趴在地上耍賴大哭的場景，記得，帶著小伙伴穿梭在樹林里抓蝴蝶……依稀記得童年時期的那段朦朧的快樂和純真。

　　我常常思考，為什么童年逝去的飛快？為什么藍天白云，陽光河水，都不曾的變換過？我親愛的好娃娃，你知道么？雖然你已經(jīng)破舊，但是，你可是我的好伙伴，你一定還記得我，對吧？

　　我，不想長大，那段美妙的時光和那遠遠離去，不會復(fù)返的'童年……

五年級的童年作文篇3

　　打開記憶的寶盒，不禁想起那一件件有趣的事情，那些記憶雖然過去了很久，但現(xiàn)在仍記憶猶新。讓我一一講給你聽吧！

　　還記得我六歲時，爸爸告訴我學(xué)習(xí)上要有“打破砂鍋——問到底”的精神。當(dāng)時，我很是不解。可是，那天下午，我就知道了這句諺語的含義。

　　下午，我突然想做手工，就去問爸爸我彩紙放哪了，可爸爸正在看球賽，他可是一位標準的球迷，哪會理會我呢？于是他就含含糊糊地對我說：“嗯……那個……那個……”我不再理會爸爸。對了，爸爸早上不是說過“打破砂鍋問到底”嗎？我于是走進廚房，找到一個砂鍋，質(zhì)問它：“你知道我的彩紙在哪兒嗎？”它當(dāng)然不會作答。可我并沒有放棄，我想爸爸告訴我這句話的用意也是如此吧！可是，等到我把砂鍋打穿了一個洞之后，它還是沒把答案告訴我。這時，我那球迷老爸看完電視，循聲而來，廚房已被我弄得一片狼藉，到處是砂鍋的碎片。爸爸詫異地問我發(fā)生了什么事。我便告訴他了真相，這時爸爸才告訴我：原句中的“沙”是“沙子”的“沙”，而你砸的是“砂鍋”，“沙子”是打不破的，意思就是，你不管怎么樣，也要把答案弄清楚。

　　現(xiàn)在想起來，也會覺得好笑，可是當(dāng)時卻是一臉認真的。這也許就是童年吧：幼稚、天真，卻也無憂無慮。真希望這美好的時光能走得慢一點！

五年級的童年作文篇4

　　我在學(xué)校的科技社團里報了電動飛機。每隔幾天，都跑到老師那里去問：”電動飛機什么時候來？“老師總說：”過幾天就來了。“我等了好久好久，終于在9月中旬盼到了我的電動飛機。

　　回到家里，我近不及待地打開了封面，我尖叫一聲：”哇！黃色的馬噠、紅色的輪子、白色的機翼、還有充電器。咦？怎么少了一個后翼？“我東找找、西找找，怎么也沒有找到。我都快急哭了。第二天，我?guī)е妱语w機去問老師，老師說：”急也沒有用，只能等到下一套飛機了。“我聽了，心里有一種說不出來的痛苦。每天，我看著別人的電動飛機在自由地飛翔，我心里好難過。比賽的時間要到了，終于盼到了第二套電動飛機。這次我沒有象上次一樣急著打開包裝，而是先看清了盒內(nèi)的零件，然后回到家里，和媽媽一起組裝。裝好以后，我一直不敢用手去摸它，把飛機放在高高的柜子上，每天放學(xué)回家，我都要看一眼電動飛機。

　　到了比賽那天，我才敢用手去摸一摸電動飛機，我在心里默默地祈禱著：”電動飛機，你一定要為我爭光呀！“果然，電動飛機飛了二分四十九秒，我一聲尖叫：”耶！太棒了！“連評委老師都說我的飛機很厲害呢！我聽了心里真高興呀！

五年級的童年作文篇5

　　童年的夢想豐富多彩。小時候的我渴望成為誨人不倦的教師，又希望成為才藝雙全的歌手，還想變成才華橫溢的設(shè)計師。但最終確定開始學(xué)習(xí)鋼琴，除了被它高貴優(yōu)雅的外表所吸引，更重要的是沉醉在它彈出的美妙音符，束縛著我的心。

　　第一次來到上音琴行時，我看見了一位優(yōu)雅的老師正用修長的手指，在黑白色的琴鍵上彈奏出一首動人的樂曲。這首曲子的名字是《Kisstherain》，翻譯為中文是《雨的印記》。正是因為這首有著動人旋律的鋼琴曲，使我真正下定決心學(xué)習(xí)鋼琴。

　　我非常喜歡這首樂曲，每天都會聽上一遍。正如它的名字一樣，讓我感到十分清新。每當(dāng)這首曲子響起，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅雨點滴在落葉上的畫，如同樂曲般輕盈的敲打聲。特別是下雨時的滴滴答答聲，讓人沉醉在其中。這也許就是我和別人的不同之處。相對于溫暖的陽光，我更加迷戀淅淅瀝瀝的小雨。像斷了線的珍珠飄灑在空中，那雨聲更是悅耳至極。

　　正是因為這首迷人的樂曲，讓我感受到下雨時的滴答聲，也讓我非常喜歡上鋼琴課。夢想著有一天能夠成為像郎朗那樣的鋼琴家，能夠彈出各種各樣好聽的鋼琴曲，創(chuàng)造出屬于自己的動人旋律。

　　雖然以我現(xiàn)在的水平，還不能夠?qū)ⅰ禟isstherain》這首曲子完美的演繹出來。但是我相信世上無難事，只怕有心人。和鋼琴一起作伴的日子，既帶給了我甜蜜，也給了我夢想的翅膀，讓我尋找輝煌的明天。

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