關于五年級我的作文300字匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的五年級我的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級我的作文300字 篇1
我三姨姥家養了一只白色加菲貓,是我小姨的朋友買的。我和舅舅都很喜歡它,舅舅還給它取名叫“大地瓜”,我覺得大地瓜這個名字一點兒也不好聽,所以我給它取名叫“小白”。
小白的眼睛是紅色的,瞪起來的時候好像有核桃那么大;它有兔子似的三瓣嘴,兩邊的胡子不仔細觀察的話幾乎看不到;它的粉紅色的小鼻子就像一個三角形的巧克力,嘴饞的我總想上去咬一口;它的尾巴像一支大號的毛筆,粗粗的又短短的,晃來晃去可好玩了?上КF在是冬天,外面太冷了,如果是夏天,我能抱著它在公園里面蕩秋千,那該多好啊。
小白非常淘氣,有時在桌子下面亂跑,有時在沙發上面跳來跳去,有時還喜歡在床上打滾耍無賴,屋子里常常讓它搞的一團糟,我們全家人都拿它沒辦法。別看它活潑好動,其實小白的膽子很小,有一次我用一個面具嚇唬它,它馬上就趴在地上裝死,看它那可憐的模樣就更不忍心責備它了。
小白雖然是只公貓,但我覺得它更像只母貓,因為她經常抱著我的腿撒嬌…小白的性格千變萬化,我都沒辦法用語言來形容了,有時候我忍不住偷偷的在想,它真的是一只貓嗎?
小白的到來給我的生活帶來了無窮的快樂與數不盡的笑聲,我愛你小白!
五年級我的作文300字 篇2
要說我最難忘的老師,就是在一年級教過我的語文老師李老師了。
她長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,十分漂亮。他還很溫柔,從來不吵我們,還時不時的給我們發禮物作為獎勵。
有一次上課,李老師問了我一個關于昨天上課講的哪個重點跟哪個人物有關的問題。我當時一驚,心里想:這一道我不會啊,怎么辦?如果說錯了,害怕老師說;如果不說,怕同學笑話。這時,李老師仿佛知道了我的心思。說:“宜萱,怎么了?是不是不會!沒事兒,把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚了我,我心里十分高興,并開始喜歡上她的課了。
從這件事以后,我上課發言不再害怕,而是上課多舉手,跟老師的思路走。
老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。在成長的歷程中,如果沒有老師的教導,我就沒有現在的成績;如果沒有老師的教誨,我就沒有今天。如果有時間,我一定要對李老師說:“謝謝你,老師!”
五年級我的作文300字 篇3
高爾基說過書是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書實在是不容易,要我說,我會毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。
阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰勝了四十個大盜!阿里巴巴不僅維護了人間的美好,也教導了我門在生活中要充滿正義感,要做個勇敢的人和善良的人!所以我對書里的情節依然非常清晰。
莎士比亞曾說過:書是人類的營養品。在生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會找出《一千零一夜》翻開來看看。《一千零一夜》不僅內容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對好人應該善良、正義、誠實、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財富!
五年級我的作文300字 篇4
我喜歡的小動物是我爺爺家的小狗——仔仔。
它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石閃閃發亮;它有一雙毛茸茸的耳朵,總是一扇一扇的;一個靈敏的鼻子下面還長著一張小嘴巴,很是可愛。
仔仔的四肢非常靈活,我家的許多地方它都能跳過,比如沙發,木椅,桌子……當它跳起來時,長長的尾巴總是會翹起來,像一個威風凜凜的將軍,可神氣了!
當我吃東西的時候,它總是會在我的腳邊轉圈圈,并且發出嗚嗚的聲音,好像在說:“我餓了,給點吃的吧!”接著我就會把飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。它吃東西時,總是用兩只爪子抓緊盤子,然后用它那兩排鋒利的牙齒把骨頭咬得粉碎,吃完后還會用舌頭把盤子舔的干干凈凈呢。啃完骨頭后,它就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你!
每天我去上學時,它總是會安全地把我送到學校附近,直到看見我進了校門,它才會乖乖回家。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,它會睜大雙眼緊緊地盯著陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫來保護我們。
看,這只機靈又可愛的小狗,我真喜歡它呀!
五年級我的作文300字 篇5
在城市中,秋天是乏味的。上午,我去學校的時候,天上寒風瑟瑟,工廠的煙囪放肆地排放陣陣濃煙,弄得到處烏煙瘴氣,大黃狗的鼻子里噴著白氣,聽著奶奶的句句嘮叨,我的眼皮不由自主地垂了下來,被拖到了學校……上課時,聽著老師的聲聲吼叫,我嘴巴張開了。下午放學時,我好不容易打起了精神,卻迎來了一場大雨……
在郊區,秋天就生機勃勃了。碩果累累,有紫瑩瑩的葡萄;有金燦燦的`生梨;還有紅艷艷的大蘋果。隨手摘一顆葡萄,還沒有咽下去,香甜的汁水已沁入了我的心田。
腳踩著葉子發出了沙沙的響聲,好像在說悄悄話,輕聲細語。突然,左邊跳出一只小兔子,右邊爬出了一只可愛的小蝸牛。這兩只小動物陪伴我閑逛整個森林。
上午,拿出小彈弓,和伙伴扔泥團,再好不過了!不過,你得自己洗衣服。多麻煩!
中午,約伙伴到家中偷零食,小心大人把你活抓喲~~再和伙伴一起下象棋,順便還能曬個太陽呢!
下午,我們可以搭樹葉堡壘。許多人都堅持不了,你行嗎?可是,太費體力了!
晚上,仰望星空,也許你會看到流星呢!再找一找奇妙的星座,找不到,別灰心,或許你創造出了屬于你的星座。因為秋高氣爽,秋天的星空格外明亮。
這就是我眼中的秋天。
五年級我的作文300字 篇6
我的爸爸是個足球迷。從我剛記事的時候,就經常跟著爸爸看球賽、踢足球。每當看到球員們打進一個個精彩的進球,我的心里就會有一個強烈的愿望——成為一名職業足球運動員。
15年以后,我終于夢想成真,成為了一名職業球員。我效力于中國山東魯能足球俱樂部,司職前鋒,身披10號球衣,并且加入了中國國家足球隊。
20xx年9月,我隨國家隊參加世界杯亞洲區預選賽,中國、伊朗、日本、韓國分在了一個小組。前五輪比賽,中國和韓國都獲得了10個積分,并列小組第二名。最后一輪比賽是中國戰韓國,誰獲勝誰將出線。比賽進行到傷停補時階段,場上比分仍然是0比0。如果這個比分保持到終場,中國將被韓國淘汰。在這緊要的時刻,中國隊獲得了一次直接任意球,由我來主罰。一聲哨響,我罰出的任意球在空中劃出一道美麗的弧線,飛入了韓國隊的球門。中國1比0戰勝韓國,第二次闖進世界杯。
此時此刻,我深深感受到——作為一個中國人、作為一名中國足球運動員是多么自豪!
五年級我的作文300字 篇7
一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現在,你來猜猜她是誰吧?
不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:怎么了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更美好呢?
五年級我的作文300字 篇8
初中第一學期已過去了,我對我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點吧:
特點之一嘮叨
在遇見他之前,我從未看見過有男人如此嘮叨,我越來越敢肯定他是霞山區最嘮叨的男人了。記得有一次,他邊給我們發昨天的聽寫,邊批評我們說,聽寫實在是太差了,竟然有這么多人不及格,還說是實驗班,比上屆的學生差遠了!發完后,他有開始長篇大論:“學過的單詞要會讀、背、默,學過的單詞要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要復習,再做功課,后預習,不能把功課理解成作業……”他滔滔不絕地說著,我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個小時,望著其他班放學的人,我不僅肚子抗議,耳朵也在抗議。到了六點整,他終于肯放學了。其實我知道他說的都是好的,但是如果語言再簡潔些就好了。
特點之二親力親為
有一次,值日的三個同學忘記掃地,所以教室里的每一個角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把,提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后,再批評那三個同學,并罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的,因為很少有老師會這樣的,一般都是先批評學生再讓學生去干。
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