關于五年級啟示的作文300字匯總八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級啟示的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
五年級啟示的作文300字 篇1
在我上三年級的時候,我們學校舉行了一年一度的秋運會。在運動會前夕,我們吳老師在一節體育課上選拔運動員,我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。
到了運動會那天,我早早地來到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開始比賽了,此時我的心情既興奮又緊張,我壓制住自己的緊張,站在起跑線上等待發令員開槍。此時,我身邊的發令員說:“各就位—預備—砰”然后我隨著耳邊的槍響,像一支離弦的箭一樣飛奔出去,一會就處于第一的位置。可是,跑完了三百米的時候,我的體力已經快沒了,可就在這個時候,我身后的一個運動員開始沖刺。這時,我已經快要堅持不住了,我想,要不我就讓他沖過去吧,讓他跑第一。可是,我很快就打消了這個念頭,我來就是為了取得一個好的成績的,為什么這么輕松就讓他超過去呀,不就再堅持一會兒嗎?對!就再堅持一會兒。于是,我咬緊牙關,拼命地沖了出去。終于,我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名,取得了成功。
堅持,其實就是一個簡單的過程,但做起來很難。只要你堅持了,等待著你的絕對就只是成功。
五年級啟示的作文300字 篇2
大自然中的啟示非常多,比如:人們從鴨子身上得到啟示,發明了腳蹼;從蝙蝠身上得到啟示,發明了雷達;從鯨身上得到啟示;把輪船的速度大大提高了......都證明人類有聰明才干,下面,我再來介紹人類從兇惡的鯊魚身上得到了什么啟示。
鯊魚是‘‘海中王者’’,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學家經過反復研究和試驗,終于發現了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海水順利的滑過,并且不會產生旋渦。于是科學家根據這一原理,制造出了一種泳衣----鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效引導水流,并收緊身體,避免肌肉顫動,成為了無數游泳運動員鐘愛的泳衣,一件泳衣,在悉尼奧運會上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿上了這種特殊泳衣----鯊魚泳衣。這是鯊魚身上的奧秘。
大自然給的啟示還有很多,讓我們一起去發現,去尋找吧!
五年級啟示的作文300字 篇3
大自然是美妙的,大自然是奇妙的,大自然是神奇的。大自然也是偉大的,能讓人類前思后想地發明許多的東西。
有一天,我正準備給鴿子喂食。突然,我發現鴿子的小腿上有一個小巧而靈敏的東西。我上下打量著,臉上畫了一個大大的問號,心想:這究竟是什么?于是,我絞盡心思來破解這個謎。
第一次做實驗的時候,我決定用一些食物來引誘鴿子,然后我用放大鏡來看個究竟。不過鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪,竟然沒有解開這個謎,我又懊惱,又憤憤不平。
“失敗是成功之母”,于是,我繼續挑戰。第二次做實驗的時候,我決定放多一點食物,免得破壞我的實驗。這一次,鴿子吃得很慢,我像一位科學家似的用放大鏡靜觀默察,目不斜視。但是,我還是搞不懂。我上網查了一下,發現鴿子的小腿是由幾個微妙的地震儀組成的,這種地震儀能使地震預報更加準確。這下,我終于明白是怎么回事了。
通過這次的觀察,我大開眼界。大自然就像無形的手牽引著我們去探索,大自然也像我們人類的老師,啟發我們用銳利的眼睛發現奇妙的事物。大自然真有趣!
五年級啟示的作文300字 篇4
今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話,讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”中,有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是內心卻很小氣。
讀了這句話,我知道了做人要做有益于社會和他人的人。相反,只講外表而對社會和他人沒有任何利益,甚至危害社會和他人的人,是不會受歡迎的,是沒有存在的價值。這句話強調了人生的價值在于“有用”。
讀了這句話,我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實無華、默默奉獻的內在美,這種美的影響,也改變了我們為人處世的準則。可見,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。同樣,我們學習了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實實在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時,我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!
五年級啟示的作文300字 篇5
這件事雖然已經過去很久了,但我仍記憶猶新。
在我九歲的時候,有一次,我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個念頭:我也要學騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經過我再三的請求,媽媽終于同意讓我學騎自行車了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結果一上去就摔了個四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉。我嚎啕大哭起來,媽媽對我說:“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價,經歷考驗。”
我慢慢的`站起來。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會,不知不覺,媽媽松開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠了。這時,我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過來扶我,她正用滿懷希望的目光望著我,我堅強的站起來,自己又練了十幾次終于學的很快了。
通過這件小事,我明白了一個道理:“地誰能把石穿透,萬事功到自然成。” 這件小事給我帶來的啟示讓我一生受用不盡。
五年級啟示的作文300字 篇6
一天中午,驕陽似火。我正在公園學騎自行車,可是,怎么也學不會,車子一直朝著一邊反復摔倒,練得腳都淤青了,累水在眼眶轉動著,累得我的汗水像雨水一樣,不停地流著,衣服都濕透了。我打消了練自行車的念頭,扶著自行車一瘸一拐地回家。
到了小區,我東張西望,突然,我的目光轉向了一臺樓梯杰階,我把自行車停在一邊,走了過去。仔細一看,原來是一只小螞蟻在搬面包渣,可這塊面包渣卻是非同一般。這塊面包渣比螞蟻大好十幾倍,要搬到上一臺的樓階梯上去,恐怕是有點難度了!這只小螞蟻搬著食物,爬上去了,又掉下來,爬上去了,有掉下來,反反復復,可它依然百折不回。看到這,我羞愧不已:連小螞蟻都懂得勇往直前,不屈不撓的道路,我有怎么能放棄學自行車呢?我當機立斷:一定要學會騎自行車!于是,我又回到了公園,練起了自行車……
到了傍晚,我已經掌握了平衡感,過了一會兒,我學會了踩單車。這時,我的心里十分高興,也忘記了腳上的痛,高興地騎著自行車回家。通過螞蟻的啟示,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要堅持到底。
五年級啟示的作文300字 篇7
今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。
它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。
有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。
小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。
這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。
其實,做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
五年級啟示的作文300字 篇8
每當我看到象棋時就會想起一件事來,這件事對我的印象非常深刻。
高潤青在我眼里是個常敗將軍,常常象棋輸給我。一天我們兩個在一起玩,我說,我們再來一盤吧,我們就擺好象棋,開戰了。我架起“當頭炮”,暗伏“連環馬”,然后:我出動大“車”,把他的一“馬”一“炮”都給吃了,五個小“卒”也只剩一個,我為我的開局洋洋自得,哼起了小曲。只見高潤青皺起眉頭,突然,他眼前一亮,飛起了“象”,哼哼!飛“象”有什么用。當我把“車”吃掉最后一個“卒”時,他又飛“象”,一下把我的“卒”卷走了。“啊!不好,我中了誘兵之計了!”我大喊了一聲,但已經太遲了。這時,對方士氣大增,先把我的“馬”、“炮”卷走了,又把我的衛隊沖得七零八落。后來,高潤青把“馬”往我老將前一放,又把“炮”往“馬”后面一拍,大喊一聲:“將軍”!“啊!馬后炮!”我說。但老將身邊一個棋也沒了,我只能認輸。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,今后不就是個很好的教訓嗎?我要記住這盤棋,他給我的啟示實在太大了。
【五年級啟示的作文300字】相關文章:
啟示五年級作文09-28
啟示五年級作文08-23
小學五年級啟示作文10-12
小草的啟示五年級作文07-31
釣魚的啟示五年級作文08-16
五年級作文:讀書的啟示08-10
蜘蛛的啟示五年級作文08-17
我的啟示五年級作文08-04
漫畫的啟示五年級作文10-18
跳繩的啟示五年級作文05-23