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五年級寫自己的作文

時間:2022-07-05 20:39:09 五年級 我要投稿

五年級寫自己的作文合集七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級寫自己的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級寫自己的作文合集七篇

五年級寫自己的作文 篇1

  一路走來,風風雨雨,轉眼間,已在人世間幾十年,作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩、不茍言笑的農村教師是我嗎?這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎?這個低調的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個意氣風發的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,為了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?

  我終于沒有成為振臂一呼、應者云集的英雄,也沒有成為指點江山、激揚文字的文豪,也沒有成為舉手投足牽動無數人心弦的公眾人物,沒有,沒有……

  我是一只小小鳥,教育園地無數默默無聞的、看護小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我,依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風化雨細無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸于平淡。回想往事,回想年少輕狂,不由為自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。

  我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。為了趕上新科技,我一次次學習、研究電腦的使用(大學期間還只是幾86,年年更新,年年學習)。為了了解教育規律,一個個暑假我奔波在繼續教育的路上。為了鉆研教材,我把教師用書翻得發軟。為了了解學生,我一次次認真地觀察孩子,和孩子溝通。為了提高教學藝術,我除了向專家、老教師學習,看綜藝節目時,心里想的是怎樣調動孩子的情緒…………

  我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的是要學習的孩子,送走的是長高了的孩子。領導眼里是期盼,家長眼里是感謝,這一切都是那么溫暖!

  沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環保又實惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時裝,我衣著得體大方。沒有名藥養生,我回歸自然。沒有達官貴人,我有桃李滿天下。

  我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人為我喝彩,我為自己喝彩,為我的努力喝彩!為我的默默奉獻喝彩!

五年級寫自己的作文 篇2

  我喜歡畫畫,我畫的《農家小院》還得了一等獎,我喜歡做的事沒有做不到的。我想當一名小畫家,我正在為實現這個夢想而努力!

  我另外一個夢想是:當明星,能不能實現,要靠自己努力了,俗話說:“有志者事竟成”。

  我最喜歡的還是寫作,從二年級到今天,我已經寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。于是,今年我的作文在網上發表了。

  我喜愛學習,老師上課提問的時候,只要我想出來了就會舉手,老師會時不時的請到我,問題答對了心里就美滋滋的。

  我喜歡看課外書,特別是故事類和童話類,我還經常把書中的笑話和有趣的故事講給同學們聽,有時同學們被我說得眉開眼笑,我也跟著笑起來。

  爸爸媽媽說我倔強、粗心,這算是我的一個缺點,這個缺點也沒少被老師批評過。我也覺得粗心的缺點還是改一改的好。

  經過我的介紹,大家知道我了吧!一位有個性的男孩——xx。

五年級寫自己的作文 篇3

  我是一個樂于助人的女孩,我的名字叫康越。我這個名字是爸爸取的,因為爸爸姓康,他希望我能超越所有人,所以爸爸才給我取名叫康越。

  我有一頭烏黑光亮的頭發,有一個又圓又紅的臉蛋,就像一個紅蘋果似的。我有一雙又大又機靈的 眼睛,每只眼睛里都有一個黑眼珠,像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的,嘴巴大大的。我今年11歲了,是家里的老三。我有很多愛好:看電視、踢口袋、唱歌、看書……

  我最喜歡看書了,尤其是故事書和作文書。我家里有一本《品德故事》,那些故事不知道已經被我讀過多少遍了,有很多故事的內容我都可以倒背如流了。那本作文書也快要看完了,有時候我還會把作文書拿到學校來看。別人課間出去玩的時候,我就會一個人坐在座位上,津津有味地讀著我的作文書,有時候我甚至都忘記上廁所了。我還看過《西游記》、《水滸傳》等四大名著,但是那里的內容沒有故事書有意思,我也有一些看不懂。每每讀起這些書,就會讓我不由自主地想起高爾基寫的一句名言:書籍是人類進步的階梯。我家有很多書,可是我能讀懂的書卻很少,我雖然看完了《品德故事》,但是因為沒有別的書可以讀,所以我只能一遍又一遍地讀著那些故事。但是每讀一次,就有不一樣的感受,所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書店,不管那本書有多貴,只要對我有好處,他就會毫不吝嗇地買下那本書。

  我雖然是一個很愛看書的孩子,但是我也是一個很膽小的人。我最害怕黑天沒有人跟我在一起,當我一個人站在漆黑的屋外的時候,只要遠處有一個黑黑的東西,我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去,即使進屋了,也得有人陪著,只有打開燈了,我才不害怕了。

  這就是我,一個愛看書又很膽小的'女孩,你們喜歡這樣的我嗎?

五年級寫自己的作文 篇4

  我是一個陽光小男孩。我的興趣廣泛,我熱愛騎自行車、跑步、游泳。其中我最愛游泳。說起游泳我心里就充滿自豪!

  記得又一次,我和郭天棋約好了去比賽游泳。可是我卻連潛水都不會,怎么能比得過郭天棋這個游泳能手呢?我漸漸陷入了沉思中,心想:我干嘛要挑戰他呢?就憑我這些三腳貓的功夫,我還還是乖乖的臨陣脫逃吧,轉念一想不行:我才不當“逃兵”,我一定要用實際行動讓他見證下:“真正”的我。

  于是,我決定在比賽前加強練習。我練呀,練呀,覺得自己好像已經有一點點感覺,媽媽也看出來我明顯進步了!時間在一分一秒的流逝著,轉眼間三個小時過去了,而我潛水的進度缺絲毫沒有進展,雖然學會了基本動作但是只會在上面游,不會潛水還是比不過他的啊!我心里頓時覺得焦躁不安。壞了,這樣看明天肯定會輸的!

  這時,奶奶發話說:“不要氣餒,要有信心,你是男子漢呀!是個男子漢就要學會潛水!”我聽了奶奶的話倍感欣慰,我感覺到了希望的力量是無窮的!從那時開始我更加發奮努力,現在離這種勝利的希望只有一步之遙了,我心想:好了,現在好了,我就差那么一點點就能翻越這座大山了……

  我期盼已久的這一天終于到來了,我們倆的游泳比賽就拉開了帷幕。開始我使出了九牛二虎之力向著終點進攻。只見郭天棋一蹬雙腳就游得好遠,看著自己被超越了,可我不甘示弱,開始狂游起來,心里不由自主的為自己加油鼓勁,離終點越來越近了,我越發瘋狂地沖刺了,在最后那一刻我終于超越了郭天棋。哈哈,真是功夫不負有心人,經過勤學苦練如今我已經成為了一個游泳高手,請為我豎起大拇指噢!

五年級寫自己的作文 篇5

  你拽、你叼,那是你的生活方式,不關別人的事,可是別人的事與你無關,為什么還想讓別人繞到你轉,雖然這本來就是一個逆我者亡、順我者倡的社會,可是掃地的也有掃地的生活。

  在漂亮的花兒,終=究還是會凋謝,在完美的事,也許也會有不好的結-局。在坎坷的路,最后還是會走到終點。今天你可以把別人說得無地自容,明天或許你走得比別人還殘敗。

  拿起、放下本來就在一念之間,可是放不下,怎么會拿得起。

  看到別人一次次的摔倒,心里卻感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎么會體會到痛呢?

  有些路走過了就忘記了,可是有些卻終身難忘。忘記了是因為當時沒留戀,難忘是當時留下了傷痕或美好瞬間。

  有些東西錯過了,就永遠錯過了。

  吃著自己碗里的,過著自己的生活,有時還是輸給別人的眼光和嘴。有時候自己變得好虛假,可是沒辦法,外界的風太大了,只能改變自己,抵抗風力。

  累了,把心靠岸,反正開心是一天,不開心也是一天,為什么不選擇開心的過完每一天呢?

  也許,胡來、任性、貪玩的日子也已經不屬于我們了,路/或許就這樣走下去了吧!

五年級寫自己的作文 篇6

  大家好,我叫蔣怡萱,今年9歲了。我是一個活潑可愛的小女孩,現在在宜興市和橋實驗小學三(2)班學習。

  我的個子長得高高的,皮膚又白又嫩。我留著長頭發,平時總是喜歡扎成一把馬尾辮,走路時馬尾辮會一晃一晃的,顯得我很有活力。我的臉蛋圓圓的,像顆紅蘋果似的。一對彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子,下面是一張紅紅的小嘴。你別看我的嘴小,說起話來可是一套一套的,你肯定說不過我呢!我最喜歡穿黃色的小短裙了。

  我不僅長得可愛,而且愛好還很廣泛呢!我很喜歡唱歌。記得一個周末的早上,我正在客廳里學唱動聽的歌曲。唱著唱著,我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好這時,媽媽在廚房叫我吃飯了,可是我完全沒有聽到。媽媽又叫了我幾聲,我還是沒有回答。最后,媽媽只能走到客廳里,把電視機關掉,然后又好氣又好笑地對著仍在唱歌中的我說:“萱萱,吃飯了!”這時我才從歌唱的世界里走出來。

  哈哈,我終于介紹完自己了,你想和我做朋友嗎?如果想,那就快來三(2)班找我吧!

五年級寫自己的作文 篇7

  我今年12歲,是獨生女,爸媽的心肝寶貝。可我并沒有發現自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛,也沒有兩個淺淺的酒窩,身材也不算高,衣著也不吸引人,一句話,普普通通。

  但,我也有與別人不同的地方,這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”,我很喜歡。

  說我是“小說迷”,是因為我特別愛看小說。我回到家中,不論是白天還是晚上,總捧著小說看。當醫生的媽媽,每天都為這事說個沒完,最后媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說:“哲清,該睡覺了。”在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進被窩里。可是,我心里仍想著:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩里,打著電筒,看了個通宵。

  至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經幻想再過十年,街道會自動走路:商店里會有很多機器人,他們會自動送給我們需要的東西;到那時月球會改變現在滿目荒涼的面目,成為一個生機勃勃的星球。我還曾經大膽地想過:等我長大了,要駕著飛船,在宇宙里飛行,我要去各個星球,做一只在宇宙間傳播科學技術的“小蜜蜂”。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為,我認為只要經過努力,幻想就會變為現實。

  我就是這樣一個普通的女孩子,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

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