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五年級的童年作文

時間:2022-07-05 11:02:39 五年級 我要投稿

【精選】五年級的童年作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的童年作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級的童年作文錦集十篇

五年級的童年作文 篇1

  在生活中,常會有許多像珠寶般閃亮亮的美好時光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時光。

  在我有記憶的開始,我認為最令我感到美好的是童年的時光。沒有讀書的壓力,沒有同學的爭斗,更沒有許多瑣碎之事。這段時光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會互相傾聽、分享。在課業遇到瓶頸時,我們也會互相扶持,度過最困難的時光,我們這群好友都會一同陪伴、一起經歷,至今我仍歷歷在目。

  在我記憶的深處,童年的日子里,并沒有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯事也不會遭受責備與挨罵,也不會像初中生活般,成天過著緊張的時光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時光能夠倒流,我希望能夠在經歷一次,將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎里……。

  無論如何,最終還是要回到現實的生活,我并不會討厭現在的時光,我很珍惜此刻當下我所擁有的,并努力過著充實的生活,同時也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時光,那段充滿美好的日子……

五年級的童年作文 篇2

  童年,一個令我值得回憶的字眼;童年,一個讓我想起總有點不舍的字眼。童年啊,一個多么深刻卻純真的時候,童年的笑,總是那么無邪;童年的行為似乎很幼稚,但卻最真誠。每當我想起童年的時光,腦海里,心里,總涌起一些淡淡的不舍,淡淡的思念,淡淡的悲傷。一切都是那么的淡,但卻總是纏繞著我的思緒,令我不能忘卻;一切都是那么的淡,但卻總是寂靜在我的腦海,令我無法釋懷!

  在我疲憊的時候,躺在床上,無意之中翻開了童年這本“日記本”。在那一瞬間,我好像不再疲憊,是童年快樂的力量給了我精神的煥發。我沒有選擇的權利,我只有站在這條已形成的路上繼續走下去,我改變不了什么,我也不想改變什么,因為童年的重要,幸福,快樂也許只有在回憶里才能懂得。

  我們的童年充滿了愛——父母的愛。他們無微不至地關心我們,把一切都獻給了我們:早晨為我們準備可口的早餐,晚上又為我們蓋被子;夏天,為我們驅蚊打扇,冬天,又為我們祛寒。總之,我們都是父母的心肝寶貝,他們滿足我們的任何要求,為我們付出了許多許多……

  我們的童年充滿了愛——老師的愛。老師的眼睛像閃動的星星,照亮了我的心。每當我的成績進步時,老師便會向我投來贊賞的目光,似乎在說:“你真棒!”每當我的成績退步時,老師就會向我投來責備的目光,又像在說:“你這是怎么了呀?要努力呀!”老師那會說話的眼睛深深地印在了我的腦海里,在她的目光中洋溢著她對我們真誠的愛……

  雖然童年離我而去,但我卻不曾離它而走。因為這段記憶將是我這一生當中最為重要的記憶,也許到老了我可以細細品味童年的快樂;也許到老我可以慢慢體會童年的真諦!

五年級的童年作文 篇3

  童年,是一片夢幻的海灘.童年的事情數也數不清,就像在沙灘上撿貝殼,每個貝殼都是一個故事,都是一個教訓,都是金錢永遠買不來的一片晴空......

  有一個貝殼是最美麗的,是最有趣的,是最難忘的.它,使我的童年變得多姿多彩.

  記得那時我還沒有上幼兒園.而且很不懂事,每天都能哭上十幾遍.這不,晚上睡覺的時候我又哭了起來.外公抱著我在院子里轉,我無意中看到了天上的彎彎的月亮,就吵著鬧著要月亮.外公沒辦法就說:"月亮那么高,怎么摘啊?"我說:"那就到樓頂."到了樓頂,外公皺著眉頭說:"還是摘不到啊!"我說:"那就搬梯子."說完就讓外公把梯子搬到了樓頂,并且讓外公爬上去,外公說:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要給我摘到月亮."我眼看著又要掉"金瓜子"了,外公說:"好,不哭不哭,我給你摘."

  外公把我抱到樓下,拿了一個盆子,并裝滿水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自語道:"怎么天上還有一個月亮?難道月亮和孫悟空一樣會元神出竅?那我抓的一定是月亮的元神."我剛準備上樓,心想:月亮的元神要是跑了,告訴玉皇大帝來抓我怎么辦?我就把盆子上蓋了一塊布,關在廚房里,才去睡覺.

  第二天,我發現月亮的"元神"不見了,就邊哭邊喊:"月亮的元神飛走了,他去告訴玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"

  童年的那些事情是多么令我難忘,不管別人對它的評價如何,我仍要說;"我愛你,一片夢幻的海灘----童年!"

五年級的童年作文 篇4

  昨天晚上,我閑著沒事干,想和爸爸媽媽玩游戲,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么長的皮筋沒有,怎么辦呢?我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了!”只聽媽媽跳了起來說,“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋,然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎?”大家一致贊同。話音剛落,我們開始行動了。只見媽媽把兩個小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也學會了。就我樣我們接了很多小橡皮圈,一根長長的橡皮筋就出現在我們面前了。

  我找來兩把大小相同的椅子,媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上,另一端纏在另一張椅子的兩條腿上,再打個結,就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始!

  我們三個人排著隊。第一個上場的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后兩只腳同時踩到兩邊的皮筋,如果沒踩到那可就輸了哦!第二個上場的是媽媽。她的方法好難哦!她用的是交叉線的方法,一會兒左腳把皮筋交叉,一會兒右腳把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三個上場的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

  一輪又一輪,都停不下來了。我們玩得熱火朝天,不亦樂乎,還不分勝負。我呢,跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢,我得了熟練獎,媽媽得了多種方法獎,爸爸得了積極參與獎,哈哈每個人都得了獎 ,這個平靜的夜晚,因為這根皮筋給我們一家三口增添了無數的歡歌笑語,真開心!

五年級的童年作文 篇5

  我家屋前有一片地。

  這地上全是亂石和雜草,中間還有一堆“沙山”,為防止沙子撒得遍地都是,媽媽用石磚把它圍了起來,地前還有一條小溪,一年到頭永不干涸。就是這些,承載了我童年的記憶,讓我難以忘懷。

  春天,小草從地上長出,我就低下頭,俯下身子,去嗅聞小草、泥土的芳香,收集清晨小草上的露珠。春雨過后,泥土潮濕了,沙子潮濕了,我就用泥土堆起一個個小山坡,在沙山上用沙子捏造出城市、花草……甚至站在沙山上眺望遠方,也不怕跌倒。

  夏天,烈日炎炎,按理說沒什么好玩了,但在這片屬于我的小天地上依然有樂趣。我將地上的石子撿起,扔進前方的小溪,讓水面躍起水花,蕩起圓暈。我將地上的小草拔起,插入水下的泥土中,看它是否能夠存活。我在“沙山”周圍的磚上走,將五彩的`小花插入金光閃閃的“沙山”,為它增添一份美色。

  秋天,落葉飄飛,花兒凋零,但我也不泄氣。我將枯葉全部放入磚中,讓磚變成了儲蓄罐。偶爾拾些不一樣的落葉,回家在紙巾上做拼圖,做完了,將它們放入小溪,隨水而去。

  冬天,鵝毛大雪將世界都蓋住了,原本金光閃閃的“沙山”變成了“雪山”,我就用手在“雪山”上堆起一個個雪人,還用雪做了把小椅子,讓我認為做得最好的雪人坐在上面。真是其樂無窮。

  現在,那片地已不復存在,變成了水泥地。小溪呢,水變得渾濁,一年中常常干涸,它也被院墻永遠的擋在了外面,不再與水泥地相連。

  童年的一切,簡直像一個夢。

五年級的童年作文 篇6

  童年的我,是那么不懂事。可每當我想起童年,總會再次走進童年,走進那喧鬧的鑼鼓聲中……

  “快點,趕不上廟會了!”我自己趕向廟會,母親前幾天打聽到市區里有新年的廟會。托人給我找來幾張票,讓我自己乘車去廟會。一下車,眼前頓時一亮。

  門口的兩個老頭手里的皮球吸引著一我的目光,我好奇地用稚嫩的小手觸碰著他手中的那些皮球。其中一個看見我沒有要買皮球的意思,擺手哄道:“走走走,回去拿錢去。”我看他這態度,小嘴一撇,有些生氣地走進廟會的大門口。心里不時有些怨氣,不再回頭看那買皮球的。

  廟會里真好啊!什么都有,人和馬在狹窄的過道上來回穿梭。兩旁的小販張開嗓子地叫買,聲音如震雷一般。穿著厚厚的棉襖,人與人擦肩而過時會擦出靜電。還有的人騎在高大的馬上,底下坐得是棉花褥子。那繡得好看的牧丹花,爭奇斗艷。馬的主人還叫喝幾聲,好似嫌那馬走得太慢。

  我來到買糖瓜的小攤。那啥都買,小孩子劃的小年畫,甜人嘴的各色糖瓜。我最喜歡的是那紅紅的,一串串的冰糖葫蘆。甜甜的糖紙,酸口的紅果。我趕忙掏出幾塊錢買串,攤上的男人將糖葫蘆放進一個小紙袋里。樂呵呵地遞給我,我一把拿來,迫不及待地在攤頭吃起來。

  不遠處傳來轟轟的鑼鼓聲,是表演的來啦。我總習以為常的把他們叫做“跳大神”的。因為他們總帶上牛鬼蛇神的面具跳來跳去,我也會跟著他們跳來跳去。這幫“跳大神”的還要敲鑼打鼓,我更起勁了,也跟著喊起來。面上的笑容如花兒一般燦爛……

  漸漸的,鑼鼓聲沒了,小攤上的糖葫蘆沒了,童年也沒了。只有回憶中的美好,再也沒有饞嘴的小孩兒在糖瓜攤前站立著……

五年級的童年作文 篇7

  你們童年時都玩過吹泡泡吧!我也玩過吹泡泡,我還特別喜歡玩呢!

  今天我呆呆的望著天空心想:天空的顏色真單調,只有白白的云和藍天,黃黃的月亮和燦爛的陽光,要是再加點別的顏色就好了,頓時我拍了拍腦袋,高興地叫道“對了,我可以用泡泡。”我拿出泡泡液。一個,兩個,三個……越吹越多了,看著那泡泡在太陽公公的照耀下變得如此美麗,感覺像是穿上了新衣服,他脫掉了那透明而單純的衣服。這是我感覺到人與人之間要互相幫助,就像太陽公公讓普通的泡泡變成了公主泡泡。公主泡泡讓太陽公公的家園增添了新的顏色。我看著泡泡飛向天空就感覺到泡泡仿佛帶著我的夢想飛到了天空中。

  吹泡泡讓我真快樂,也讓我從中感到重要的友誼,用錢買不到的快樂,自從那次吹泡泡,我愛上了吹泡泡!

五年級的童年作文 篇8

  每當我看到蜂窩,就會想起童年的一件傻事。

  那時我剛上一年級,在一個陽光明媚的早晨,我發現外公窗外的樹上有一個馬蜂窩,心想:要是馬蜂飛進外公的房間,咬我外公怎么辦?想到外公滿臉都是包的樣子,我不由自主地害怕起來。

  我想了許久,終于想到了一個十全十美的方法——把馬蜂窩打掉。現在立馬行動,我拿出梯子、棍子去捅馬蜂窩了。

  我把梯子架好,爬上梯子,準備臨戰,我拿出棍子,輕輕碰了一下,馬蜂士兵似乎察覺到了我在破壞它們的家,飛出來,拿出武器——屁股上的針用力扎我,突然,我失足從梯子上掉了下來,一陣慘叫。

  外公聽到我的慘叫,立馬趕來,擔心著說:“你怎么摔下來了呀?”我流著淚說:“我本來是想把馬蜂窩捅下來的,可是,可是馬蜂窩沒弄下來,自己卻被咬了一個大包,還從梯子上摔下來。”外公問:“那你為什么要把蜂窩弄下來呢?”我小聲地說:“我……我怕馬蜂咬你。”哈哈哈!你有這份孝心,外公很開心!你不是碰馬蜂,馬蜂是不會主動攻擊人。我恍然大悟,臉漸漸地紅了,紅得像個大蘋果。

  童年像一個個彩球,紅的是痛苦的,金色的是美好的,綠色的是平靜的……

五年級的童年作文 篇9

  童年是一首歌,是一幅畫,是一場美夢。身處童年,我們每天都在編織著美好的故事,無論是一只昆蟲,一個玩具,一座高樓,都會讓我十分新奇。

  我的童年有一段時間是在老家度過的。那是一個如畫的村子,房后的“小草原”,屋外的白樺樹,村邊的小溪流,都有我美好的回憶。

  俗話說“三月三,風箏飛”。這時,我就會和小伙伴拿起風箏,來到“小草原”上放風箏。我的“老鷹”風箏最威武,弟弟的“老虎”最霸氣。風箏在我的操控下,越飛越高,承載著我的夢想,飛的更遠更高。

  夏天不游泳豈不可惜。所以呢?我就和弟弟來到小溪游泳。剛下水,我就感到十分涼爽。蛙泳開始,我就像一只小青蛙一樣自由,猛的出水,那個透心涼呀!可惜弟弟不會游泳,只能在原地撲騰嬉水,拿著水槍吸足水,向遠方射去,我們的笑聲傳的很遠很遠……

  游泳很好玩,但還有比游泳更好玩的,那就是捉魚。捉魚講究眼疾手快,我對這方面最專業:貓著腰,注意力集中,手一下去,就是一條魚,大家叫我捕魚能手!

  秋天,玉米黃了,成了田園的衛士。野兔也是我童年的一部分。我們拿著彈弓,夾著石頭射,在田野里撒了歡的跑。有人運氣好,射中了野兔,我們就架起火堆烤著吃,雖然沒有佐料,但還是很好吃。

  冬天過去,夏天來了,秋天又來了。童年卻一去不還了,我很懷念那段在老家的生活,于是我寫了一篇《童年在老家》。

  我慢慢的寫,慢慢的想,好像又聞到烤野兔的肉香,看到水槍射出的水花在天空綻開,聽見風箏的呼呼聲。童年重臨于我的心頭!

五年級的童年作文 篇10

  小時候,我是一個很愛做夢的小姑娘,那些美麗的夢想,就像我兒時吹出的肥皂泡泡一樣,一個又一個地在陽光中迸發閃爍,伴我度過快樂的童年。

  夢想每天都當學習委員;夢想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢想見到北京天安門;夢想做一個編織美妙童話的作家;夢想當一個天天同孩子們摸爬滾打的老師……

  最美麗的夢,現在我我都記得。那就是夢見我長大后的摸樣和長大后的成就。后來,我慢慢長大了,有一天,忽然意識到自己已經經過了做夢的年紀,也不再是以前那個每天都沉浸在無數夢境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢?因為我的今天就是用那些美麗的童年夢想串連起來的。所以,我仍是快樂。幸福的。你們也一定有過許多美妙的童年夢想,就像我一樣。當你和我一樣,發現童年的夢想還在自己身邊的時候,那你也一定會感到無比的幸福。快樂!

  真希望現在的家長能還一個快樂的童年,一個屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒有太大的奢望,那就請您盡量滿足。

  大衛。科波菲爾的夢想是用魔術來幫助別人實現夢想;廖昌永的夢想是要當像多明戈一樣的世界級歌唱家;劉璇的夢想是當體操冠軍;敬一丹的夢想是長大了要當伊老師那樣的人;張海迪的夢想是能在輪椅上跳芭蕾舞……

  后來,這些兒時的夢想他們都用不同的方式實現了,都成為了現代明星,他們為實現夢想付出了種種努力才能成功的、我堅信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢成真。

  小時候,我經常夢想,如果我是老師,我應該怎樣對侍我的學生,如果我是發明家,我應該發明什么,對人民有什么好處;如果我是空姐,我應該怎樣為人民服務;如果我是……

  童年夢想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛。美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!作文

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