五年級的童年作文300字

時間：2022-07-04 16:47:42 五年級我要投稿

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　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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五年級的童年作文300字篇1

　　童年是每個人最美好的回憶，說起童年來每個人都滔滔不絕。我要講我至今最難忘、最深刻的一件事。

　　那是一個暑假的上午，也是一個特別的日子——我第一次鋼琴考級。

　　記得進考場的時候，我是我們那個小組里第一個考的。進了考場后，只見里面坐著一位嚴肅的考官。看著那位考官心里像有一只兔子在怦怦直跳似的。考官對我說：“彈一下f大調的音階、琶音、和弦還有三首曲子。”我覺得心提到嗓子眼兒了，在心里對自己說：“放松，這不過是一次練習。”我輕輕地把手放在琴鍵上，小心翼翼地開始彈。不好，有一個指法用錯了，不管了，彈什么樣就是什么了，盡自己最好的狀態彈吧。

　　當我聽到我彈出來的曲子是那樣優美，我很吃驚，仿佛這曲子讓我置身在這美妙的音樂中，也讓我忘記了考試的緊張。彈完最后一個音，我輕輕地拿起手，放下去，慢慢地坐起來，走出考場。

　　現在回憶起來，我還記憶猶新，還記得我當時的緊張和激動。

五年級的童年作文300字篇2

　　童年就像一只搖籃，你面承載了許許多多的趣事、傻事我們的童年童年同樣豐富多彩，但是卻很獨特，就像林海音的童年，傻傻的在冬陽下學駱駝咀嚼，就像蕭紅自由的在祖父的園子里玩。

　　相信每一個孩子小時候都會有一個夢想，把糖果種在地里面，到了收獲的季節，就會結出好多好多的糖果，當然，我也有過這樣的想法。我從小就相信種瓜得瓜，種豆得豆"的原理，每次看到爺爺奶奶把種子種在地里，我就會想：如果我把糖果種在地里面，日復一日，年復一年，就會長出糖果森林，到時候就有吃不完的糖果啦！還可以分給我的小伙伴，真是美好啊。說干就干，我找出爺爺奶奶平時用的工具，拿上幾塊糖果，開工了！！！我先用鏟子挖一個坑，再把糖果剝了，放到里面，把土蓋上，澆水，最后施肥。

　　不一會，媽媽回來了，我對媽媽說:我們馬上就會有吃不完的糖果啦！媽媽疑惑地看著我，我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，我長大了才明白，不是所有東西都可以種的。

　　這就是我小時候的事，你的呢？

五年級的童年作文300字篇3

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事來。

　　記得七歲那年暑假，我來到了江西井岡山，那里是我爸爸的老家，風景可美了。春天，滿山的杜鵑花全開了，真的是滿山一片紅啊！

　　有一次，我和小伙伴們在一起玩，玩著玩著，其中一個小伙伴說：“我們來玩垃圾炸彈吧！”我便問：“什么是垃圾炸彈啊？”隨后，他在我們耳邊說了幾句，我們便露出了“邪惡”的笑容。然后，我們去買了一些“重磅炸藥”——鞭炮，那個小伙伴說：“來，把鞭炮放在這個垃圾袋里吧！”我們便把一個個鞭炮放進了垃圾袋里。好了，最緊張的時候到了，我點燃一根火柴，往里一點，“嗞——嗞？？？？——”“鞭炮點著了，快扔啊！”他們大喊著，我往窗戶外一扔，垃圾袋四處亂飛，街上一些被垃圾彈到的人們都氣沖沖地四處張望，看看是誰扔的。而我們就躺在窗戶下，哈哈大笑。

　　這次在井岡山我玩得很開心，雖然懂事后再也沒有做過這樣的事，但我也明白了，童年里充滿了歡笑。

五年級的童年作文300字篇4

　　記得在五歲那年。有一天，我閑來無事，突發奇想，想到了一個捉弄爸爸的好點子。那天我趁爸爸正在專心看電視。就悄悄地走向大門旁邊。重重地敲了兩下門。

　　我裝作什么事兒也沒發生過，大聲喊：“誰呀？”我急忙跑到爸爸身邊，告訴爸爸：“外面有人，會不會是壞人呀！”爸爸立刻從沙發里站起身來，只用了兩三步就邁到了大門邊，他先是謹慎的把耳朵貼在大門上，仔細的.聽門外的聲音。然后自言自語的說“咦？怎么沒有聲音？”他又透過貓眼兒往外看：“啊，門外什么東西也沒有呀！”看著他那呆呆的表情，我的內心高興的不得了。

　　我趁爸爸扭著頭，一直在問“誰呀？”的時候，屏住呼吸、輕手輕腳的跑到大衣柜里躲了起來。沒過半分鐘，爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰呀”了？而開始喊：“趙紫越，你在哪里呀？”

　　這樣的搞笑趣事，多么的難忘呀！