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五年級書的作文300字

時間:2022-07-03 18:21:49 五年級 我要投稿

【推薦】五年級書的作文300字錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級書的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級書的作文300字錦集九篇

五年級書的作文300字 篇1

  我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個為什么》,因為它教會了我很多知識。

  記得在一個晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看著滿天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說:“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色。”聽了以后,我笑了,說:“才不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問:“你怎么知道的?”我笑著說:“不告訴你。”

  還有一次,我們全家去動物園玩。那里有許多可愛的小動物,有一只黑猩猩特別頑皮,它的周圍游人不斷,還爆發陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說:“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動物。”

  由于我經常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實,這些知識我都是從《十萬個為什么》中學來的。

  我非常喜歡《十萬個為什么》這本書。我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。

五年級書的作文300字 篇2

  我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個"好朋友給大家--書.

  書是一個多么質樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識.

  這位"好朋友是我從3歲時開始交的,不過那時我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級我的書漸漸多了起來,知識也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--

  一天我寫完作業,就捧起(中國年度最佳童話)進書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個書呆子!

  我這個"好朋友你喜歡嗎?

五年級書的作文300字 篇3

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善于從書中吸取營養,從而走上了成功之路……

  12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽光活潑。每天,漫游在書的王國,遨游在書的海洋,呼吸著帶有書香的空氣。兒時的嬉戲已成了回憶,當弟弟妹妹在與玩具打交道時,我們在房間里品味“美食書”;當大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當大家進入甜美的夢鄉,我們在寂靜的書房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

  書是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛!書是夢幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

五年級書的作文300字 篇4

  書帶給我的樂趣書是人類進步的階梯,書是人類忠實的朋友。在書的海洋里我得到了無限的樂趣。

  人們都說書是知識的海洋,可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動。

  《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書,它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨游在快樂的海洋,讓我探索文中的奧秘。

  讀一本好書很重要,更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書,每當我看起作文書就會忘記時間,看得到“迷”的程度。

  本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。

  記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》,我便津津有味地看起來,仿佛忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說些什么。

  我喜歡看書,更喜歡書中那奇妙而有趣的世界,書給了我們很多啟發,也給了我們很多樂趣,讓我們在知識的海洋里獲得玩得不到的樂趣,所以書——是人類最好的老師。

五年級書的作文300字 篇5

  我喜歡看書,書是我形影不離的好朋友。一天我又在書店里逛,突然,一個奇特的名字進入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會有會笑的貓?這書里又講了些什么神奇的故事呢?

  我迫不及待地翻開書,那輕松幽默的文字,那活潑動人的人物,那扣人心弦的故事讓我愛不釋手。我立即向媽媽申請:“您給我買一套笑貓全集。”媽媽答應了。

  一回到家,我立刻投入到書中。書中那些可愛的“人物”讓我魂牽夢縈,笑貓是一只有思想通人性,懂人話的貓,我特別喜歡他,對了,他還會笑,他常常用笑來表達自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂的對待生活,這樣才會始終有幸福感。我還很崇拜那只不知火了多少萬年的老烏龜,他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒有如果遇見那只老烏龜,一定請他聞一聞。嘻嘻!

  《笑貓日記》中從嚴冬寫到金秋的故事,就像是溫暖童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發現一條連通現實和幻想的秘密通道,時而感動,時而流淚,時而哈哈大笑,學會開始生命中最初的思考……

  《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書!

五年級書的作文300字 篇6

  相信大家都應該有過幾本書,說起我的書那可就多了,《查理九世》《愛的教育》《親愛的漢修先生》……讓我說出最喜歡的書,那還是《十萬個為什么》。封面上有一個彩色星球,兩個小男孩,顏色非常豐富。我為什么喜歡這本書呢?因為這本書不僅顏色美麗,內容也很豐富,這本書告訴我很多很多的知識,讓我開闊了眼界,增長了見識,也解答了我很多的疑惑,所以我很喜歡這本書。

  書里介紹了各種各樣的東西,比如現代為什么空氣質量那么差?是因為現代人們生產生活中排出的氣體里有有害物質。再比如:為什么人不能戴戒指?因為戒指上有一種物質是對人身體有害,所以不能帶戒指。

  通過讀《十萬個為什么》我學到了課本上學不到的知識,還學到了許多生活常識,所以我喜歡這本書。而且這本書讓我開闊了視野。讓我從書中獲取了很多有趣的知識。書是我們的好朋友,我們要多看點書,這樣才可以讓我們的知識面更寬更廣,讓我們懂得更多、學會更多,我們可以利用這些知識去幫助更多的人和社會。

五年級書的作文300字 篇7

  高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。可見書的引誘力有多么的強大。

  我是一個啃書蟲,這幾天抱著一本《昆蟲記》看個沒完沒了,媽媽叫我去吃飯,可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我,這本書有什么魔力這么吸引我呢?現在來了解了解這本書吧!它的書皮是綠色的,瞧!這些綠葉上有一只蝴蝶,旁邊還有一只七星瓢蟲呢!上面寫著三個黑色大字:昆蟲記,它的作者是法布爾。要說里面的文章那個十多的數不清《忠心耿耿的老門衛》、《黎明前的'強盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看!昆蟲們排著隊向你走來了:火紅火紅的斑紋蜂,唱歌的蟈蟈,威武的螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來。我最喜歡的還是“高明的外科醫生”,先講的是蜾蠃的外貌,之后再寫”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進毛毛蟲的中樞神經系統,把毛毛蟲折騰暈并在它的身體里產卵的,最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當看到:細細的腰玲瓏的身材中間好像用一根細線連起來腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶,我的眼前就馬上出現了一只蜾蠃。

  怎么樣還不錯吧?如果你要看,那就來找我借吧!

五年級書的作文300字 篇8

  我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

  看這本書前,我還看了一下自序。最后有一個小故事:所有神甫都向圣母表達他們的崇敬。最后一位神甫只會雜耍,他沒有因為兄弟譴責的目光而放棄,而是有一種想為耶穌和圣母奉獻點什么的強烈愿望。之后,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序里有這么耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什么吧?

  “沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點。”和“當你想要某種東西時,整個宇宙會合力祝你實現愿望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認為只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地復習,那么他就一定能考好。

  看到男孩最終的結局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,才會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

  我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!

五年級書的作文300字 篇9

  臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。

  記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

  等我上了一年級,學會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因為我在看書。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因為書讓我領略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。

  書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標。

  我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。

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