關于五年級我的作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級我的作文7篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
我是一個大大咧咧的女孩子,說話從不含糊。可是,我的膽量和我的性格卻又完全相反。噓,告訴大家一個秘密,那就是——我的膽子比老鼠還小。這個秘密只有我和老爸老媽知道。在外人眼里,我可是個天不怕地不怕膽子比海還要大的一名“文場女將”?墒,為了我那小得可憐的膽量,老爸老媽想出了一個餿主意——帶我去坐海盜船。
我硬著頭皮跟老爸老媽去了游樂場。剛買完票,回頭一瞧,你們猜,我看見了什么,我看見了平時跟我混得“滾瓜爛熟”的好友正在不遠處沖我招手呢,我一下子懵了。她們一個個笑得很“狡詐”,一看就知道沒啥好事?晌乙膊恢趺戳耍粗麄兙尤徽f了一句讓我自己下不了臺的話:“你們別走呀,一會兒看我大出風頭!”說出這話我就有些后悔了,還出風頭呢,不出洋相就不錯了?墒碌饺缃瘢笸耸遣豢赡艿牧恕N抑荒芄钠鹩職夂蛬寢屔狭撕1I船。
船緩緩開動了,剛開始我還控制得住,沒讓自己失聲大叫,可隨著擺動的幅度越來越大,我覺得自己的三魂六魄開始亂飛了。我想大喊,可這一喊,一定會使我成為焦點人物,我可不想成為發光體,我只好在心中不停地呼喚:操作啊姨,你快把海盜船停下吧,我給你燒高香啦!顯然,我沒有特異功能,海盜船不僅沒有停下,反而更快了。它已經旋轉到與地面接近垂直的位置,已經七暈八素的我暈頭轉向,混亂的大腦終于不允許我再忍受下去了。我張口就喊:“媽媽呀,快救我呀……!”喊完我就一頭埋進了媽媽的懷里。唉,丟臉總比沒命強啊!
果然,剛下船,滿腦子像被攪混了的漿糊一樣,還沒站穩腳,面前就“嗖”地冒出幾張賊賊竊笑的臉,那亮閃閃的幾雙眼睛讓我背后的熱氣馬上煙消云散,冷汗狂飆,涼風颼颼地吹。不好,我強打起精神,努力擺出一幅“我沒暈,我沒怕”的樣子?晌覄倓傇诖虾俺龅脑拝s沒法讓他們裝作聽不見。這幾個讓我無可奈何的朋友,互相看了看,異口同聲地對我喊:“我們班又有新聞羅!”我只有雙手撐額,無助地看著海盜船,心想:“世界上要是沒有海盜船該有多好啊,丟臉死了!
什么時候,我的膽量才能和大大咧咧的那個我成正比呢?
五年級我的作文 篇2
我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人,是個自信的人。
我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴?瓷先ソ】,結實。
大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚,外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應該還有很多用處吧!于是,我往沙發上撒了點鹽,再往空調搖控里撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了,沙發濕了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的母雞穿上,用布條牽著它到處走。結果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”
我還是有好多優點的。自信,勇敢,堅持,刻苦,愛學習,我愛寫作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經有一位阿姨多次當著很多人的面說:“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭發。只是藏著里面而以”她講過多次之后,我就對她說;“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴,但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著我,讓我健康快樂的成長。
這就是自信,快樂的我。
五年級我的作文 篇3
都不知道自己為何如此粗心,如此健忘,我以為,我還是有救的還沒有病入膏肓,可是這件事后我知道我完了,年紀輕輕就病得如此嚴重,我得要自救了,照此下去,就算是小黃來了,也無濟于事 了。
那日在中國南方電網演出完,我脫下上衣準備放進箱子里時,旁邊的團友喊著,幫幫我把內衣的別針別好,我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙,忙完后竟然忘了把我的演出服裝收好,回家后便卸妝睡覺 ,也沒有好好檢查箱子里的衣服是否齊全,第二天又趕著進行第二場彩排,我還沒有察覺到服裝已弄丟,還悠然自得,唱著情歌興奮異常拖著箱子出門。疏不知好事即將在我的后頭上演。
來到金色大廳,我們的節目在第一個,我進入房內換衣服,我把箱子翻了個底朝天,可就是沒有找到我的衣服,天呀,惹大禍了,我的汗迷迷的流下來,要知道平時我要運動幾小時都難得見滴汗, 現在汗流如注那該是都嚴重啊。可是啊可是,就算我哭破天,流汗入海也沒有辦法了,團長知道我弄丟衣服后大罵了我一頓,所幸我皮厚,所幸這是彩排,還沒有正式演出,所幸這樣的服裝還有很多, 可以再要,所幸所幸事情還不是很糟。
彩排完,我內心暗罵了自己無數遍,什么時候都是承認錯誤,堅決不改,什么時候都是一句“!我忘了!”什么時候都是一副死豬不怕開水燙的賴樣,什么時候都說“小問題嘛,無傷大雅!”什 么時候都像個孩子容易自我原諒,F在我真的怕了怕了,我會好好改,好好進行七十二變。
五年級我的作文 篇4
我家附近有許多公園及學校,每到傍晚、假日,前來運動的人也不少,因此,我也會加入他們的行列,和他們一起運動,舒展筋骨。
我喜歡的運動有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時,我都會左閃右躲,雖然我不太會接與發球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時,我都會全力沖刺,而徐徐涼風迎面吹來,讓我感到十分舒服。
最令我愛不釋手的運動是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動作和許多特技都是爸爸指導的,爸爸踢球的技巧出色,他會不讓別人搶到腳下的球,還會頂球等高難度動作。每到假日,我就會和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!
運動的好處不可勝數,可以強身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運動,更可以增進彼此的感情,真是一舉數得!
五年級我的作文 篇5
即將升入六年級的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年。
一個人站在陽臺里。日落時的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時光悄悄地流過,便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空。童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了。可跟現在一對比就大不一樣了。像我現在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。
哎,人要是不長大該多好啊?
在我的童年里有快樂的`、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!
五年級我的作文 篇6
我是一個古靈精怪的小女孩,平時喜歡和朋友開開玩笑,但是,開玩笑歸開玩笑,當然不可以影響上課啦!這不,我的學習成績也不賴;氐秸},你知道為什么我古靈精怪的么?嘿嘿,不知道吧!因為我喜歡看書。
書是人類進步的階梯,我當然喜歡看書啦,不然可就“out”啦!
“我撲在面包上,就如饑餓的人撲在面包上!边@絕話是高爾基寫的。沒錯,我和這句話里的“我”是一樣的,一天不看書就難受,幾天下來,我再看書時,就會像饑餓的人撲在面包上一樣啦!
數,是我生命中的一部分,我每天都會看書。時不時,走在路上也會看書?蛇@是一個壞習慣,以后我要盡快改掉。不然,眼睛不好了,書還怎么看啊~
有一次,朋友讓我陪她去打一小會乒乓球。我不同意,還想接著看我的書。盡管她再三罵我書呆子,我還是連看都不看她一眼,她就只好垂頭喪氣的走了。
書,是知識的源泉;書,是人生的箭頭;書,是生命中不可缺少的一部分……
我愛書,更愛無邊的知識!
五年級我的作文 篇7
如果說生命是一汪清澈的泉水,如果說生命是一束芬芳的花朵,如果說生命是一片青蔥的草原,那么成長中的一次次體驗活動就是晶瑩的水珠,嬌艷的花瓣,翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。
抽簽中,我抽到了三號,但是一號沒有來,我只好第二個演講。此時,我心里非常緊張,心跳也超出正常,每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了,我此時有兩種感受:第一種是①號選手演講的吞吞吐吐,我要是也那樣怎么辦?第二種是,如果別人的稿子都背得不熟,我應該就穩拿第一了吧。
到我演講了,“小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中……”剛開始還不錯,但背著背著,我不知為何而忘詞了,想了半天,才想起來。接下來,我超常發揮,最后得了“9.64”分,榮獲一等獎。
小草因萌發而綠遍天涯海角,花朵因綻放而芬芳整個季節。而那一次演講比賽,在我心中播下的自信、自強的種子,也必將迎著風雨成長起來,為我的成長歷程增添一道亮麗的風景。
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