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五年級(jí)生活的作文300字

時(shí)間:2022-07-02 14:18:02 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)生活的作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)生活的作文300字合集8篇

五年級(jí)生活的作文300字 篇1

  我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫(xiě)作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的跑進(jìn)小房間,奮筆疾書(shū)做作業(yè)。稍做休息后再打開(kāi)習(xí)題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁(yè),才能洗洗睡覺(jué)。

  現(xiàn)在,我向往的音樂(lè)象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂(lè)。我問(wèn)媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來(lái)說(shuō),鋼琴更重要!蔽蚁蛲,可以正常生活,寫(xiě)作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂(lè)的快樂(lè),但不能以它為主。

  我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂(lè)家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì)吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游!

五年級(jí)生活的作文300字 篇2

  星期天,我和媽媽去工地看房子,正好看見(jiàn)伯伯在給我家新房子的窗戶量尺寸,準(zhǔn)備和爸爸去進(jìn)料。我也擠到跟前看熱鬧,發(fā)現(xiàn)了他身旁的一個(gè)簡(jiǎn)單的平面圖:

  看著他忙活,我心想我也會(huì),于是主動(dòng)要求伯伯給我個(gè)尺寸讓我我算,于是伯伯就說(shuō)那你就把后面的8個(gè)小窗戶算算看好了,長(zhǎng)是2米,寬是1米,聽(tīng)完我就用這兩天新學(xué)的知識(shí)做了起來(lái),一邊做嘴里一邊念叨:第一步,一個(gè)長(zhǎng)邊與一個(gè)短邊的總和是2+1=3米的;第二步用3米加上3米再1就是一個(gè)窗戶的用料了,也就是3+3+1=7米;第三步用7乘以8算出8個(gè)這樣的窗戶需要幾米——78=56米,所以一共是56米料。

  剛算好,媽媽便進(jìn)來(lái)了,我把算好的結(jié)果大聲地告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“小馬虎,你再看看!苯(jīng)過(guò)我的觀察才發(fā)現(xiàn),一個(gè)窗戶有4個(gè)框,每個(gè)窗戶還要平均分出2個(gè)活動(dòng)扇,在一個(gè)活動(dòng)扇中長(zhǎng)邊是原來(lái)長(zhǎng)邊的一半即22=1米,寬邊不變,所以活動(dòng)扇就是每個(gè)邊都是1米的'正方形,應(yīng)該有8個(gè)1米,我只算了1個(gè)1米,少算了8—1=7個(gè)1米,8個(gè)窗戶少算了78=56米,所以整體要用56+56=112米。

  這次我總算做對(duì)了,哈哈……

五年級(jí)生活的作文300字 篇3

  生活是場(chǎng),生活是網(wǎng);幾多較量,生活是帆,生活是墻;幾多奮斗,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬(wàn)變,喜怒無(wú)常。因此,心態(tài),讓生活變得更美好。生活的心態(tài),無(wú)息的變換。在那么一段時(shí)間我陷入了迷茫,我不斷地在內(nèi)心中追問(wèn)自己:我究竟站在生活的哪里?我無(wú)數(shù)次的追問(wèn)自己,有無(wú)數(shù)次的陷入更深的迷茫,在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦,好像一只僵尸一樣,漫無(wú)目的的游蕩,在街道中無(wú)力地?cái)[臂呻吟,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有答案的日子感覺(jué)時(shí)間像千萬(wàn)縷絲線一樣穿過(guò)我的身體,無(wú)從追尋,無(wú)法把握。

  不知道在何時(shí)我漸漸從渾渾噩噩之中蘇醒,醒后才恍然我的時(shí)光在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了一部分,那時(shí)我的內(nèi)心燃燒小小的火光,我不斷的在內(nèi)心告誡自己,不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標(biāo)。所以我要從現(xiàn)代起,好好的生活下去,而且,我還要活得精彩。我要小心的呵護(hù)那剛剛?cè)计鸬男⌒∠M幕鸸。生活是一個(gè)舞臺(tái),在華美的燈光下照亮的舞臺(tái);生活是一面鏡子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼動(dòng),所以只能改變我的心態(tài),把握那內(nèi)心永恒燃燒的小小希望。

五年級(jí)生活的作文300字 篇4

  不知不覺(jué),我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了,不過(guò)我的這個(gè)暑假生活過(guò)得非常的快樂(lè)。

  因?yàn)樵谶^(guò)暑假之前,媽媽答應(yīng)我要帶我去全國(guó)各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來(lái)。

  每天先做會(huì)兒作業(yè)后,再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事,去逛逛商場(chǎng)。回來(lái)后休息會(huì)兒,繼續(xù)做作業(yè),幫著干家務(wù)活。

  但是,這樣天天過(guò)這簡(jiǎn)直太麻木不仁了。突然,我心生一計(jì)。我最喜歡英語(yǔ),也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。每天在空閑時(shí),就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語(yǔ)電影,但一定要是原聲的。這樣,一個(gè)暑假,就會(huì)過(guò)得充實(shí)且有趣。

  就這樣過(guò)個(gè)一個(gè)星期,后來(lái)我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>

  我的暑假生活就是這么過(guò)的,這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假生活啊。

五年級(jí)生活的作文300字 篇5

  說(shuō)起未來(lái)的生活,我就有許多幻想。未來(lái)的鞋可以在天空中飛;游泳圈可以自動(dòng)在水中讓你游起來(lái);只要你對(duì)鉛筆盒說(shuō)出你需要的物品,它就會(huì)自動(dòng)拿出來(lái)你想要的東西······可是在我的腦海中,印象最深的是未來(lái)的“房子”。

  未來(lái)的房子有各式各樣的,但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩豐富,有紅色的彩泥、藍(lán)色的彩泥、粉色的彩泥、綠色的彩泥······五彩繽紛,美麗極了!一棟棟的房子連成一片特別好看!別看是你房子,先不說(shuō)別的,你想進(jìn)這個(gè)房子都特別難呢!你要先按一下紅色的按鈕,指紋要是對(duì)的話,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門;若是不對(duì)的話,它是永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)門的。房子的擺設(shè)看上去跟我們現(xiàn)在的房子沒(méi)什么區(qū)別,只是屋子里的各樣?xùn)|西都變成自動(dòng)模式了:廚房可以自動(dòng)煮飯,客廳可以自動(dòng)收拾。省了主人很多時(shí)間。

  聽(tīng)了我的介紹后,你是不是也很想擁有一套這樣的房子呢?那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,一定可以把這種房子發(fā)明出來(lái)造福人類的。

五年級(jí)生活的作文300字 篇6

  又過(guò)了一個(gè)暑假,一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。

  考試考完后,我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的,可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。

  暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。

  我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會(huì)兒用手打別人,一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái),那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!

  我看著看著,卻沒(méi)看時(shí)間,一看就看了好久。媽媽起來(lái)了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng),繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣,就更嘮叨了。毫無(wú)防備的我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法,我只好去寫(xiě)我那堆成山的作業(yè)。

  吃完飯后,我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來(lái),用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。

  爸爸叫我去背古詩(shī),還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩(shī)中的意思。

  這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。

五年級(jí)生活的作文300字 篇7

  在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),四處暢游;在書(shū)的天空里,我像一只小鳥(niǎo)自由飛翔,我的課余生活幾乎全部用來(lái)看書(shū)。

  一開(kāi)始,我沒(méi)有養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣,媽媽叫我看書(shū),可才看了一分鐘就實(shí)在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,就想了一個(gè)辦法。有一次,我和媽媽路過(guò)一家書(shū)店。我們走進(jìn)去一看,到處都是書(shū)。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過(guò)來(lái),津津有味地看了起來(lái),書(shū)里面的故事情節(jié)一下子感染了我,我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,媽媽叫我回家去,可是我已經(jīng)被這本書(shū)深深吸引住了,我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,能給我把這本書(shū)買下來(lái)嗎?”,“寶貝,只要你喜歡看,多少錢都給你買。” 我高興得一蹦三尺高。這天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,媽媽叫我睡覺(jué),我都不情愿放下書(shū)本。最后我疲勞地躺在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就這樣我自然地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。書(shū)就像川流不息的水,滋潤(rùn)著我的心田。在看書(shū)的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)道理:興趣是最好的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書(shū)海里的快樂(lè)地遨游吧!

五年級(jí)生活的作文300字 篇8

  這本該是個(gè)充滿快樂(lè)音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè)的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。

  這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。

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